黑龍江省大慶十中2018-2019學年高一歷史上學期第一次月考試題.doc

2018-2019學年度第一學期高一第一次月考卷歷史學科注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明一、非選擇題（總分40分，每題20分）1（本題2分）公元前720年,周平王去世,新上任的鄭莊公不僅不為平王奔喪,還命人侵入王室疆土,搶奪成熟的莊稼,從此“周鄭交惡”。該狀況反映出A 周王朝統(tǒng)治名存實亡 B 官僚政治建立的必要性C 周王室權威受到挑戰(zhàn) D 東周時期宗法觀念淡薄2（本題2分）夏、商都城以宮城為中心，宮室族群沿中央軸線作對稱布置。宮舍、民居、作坊、道路等環(huán)繞其周圍。這反映出當時A 具有原始民主制的殘余 B 皇權至上C 政治生活等級森嚴 D 王權至尊3（本題2分）秦統(tǒng)一后，秦郡的劃分十分重視地理區(qū)域的作用，往往一郡自成一個獨立的地理單元，每郡都以肥沃盆地或平原為核心而推廣于四周之高原或山地。這樣的劃分客觀上A 消除了地方割據(jù)的隱患 B 遵循“犬牙交錯”的區(qū)劃原則C 有利于古代經(jīng)濟的發(fā)展 D 弱化了中央對地方的經(jīng)濟控制4（本題2分）六虱指的是危害國家的六事。商君書靳令指出，禮樂、詩書、修善孝悌、誠信貞廉、仁義、非兵羞戰(zhàn)為“六虱”。這反映了秦國當時A 儒家思想沒有市場 B 法家思想倍受冷落C 道家思想成為主流 D 墨家思想漸趨沒落5（本題2分）北宋在禁軍的地區(qū)配置上，實行“守內(nèi)虛外”“內(nèi)外相制”的政策，名為中央駐一半，地方駐一半，實際上主要部分駐守在京師，只有少量駐扎在邊境重鎮(zhèn)。這有利于A 提高軍隊戰(zhàn)斗力 B 民族戰(zhàn)爭中處于優(yōu)勢C 專制主義的強化 D 削弱地方的割據(jù)力量6（本題2分）史書記載：主父偃說上曰：“愿陛下令諸侯得推恩侯之。”于是上從其計。文中“上”指的是（ ）A 秦始皇 B 漢高祖 C 漢武帝 D 唐太宗7（本題2分）西周的分封制與西漢初年的王國分封制的共同之處是（ ）A 都是封建中央集權制 B 都是封建君主專制的產(chǎn)物C 都是為了鞏固自身的統(tǒng)治而實行的 D 都隨社會經(jīng)濟基礎的崩潰而瓦解8（本題2分）西漢賈誼認為：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力”。這一思想后來發(fā)展為漢武帝時期的A 郡國并行制 B 郡縣制 C 刺史制度 D 推恩令9（本題2分）中國古代某大臣上書皇帝言：“宰相制國用，從古然也。今中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”。這位大臣最有可能生活在A 秦朝 B 漢朝 C 唐朝 D 宋朝10（本題2分）西漢統(tǒng)治者從“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之敗”的認識出發(fā)，采取的措施是A 實行行省制度 B 頒布推恩令 C 實行郡、國并行制度 D 設通判11（本題2分）專制主義的性質(zhì)和官僚制度的特征共同決定了皇權與相權的斗爭不可避免?；蕶嗯c相權的相互制約會形成一個內(nèi)在平衡。徹底打破這一平衡的皇帝是（ ）A 秦始皇 B 唐太宗 C 宋太祖 D 明太祖12（本題2分）周公“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”；漢高祖“初定天下，昆弟少，諸子弱，大封同姓”。上述兩項措施的共同點是（ ）A 以加強中央集權為目標 B 改變了地方分裂割據(jù)的局面C 通過分封來鞏固統(tǒng)治 D 推動君主專制的進一步發(fā)展13（本題2分）某朝官員王鍔通過賄賂企圖兼任宰相?；实弁饬送蹂姷恼埱螅⑾略t“鍔可兼宰相”。時任給事中的李藩行使職權，駁回詔書。由此推斷，給事中最有可能隸屬于A 唐朝的門下省 B 唐朝的吏部 C 宋朝的樞密院 D 明朝的內(nèi)閣14（本題2分）“國家本置中書、門下以相檢察中書詔敕或有差失，則門下當行駁正?！