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教師師德及教學(xué)個人工作總結(jié) 在本學(xué)期我擔(dān)任的是高三(20)(23)兩個班級的教學(xué)工作現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況作以下總結(jié)以便今后工作能做得更好 一、師德方面 我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度積極主動參加學(xué)校各種教育活動加強(qiáng)師德修養(yǎng)嚴(yán)格約束自己教書育人為人師表服從領(lǐng)導(dǎo)安排注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生尊重學(xué)生發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主使學(xué)生學(xué)有所得不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)注意多閱讀書籍幫助解決工作中遇到的問題將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗 二、教學(xué)工作 高三的教學(xué)工作中我積極鉆研新課標(biāo)研究新課標(biāo)的高考要求認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評課做好課后備課輔導(dǎo)批改作業(yè)等工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)讓學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò) 在平時教學(xué)中注意學(xué)生的實(shí)際情況選擇好練習(xí)題目注意講練結(jié)合和師生交流并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)注重課堂教學(xué)效果針對學(xué)生特點(diǎn)以愉快式教學(xué)為主堅持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)在作業(yè)批改上認(rèn)真及時力求做到全批全改重在訂正及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾: 1、很多問題都要靠我講他們聽我講得多學(xué)生做得少同學(xué)們不善于擠時間獨(dú)立動手能力比較差稍微變個題型就不知所措問其原因回答不會做題沒思路一沒思路就不想往下做平時做題少很多題型沒有見過以致于思維水平還沒有達(dá)到一定高度做起題來有困難; 2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有些問題他知道思路后就只知道說不動手?jǐn)?shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病得不了高分所以高分比較少我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問題可能是我還沒有找到很好解決這種問題的方法 “學(xué)然后知不足教然后知困”通過教學(xué)我更加清楚教學(xué)相長的意義我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力提高自己的解題、講題水平多注意思想方法的滲透并多多向其他老師學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短使自己的教學(xué)成績和水平都有較大的提高爭取做一位受學(xué)生歡迎讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師 三、師生關(guān)系 作為教師取得了家長和學(xué)生對我的支持和信賴是非常重要的我想要教育好學(xué)生就必須得到家長的配合和學(xué)生的理解為此我積極和家長交流多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流通過本學(xué)期的教育教學(xué)認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生往往得不到老師的肯定我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作用鼓勵表揚(yáng)方法來做他們的工作因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生真正做到曉之以理動之以情 總之我深深地懂得:一名人民教師要
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