勇于面對(duì)苦難作文600字.doc

勇于面對(duì)苦難作文600字 今天小編就來(lái)分享勇于面對(duì)苦難作文600字請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒 勇于面對(duì)苦難作文600字(一) 她出生于美國(guó)的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家取名為海倫并得到很好的教養(yǎng)她一歲半時(shí)在房間里摔倒了當(dāng)她的媽媽把她扶起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了他們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生雖然他用心治療但海倫的燒還是沒(méi)有退下來(lái)她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫幾天后海倫的燒終于退下來(lái)了但因?yàn)榘l(fā)燒她的眼睛看不見(jiàn)耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)了盲、聾困擾著她導(dǎo)致她啞了媽媽拼命懇求醫(yī)生但沒(méi)有辦法爸爸媽媽像對(duì)待正常孩子一樣教育海倫告訴花是有香味的動(dòng)物的形狀后來(lái)爸爸給海倫請(qǐng)了一個(gè)叫莎利白的老師她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子便一次又一次地教海倫拿勺子終于海倫吃飯會(huì)拿勺子了她到過(guò)森林到過(guò)離家很遠(yuǎn)的保羅斯曼學(xué)校上課海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練終于一點(diǎn)點(diǎn)地她可以說(shuō)出單詞了她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了她從心底里感謝莎利白老師 盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界曾三次到日本她說(shuō)：“無(wú)論多少苦都要充滿希望地生活”她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人但她比一些正常的人要堅(jiān)強(qiáng)的多 海倫的老師莎利白也很值得人尊敬她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法：讓學(xué)生把手放到老師的嘴里確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法而且要把一個(gè)單詞無(wú)數(shù)遍地說(shuō)然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音雖說(shuō)這對(duì)海倫有難度但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時(shí)候難受得要吐出來(lái)但她堅(jiān)持住了 海倫的父母在對(duì)待盲、聾二殘的孩子時(shí)并沒(méi)有不喜歡她、罵她甚至打她而是像對(duì)待正常孩子一樣給她請(qǐng)老師教她知識(shí) 海倫總是充滿希望走完了輝煌的一生我們?cè)谝恍┦r(shí)、傷心時(shí)甚至被人辱罵時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去 勇于面對(duì)苦難作文600字(二) 在苦難面前你會(huì)是選擇退縮還是選擇去面對(duì)?不同的人有不同的答案如果你問(wèn)我我會(huì)毫不猶豫的回答我會(huì)選面對(duì)這個(gè)答案是我讀了向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇文章后我終于明白了 向命運(yùn)挑戰(zhàn)寫(xiě)的是霍金患了一種絕癥最多只能活兩年半了可他沒(méi)有放棄在命運(yùn)面前他表現(xiàn)出無(wú)比堅(jiān)定的的意志來(lái)面對(duì)命運(yùn)這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌怕是一點(diǎn)點(diǎn)就是這種意志是他為科學(xué)界創(chuàng)造出了巨大的貢獻(xiàn) 向命運(yùn)挑戰(zhàn)里的霍金向命運(yùn)挑戰(zhàn)而我也有過(guò)向苦難挑戰(zhàn)的經(jīng)歷在一次家庭作業(yè)中我遇到了一道語(yǔ)文難題我想了想絞盡腦汁也想不出來(lái)我就想了：“算了吧放棄吧可一放棄又會(huì)扣分辦呢?”這時(shí)我的腦子一團(tuán)混亂這時(shí)不知的我突然想到一位殘疾的老爺爺霍金爺爺連一位身患?xì)埣驳睦蠣敔敹加心敲创蟮囊懔螞r我一位健全的小學(xué)生想到著我自愧不如于是我的頭腦冷靜下來(lái)仔細(xì)想了想有繼續(xù)做了起來(lái)雖然費(fèi)了點(diǎn)力可我還是把這道題做好了 在苦難面前不要屈服不要被苦難嚇倒要勇于面對(duì)相信自己的力量多仔細(xì)地“品嘗”向命運(yùn)挑戰(zhàn)這篇文章吧這將會(huì)是在你遇到苦難時(shí)把你指向成功的一盞明燈以上就是我的答案 勇于面對(duì)苦難作文600字(三) 要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光只有一步步克服苦難、挑戰(zhàn)苦難、享受苦難才能找到生活的閃光點(diǎn)享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩 苦難伴我成長(zhǎng)我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)這樣才不會(huì)迷失方向沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念任理想的帆船在洶涌的苦難波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)而苦難并不是到了一敗涂地的境地而是儼然警示你不要懶散要堅(jiān)持信念隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長(zhǎng)之路能離開(kāi)苦難這個(gè)善良嚴(yán)師? 苦難伴我成長(zhǎng)我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾這樣才不會(huì)被輕易*任何生命不堅(jiān)強(qiáng)必不能安然存在若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)干不挺拔如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)如何能有拼搏、追尋打敗苦難戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路能離開(kāi)苦難這個(gè)勉勵(lì)好友 苦難伴我成長(zhǎng)我會(huì)以謙遜作底線這樣才不會(huì)丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失如此我的成長(zhǎng)之路能離開(kāi)苦難這個(gè)剛中帶柔的成功之母? 苦難讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜讓我的生活更精彩我要苦難伴我成長(zhǎng) 人生要得到歡樂(lè)就必須能承受痛苦和苦難這是對(duì)人的磨煉也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程 苦難作為一種情緒狀態(tài)和一種個(gè)人體驗(yàn)各人的耐受性是大不相同的有的人經(jīng)歷了一次次苦難仍然能夠堅(jiān)韌不拔百折不撓;有的人稍遇苦難便意志消沉一獗不振甚至痛不欲生有的人在生活中受多大的苦難都能忍受但不能忍受事業(yè)上的失敗;有的人可以忍受工作上的苦難卻不能經(jīng)受生活中的不幸 當(dāng)你處在順境的時(shí)候你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn)當(dāng)你遇到苦難的時(shí)候才會(huì)反省自身搞清自己的弱點(diǎn)和不足并認(rèn)真加以總結(jié)改進(jìn)所以說(shuō)苦難就是人生的催熟劑我們都應(yīng)該感謝苦難而不是躲避苦難 勇于面對(duì)苦難作文600字(四) 勇于面對(duì)苦難永不放棄 讀西游記 我非常喜歡西游記這本書(shū)尤其喜歡里面的孫悟空 孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng)他擁有一雙能看清妖魔鬼怪的火眼金睛在護(hù)送師父去西天的路上鏟除了無(wú)數(shù)的妖怪用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的苦難當(dāng)被誤解時(shí)他沒(méi)有放棄當(dāng)豬八戒認(rèn)定師父已經(jīng)被妖怪吃了要散伙時(shí)他也沒(méi)有放棄就是因?yàn)樗牟慌驴嚯y堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著才最終讓師父取得了真經(jīng) 在我們的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到各種各樣的苦難當(dāng)我們面對(duì)苦難的時(shí)如果選擇逃避我們永遠(yuǎn)都會(huì)怕這個(gè)苦難永遠(yuǎn)走不出苦難帶來(lái)的困擾這個(gè)苦難會(huì)永遠(yuǎn)的存在我們的眼前但是如果我們選取擇勇敢地面對(duì)這個(gè)苦難被我們克服后會(huì)讓我們收益很多曾經(jīng)在做數(shù)學(xué)題時(shí)只要遇到難題我就感到頭皮發(fā)麻不想去解決它幾次后我連遇到其它簡(jiǎn)單的題目時(shí)也不想做了數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步只有退步后來(lái)我試著去面對(duì)它當(dāng)我把難題解決后發(fā)現(xiàn)難