睂τ诓牧现兴婕爸贫鹊恼f法最為準確的是A 秦朝開創(chuàng)漢朝延續(xù) B 三省長官有相職卻沒有相權C 分工明確提高效率 D 協(xié)調(diào)了中央地方之間的矛盾15（本題2分）“通過層層嚴格考試的人才能進入衙門任職，人們?nèi)徊豢赡茉O想一個比這更好的政府”。這是伏爾泰在評價中國的（ ）A 世官制 B 察舉制 C 九品中正制 D 科舉制16（本題2分）史記集解記載：“秦以前，民皆以金玉為印，龍虎鈕，唯其所好。秦以來，天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”。材料反映了（ ）A 秦朝時期人們以金玉為印 B 皇權至上，皇帝獨尊C 秦以前玉璽為皇帝獨有 D 皇權為民，與民共享17（本題2分）古希臘的城邦一般以獨立的城市為中心，向周圍的鄉(xiāng)村輻射；多數(shù)城邦的經(jīng)濟都以手工業(yè)和商業(yè)為主；人口從數(shù)萬到數(shù)十萬不等。由此可見，希臘城邦的特征是A 小國寡民 B 農(nóng)耕文明 C 中央集權 D 民主政治18（本題2分）有學者認為：希臘諸邦，雖則有他們共同的文化，卻從沒有他們共同的政治組織。該學者想表達的是古希臘A 獨立自主的城邦特征 B 小國寡民的城邦特征C 人民主權的政治特征 D 輪番而治的政治特征19（本題2分）古希臘和亞非文明古國相比，在地理環(huán)境方面的最大特色是( )A 大河流域 B 三面環(huán)海 C 鄰國眾多 D 山巒起伏20（本題2分）伯利克里在陣亡將士國葬典禮上的演說中說：“我要說，我們的政治制度，不是從我們鄰人的制度中模仿得來的。我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中”。伯利克里所說的“全體公民”是指哪些人A 所有的成年男子 B 成年男性公民 C 外邦人 D 奴隸21（本題2分）在雅典，所謂的“公民”，即“一個公民是一個兵士、一個法官，并且還是政府會議中的一分子：他所有的公共職務要親自去做，不能用代表，必須親自發(fā)言與投票”。這說明古代雅典A 防范了專制獨裁 B 易制定正確國策 C 民主范圍的廣泛 D 實行直接民主制22（本題2分）公元前5世紀，雅典公民獲得更多表達自己想法的機會，公民的成功“依賴于在大型公共集會上談話、論辯與說服的能力”。據(jù)此可知，在當時雅典A 公民必須能言善辯 B 參政議政十分活躍 C 民主政治出現(xiàn)危機 D 內(nèi)亂引發(fā)思想紛爭23（本題2分）羅馬史學家普魯塔克在評價雅典的政治時提到：“判處陶片放逐并不是對卑鄙行為的懲罰，不，表面上這是對威望和權勢過高的人一種凌辱和貶抑的辦法， 但實際上這只是散發(fā)嫉妒仇恨情緒的一種溫和的手段”。這說明古代雅典的民主（ ）A 缺乏權力之間的制約平衡 B 容易受到非理性因素影響C 忽視了公民的基本權利 D 民主程序存在重大缺陷24（本題2分）有學者對羅馬法做如下評價：“羅馬法的發(fā)展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主個人獨裁意志的結(jié)果，而主要是憑借裁判官的審判實踐和法學家的理論活動，在改造和繼承舊有的法律規(guī)范的基礎上而逐漸發(fā)展起來的”?？梢娏_馬法A 體現(xiàn)一定的靈活性和開放性 B 不必執(zhí)行皇帝的敕令C 法官和法學家隨意曲解法律 D 具體實施具有較大的隨意性25（本題2分）古羅馬時期，一高利貸者對一欠債人的兒子（作為抵押品的債務奴隸）濫施暴行，憤怒的群眾匯聚起來，促使羅馬元老院通過了廢除債務奴隸的法案：“除犯有罪行等待交付罰款者外，不得拘留任何人或施以鐐銬枷鎖；債務人應以物品而不以人身作為借款之抵押品?！毕铝杏嘘P這段材料的表述正確的是A 羅馬法的發(fā)展有利于緩和社會緊張程度 B 奴隸地位有所改善C 材料體現(xiàn)的是公民法的內(nèi)容 D 奴隸的斗爭推動了羅馬法的完善26（本題2分）美國耶魯大學教授保羅肯尼迪說：“有一群社會精英，他們說，改變晚宴的時候到了，坐在桌前的人們該被換掉了，但不是通過流血的方式?！