




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit6Imgiongtostudycomputerscience.SectionA(2a-2d),2a,Listenandcheck()thecorrectboxesinthepicture.,2b,Listenandfillinthechart.,ChengHanisgoingtomovetoShanghai.,ChengHanisgoingtolearnhowtoteachchildern.,Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.,AskandanswerquestionsaboutChengHansplans.,WhatdoesChengHanwanttobe?B.Hewantstobe,小結(jié)訓(xùn)練,1.你的弟弟想做什么工作?_2.我打算明天去拜訪我的老師。_3.他將怎樣做才能說(shuō)好英語(yǔ)呢?_,Whatdoesyourbrotherwanttobe?,Imgoingtovisitmyteachertomorrow.,HowishegoingtospeakEnglishwell?,Readandanswer.,1.WhatisKendoing?2.WhatdoesKenwanttobe?3.HowisKengoingtobecomeawriter?4.DoesAmywanttobeadoctor?,HeisreadingTheOldManandtheSeabyHemingway.,Hewantstobeawriter.,Hesgoingtokeeponwritingstories.,No,shedoesnt.,Role-playtheconversation.,小結(jié)訓(xùn)練,()1.Look,thegirl_Englishstories.A.ReadB.isreadingC.readsD.isgoingtoread()2._yoursistergoodat_stories.A.Does,writingB.Is,writeC.Is,writingD.Does,write()3.Afterashortbreak,hekeepson_.A.workB.toworkC.workingD.worked()4.Ihearwearegoingtohaveatest,butIamnotsure_it.A.InB.onC.atD.about,D,C,C,B,問(wèn)題探究,sure的用法1)我對(duì)這個(gè)答案有把握。Iamsureaboutthisanswer.2)我確信能做好這件事。Imsuretodothisthingwell.3)我確信他會(huì)努力學(xué)習(xí)。Imsurehewillstudyhard.4)你能關(guān)上門(mén)嗎?當(dāng)然可以。-Wouldyoupleaseclosethedoor?-Sure.4)他確定他已經(jīng)關(guān)上窗戶了。Hemakessurethathehasclosedthewindow.,1)besure+of/about+名詞或動(dòng)名詞,意為“確信”;“對(duì)有把握”。2)besure+不定式,表示說(shuō)話人對(duì)句子主語(yǔ)做出的判斷,認(rèn)為句子主語(yǔ)“必定”、“必然會(huì)”、“準(zhǔn)會(huì)”如何如何。3)besure+賓語(yǔ)從句,表示主語(yǔ)對(duì)賓語(yǔ)從句中所涉及的事物做出的判斷,意為“確信某事一定會(huì)”。4)主要用于口
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45227-2025化工園區(qū)封閉管理系統(tǒng)技術(shù)要求
- GB/T 45126-2025鋼渣碳酸化固定二氧化碳含量的測(cè)定方法
- 出攤貨架轉(zhuǎn)讓合同范本
- 農(nóng)村田地征用合同范本
- 臨時(shí)股合同范本
- 代課老師合同范本
- 冰箱采購(gòu)談判合同范本
- 半永久加盟合同范本
- 健身器合同范本
- 養(yǎng)殖鴿子合作合同范本
- 社團(tuán)活動(dòng)情況登記表
- 2025屆湖北武漢武昌區(qū)武漢大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)高三上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 山東省濰坊市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末測(cè)試+英語(yǔ)試卷
- 2023年北京市初三一模數(shù)學(xué)試題匯編:選擇壓軸(第8題)
- AIGC視域下非遺文創(chuàng)產(chǎn)品的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑研究
- 生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)全套課件電子教案板
- 公司投資占股協(xié)議書(shū)模板
- 石油采油井場(chǎng)水土保持方案報(bào)告書(shū)
- 湘少版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《全冊(cè)課件》
- 2024-2030年中國(guó)護(hù)眼臺(tái)燈行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 《土壤肥料學(xué)通論》課程教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論