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小學(xué)語文富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)二（2）上了課我們一起游覽了西沙群島的海面和海底，請幾位同學(xué)當(dāng)一次小導(dǎo)游，給大家介紹介紹。學(xué)生自由介紹。大家也可以考考小導(dǎo)游，有什么問題盡管提。例如：a西沙群島的海面為什么五光十色？b為什么說西沙群島的海里一半是水，一半是魚？繼續(xù)研究過渡：西沙群島的海灘、海島又是怎樣的呢？有哪些同學(xué)比較感興趣？探究體驗(yàn)。探究一：（根據(jù)學(xué)生回答，多媒體出示）海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的它就四腳朝天，沒法逃跑了。a喜歡這些美麗的貝殼嗎？想一想，貝殼有哪些顏色，形狀到底怎樣奇，怎樣怪？b這些貝殼真是美麗，真是奇特，讓我們把它的美和奇讀出來吧！c有誰能把海龜?shù)娜ぷx出來？d西沙群島的海灘真是神奇有趣，讓我們再回頭深情地看一眼吧！學(xué)生自由地入情入境地朗讀。探究二（根據(jù)學(xué)生回答，多媒體出示）西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林這是非常寶貴的服料。a讀完后，西沙群島的鳥給你留下怎樣的感覺呢？學(xué)生從鳥的天下各種遍地厚厚等詞語體會到鳥多。誰能把鳥的多讀出來？b西沙群島真是鳥的樂園。假如你是其中的一只小鳥，你能把眾鳥齊鳴的場面向大家描述一下嗎？學(xué)生展開想象的翅膀，先個人練說，再小組交流，最后全班匯報(bào)?？偨Y(jié)全文讀完這篇課文，讓我們真切地感受到：西沙群島真是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。老師相信祖國的西沙群島必將在你們的手中變得更加美麗富饒。聽寫詞語自書復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備聽寫。聽寫。聽寫后自己對照、訂正。布置作業(yè)抄寫課文中優(yōu)美的句子。課后搜集描繪祖國風(fēng)光的諺語、詩句。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識饒、嶼等10個生字。會寫藍(lán)、賴等13個字。能正確讀寫風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色等21個詞語。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。讀懂課文主要內(nèi)容，了解西沙群島的

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