边@里所說的“不是通過流血的方式”而實現(xiàn)了“換掉了”目的的歷史事件是()A 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) B 處死國王成立共和國C “光榮革命” D 承認美利堅民族獨立27（本題2分）“國王不能為非”是近代英國著名的憲法原則之一，即國王永遠沒有是非錯誤，國家政策中出現(xiàn)的一切錯誤都不能歸咎于國王，國王永遠不對國家的任何政治決策負政治責任。英國這一慣例在近代A 制約了英國資產(chǎn)階級的權力 B 意在為國王的過失進行開脫C 對英格蘭政治傳統(tǒng)有所捍衛(wèi) D 體現(xiàn)了“國王統(tǒng)而不治”原則28（本題2分）學者余秋雨曾這樣評價某國政治制度的演進：“較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺，順著經(jīng)驗走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走溫和中包含著剛健，漸進中累積著大步。”他評價的是A 法國共和政體 B 美國民主共和制 C 英國君主立憲制 D 德國君主立憲制29（本題2分）翻開美國歷史，包括克林頓在內(nèi)，共有九位美國總統(tǒng)曾在美國眾議院被提案彈劾。它體現(xiàn)了美國政體的哪一重要原則()A 中央集權 B 分權制衡 C 兩黨制 D 聯(lián)邦制30（本題2分）“如果美國繼續(xù)維持當時地域性的政治結(jié)構，美洲必然再次被歐洲列強所瓜分，從而喪失獨立戰(zhàn)爭的成果?！睘楸苊馍鲜霈F(xiàn)象的發(fā)生，聯(lián)邦黨人主張A 加強中央政府權力 B 建立民主共和制度C 實行分權制衡原則 D 維護南北統(tǒng)一第II卷（非選擇題）二、非選擇題31（本題20分）閱讀下列材料：（本小題材料一 唐朝的三省六部制（如圖） 材料二 本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權，兵也收了，財也收了，賞罰行政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。朱熹朱子語類卷根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答： （1）材料一中唐朝的三省六部制中三省的職責分別是什么？這樣設置的目的是什么？（2）材料二北宋初年面臨的主要問題是什么？“兵也收了，財也收了，賞罰行政一切收了”的具體措施指哪些？材料二作者對此看法如何？32（本題20分）閱讀材料，完成下列要求。 世界的近代是一段風云變幻的歷史，英美等國不斷崛起，強制打開中國的大門，帶給中國社會從未有過的沖擊。閱讀以下材料，回答相關的問題：材料一 光榮革命以后的300多年，英國極少有大起大落、波瀾壯闊的歷史場面。人們看到的只是逐步的變革、前進。它是英國文化模式的一個重要組成部分；無論外人對這種方式評價如何，其優(yōu)劣得失如何，它確是道道地地的英國的。錢乘旦英國在傳統(tǒng)與變革之間材料二 沒有均衡，制度就會因缺乏必要的張力而松弛，如同長短不一的桌子難以支撐起平展的桌面一樣。因此，“均衡”對于政治制度文明來說，猶如大壩之于河水。沒有均衡，就沒有制度，一項新的制度的建立，實際上就是形成一種新的權力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也會因打破均衡而消亡。（1）根據(jù)材料及所學知識，指出英國君主立憲制的特點。分析其對英國產(chǎn)生了怎樣的積極影響？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明美國是如何處處注重權力均衡參考答案1-5CDCAD 6-10CCDDC11-15DCACD 16-20BAABB21-25DBBAA 26-30CDCBA31（1）職能：中書省負責決策，門下省負責審核，尚書省負責執(zhí)行。（3分）影響：三省長官都是宰相，相權一分為三，相互分工，相互制約，加強皇權。（4分）（2）宋初主要問題：藩鎮(zhèn)割據(jù)問題。（2分）措施：收精兵；杯酒釋兵權削實權；文臣治理地方，通判監(jiān)督知州制錢谷；地方財賦大部分運往京師。（6分）作者看法：改變了唐末