幼兒園中班語言活動:小野豬和它的媽媽.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言活動:小野豬和它的媽媽 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_活動目標(biāo):1理解故事內(nèi)容,感受野豬媽媽于寶寶的深厚感情。2體驗(yàn)愛和被愛的幸福感?;顒訙?zhǔn)備:圖片活動過程:1回憶已有的經(jīng)驗(yàn)。你生病時媽媽是怎么照顧你的?你有沒有照顧過嗎嗎?為什么?2理解故事內(nèi)容介紹故事名字并講述故事。結(jié)合圖片,提問:小野豬生了什么???怎樣才能治好?媽媽為了給小野豬治病,吃了哪些苦?媽媽為什么會生???小野豬照顧媽媽了嗎?為什么?3感受故事中的濃濃愛意從哪些地方看出媽媽是多么愛小野豬?小野豬又是怎樣愛媽媽的呢?故事:小野豬和它的媽媽小野豬身上長滿了瘡?!眴?,臭??!臭啊!”小伙伴們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那不跟它玩了。野豬媽媽急壞了,忙去找醫(yī)生,河馬大夫說:”翻過三座大山,有一眼神奇的泉水,你帶小野豬去洗洗吧,一天洗一次,一定要洗三個十天。野豬媽媽帶著小野豬出發(fā)了,山路又陡又難走,只一會兒,小野豬就”哼哼唧唧”走不動了。怎么辦呢河馬大夫說小野豬的瘡是會傳染的,野豬媽媽還是讓小野豬趴在它的背上,背著走。太陽照在山路上,小野豬出汗了,小野豬的汗水和膿水”滴滴答答”流在野豬媽媽身上;野豬媽媽的汗水出得更多,”滴滴答答”流在山路上,一直走到太陽躲到樹梢頭,它們才看見那眼神奇的泉水。泉水很細(xì),”丁丁冬冬”流成了一個小小的水潭。野豬媽媽把小野豬放在泉水里,輕輕洗它身上的瘡。泉水清涼涼,小野豬舒服極力量,一會就”呼嚕呼?!彼?。野豬媽媽出了一身汗,小野豬的膿水又流在它身上,渾身難受極了,也很想在泉水里洗一洗,可是水潭很小,每次只能洗一個。野豬媽媽看見小野豬甜甜地打起呼嚕,實(shí)在不忍心叫醒它。太陽快要落山了,野豬媽媽背起干干凈凈的小野豬回家去?!毖?,媽媽身上真臭!”小野豬捂著鼻子說,野豬媽媽就在路邊摘了朵香花讓小野豬,又在自己背上遮了幾片大葉子。小野豬聞不到媽媽身上的氣味了,”啦啦啦”唱起了歌。野豬媽媽吃力地走在山路上,心里高興極了。一天又一天,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日高照,野豬媽媽都”吭哧吭哧”的背著小野豬翻山越嶺去洗神奇的泉水。小野豬的瘡全好了,白白胖胖,干干凈凈??梢柏i媽媽卻累病了。小野豬的瘡也傳染給了媽媽。小野豬漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽又瘦又老,背彎了,身上布滿了生過瘡的一個個疤痕。小野豬一下子撲到媽媽懷里,”嗚”哭了起來。小野豬扶著媽媽去洗神奇的泉水,它把媽媽手中的拐棍扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!眿寢?,從明天起,讓我當(dāng)你的拐棍吧。!”“可是,媽媽身上臭呀,還要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路?!薄安宦?,不嘛,就要陪媽媽,我要天天陪媽媽。”小野豬

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