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XX年愛學(xué)習(xí)的作文 學(xué)習(xí)的確很苦但苦中有樂我愛學(xué)習(xí)小編收集了愛學(xué)習(xí)的作文歡迎閱讀 痛苦就是痛苦快樂就是快樂痛苦時(shí)會(huì)有快樂呢?小時(shí)候的我總是這么認(rèn)為慢慢地慢慢地我長大了生活中的某些事情讓我有了痛苦時(shí)快樂著的滋味這滋味很美好很美好 上幼兒園時(shí)的我很愛畫畫每每輕松地、不費(fèi)吹灰之力畫的一幅畫總能得到親人、老師的贊賞而且還得了許多獎(jiǎng)聽著他們對(duì)我的表揚(yáng)、看著他們臉上喜悅的表情我心中美滋滋的那時(shí)沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認(rèn)為:學(xué)習(xí)是一件非??鞓返氖旅慨?dāng)看見哥哥看著作業(yè)本發(fā)呆、愁眉苦臉的樣子時(shí)我還笑他傻:學(xué)習(xí)還不是小菜一碟? 慢慢地我長大了、入學(xué)了每次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)爸爸媽媽總是站在后面看著我做時(shí)不時(shí)冒出幾句話“這個(gè)字筆順不對(duì)重寫”、“那個(gè)字寫錯(cuò)了重寫十遍”、“這一題忘做了?”搞得我頭都大了于是我便開始有點(diǎn)厭煩學(xué)習(xí)了這時(shí)我才知道哥哥并不傻學(xué)習(xí)根本不是小菜一碟我笑我小時(shí)候的天真:學(xué)習(xí)會(huì)很快樂呢?每當(dāng)這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我說:“你不是想保送進(jìn)二中然后進(jìn)清華、進(jìn)哈佛?這個(gè)態(tài)度行呢?”為了重新激起我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣進(jìn)而去實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想爸爸媽媽給我買了兩書架的書還熏陶我:興趣是最好的老師好老師是一部好書好書最能開發(fā)和培養(yǎng)人良好的興趣書是前人智慧、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶讀書就是可以在有限的時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的成就使得我們有可能“站在巨人的肩上”成為令人矚目的成功者這么說讀書可以使學(xué)習(xí)變好于是我便開始讀書 在學(xué)校、在家中在課間、在假日我盡量利用空余時(shí)間讀盡量多的書看了一本又一本如“四大名著”、中華上下五千年、中國古典故事文庫、中國神話故事、世界上下五千年、希臘神話故事、格蘭特船長的兒女們、鋼鐵是怎樣練成的等等我都看過但是因?yàn)槲姨×怂杂泻芏嘧x不懂可是我還是堅(jiān)持讀下去因?yàn)槲矣浀糜斜緯显f:“思考好比播種行動(dòng)好比果實(shí)播種愈勤收獲亦愈豐一個(gè)善于思考的人才能品嘗到金秋的瓊漿玉液享受到大地賜予的豐收喜悅” 我便開始思考書的內(nèi)容一個(gè)字一個(gè)詞地思考有時(shí)遇到難懂的地方我就反復(fù)地琢磨或請(qǐng)教長輩直到弄懂了才放過漸漸地我能讀懂的文章多了也慢慢地嘗到了讀書的甜頭每當(dāng)翻開我讀過的書都能看見書頁的空白處擠滿了大大小小的鉛筆字那是我的讀書筆記思考的結(jié)果 我愛讀書從被動(dòng)到主動(dòng)讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑、讀到憂傷的段落我也會(huì)悲傷流淚每次讀書我的心都會(huì)溶入書中與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游 也許正因?yàn)槎昧丝嘀杏袠返牡览砦业膶W(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶?、我的畫也越畫越美、琴也越彈越暢每?dāng)我取得優(yōu)異成績同學(xué)們向我投來羨慕目光的時(shí)候我的心中溢滿了快樂;每當(dāng)一首優(yōu)美的旋律在我的手下流淌出的時(shí)候我的心好似那四只快樂的小天鵝;每當(dāng)一幅漂亮的圖畫在我的筆下綻放的時(shí)候我臉上的表情用媽媽的話講:印滿了“蒙娜麗莎”式的微笑 