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XX年幼兒園教師學(xué)期工作總結(jié) 一學(xué)期很快就要結(jié)束回顧一學(xué)期所做的工作現(xiàn)總結(jié)如下: 一、教育教學(xué)工作: 1、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料做到有計(jì)劃有目的地投放并及時(shí)增減活動(dòng)材料引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)滿足幼兒發(fā)展的需要針對(duì)幼兒個(gè)別差異興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料 2、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中帶班能力不斷提高本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高 3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)提前做好幼小銜接工作為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng)每期評(píng)出一位獲勝者并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高 二、家長(zhǎng)工作: 本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日;“幼兒自制樂(lè)器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)要求多派任務(wù)樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用有了家長(zhǎng)的參與我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育 三、衛(wèi)生保健工作: 本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)對(duì)于有心理障礙的幼兒有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作加強(qiáng)消毒工作杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少幼兒的出勤率一直較高在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī) 本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育避免了幼兒安全事故的發(fā)生培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速 不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái)活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意我們將再接再厲努力做得更好 時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了我班是一個(gè)全新的組合體但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步為了更好的完成以后的工作提高保教質(zhì)量將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下: 不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì) 提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)本人在本學(xué)期中積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合從我做起從身邊的小事做起用正確的思想引導(dǎo)幼兒做好保教工作本學(xué)期中充分發(fā)揮自身的凝聚力作用堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇無(wú)論是否當(dāng)班都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工
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