未來的路還很長很長我要學(xué)的東西還很多很多我知道在學(xué)的路上會(huì)有艱辛、會(huì)有痛苦、會(huì)有枯燥還會(huì)犧牲很多娛樂及玩耍的時(shí)間但我更懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功”記得臺(tái)灣女作家羅蘭曾說:“我們的生活有苦也有樂幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦換句話說幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂當(dāng)你覺得辛苦和不耐煩的時(shí)候請(qǐng)你為它另一面的意義而忍耐當(dāng)你有機(jī)會(huì)安享你的收獲時(shí)你一定會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初所付出的并沒有落空” “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦做舟”學(xué)習(xí)的確很苦但苦中有樂我愛學(xué)習(xí) 時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝光陰似箭日月如梭如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了天天都要面對(duì)各種學(xué)校的招生考試天天都要上課外班天天都要練習(xí)舞蹈我忙但我很快樂 我從小就學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年了舞蹈是一項(xiàng)每天都需要練習(xí)的特長只有通過練習(xí)才能感受到新的韻味但由于繁多的作業(yè)蜂擁而至的考試許許多多的課外題使我喘不過氣來我不想再跳舞了我覺得跳舞只是應(yīng)付爸爸媽媽直到有一次我一如既往地練舞可心不在焉媽媽見了和言細(xì)語地對(duì)我說:“練習(xí)舞蹈是自己的事不要把它當(dāng)做自己的負(fù)擔(dān)要開開心心地去學(xué)習(xí)”我明白了媽媽所說的心想:是呀舞蹈也學(xué)了七年了得到的獎(jiǎng)杯卻是少之又少我應(yīng)該從中找樂子讓自己忙卻不亦樂乎 于是我每天高效率地做完學(xué)校的作業(yè)便樂此不疲的練習(xí)舞蹈我要為自己爭(zhēng)取快樂回到家我就對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)地比劃著每一個(gè)動(dòng)作不放過任何一個(gè)不完美的小細(xì)節(jié)并且反復(fù)地對(duì)照舞蹈練習(xí)碟中的視頻力求做到最標(biāo)準(zhǔn)最好有時(shí)我還會(huì)征求舞蹈老師的意見在她的指導(dǎo)下完善自己的動(dòng)作 我在湖南省歌舞團(tuán)舉行的一個(gè)舞蹈比賽中報(bào)了名我天天更加廢寢忘食的練舞雖然忙碌但我覺得忙得有意義忙得很快樂日子一天天過去了比賽的那一天來臨了做足許多準(zhǔn)備的我胸有成竹的走上舞臺(tái)我向評(píng)委老師深深地鞠了一躬音樂聲響起了我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體時(shí)而翻滾時(shí)而下腰時(shí)而抬腿隨著優(yōu)雅的音樂聲翩翩起舞我無比自信地做好每個(gè)動(dòng)作不忽略每個(gè)微小的細(xì)節(jié)我若似舞蹈家附了身若似花蝴蝶在草叢中飛舞 音樂聲結(jié)束了我認(rèn)為成功了因?yàn)榕_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲 果不其然過了幾天我收到了獲獎(jiǎng)證書忙是值得的這個(gè)時(shí)候我的心中如蜂蜜似的甜我忙但很快樂 我走在回家的路上花是那么的艷麗草是那么的翠綠樹是那么的高大我不禁在心中吶喊:“我忙但很快樂忙碌是有意義的汗水也是使我有收獲的” 每天早晨我們迎著朝陽來到了校園陽光映紅了我們的臉我們坐在教室里老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈我們愛學(xué)習(xí)因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理只有掌握科學(xué)文化知識(shí)長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 孔子曰:“知之者不如好之者好之者不如樂之者”剛上學(xué)時(shí)我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生后來老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀好的課外書好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門讀書讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明 讀書開闊了我們的視野讀書更教會(huì)了我們做人的道理孔融讓梨和愛的教育使我們懂得了愛和謙讓;海蒂和秘密花園使我們知道了樂觀向上;草原上的小木屋和魯濱遜漂流記讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)我們?cè)谧x書中快樂的成長我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn) 通過讀書我慢慢的喜歡上了寫作去年我的一首
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