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教學(xué)資料參考參考范本2019-2020高中歷史專題1古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)1古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)課時(shí)分層作業(yè)人民版必修2_年_月_日_部門(建議用時(shí):30分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1先秦時(shí)期,古代中國(guó)的農(nóng)耕方式經(jīng)歷了從“刀耕火種”到“鐵犁牛耕”的轉(zhuǎn)變。那么,中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式是()A石器鋤耕B刀耕火種C鐵犁牛耕D機(jī)械化耕種C結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,鐵犁牛耕是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,故選C項(xiàng)。2下面關(guān)于生產(chǎn)工具的三幅圖示,其內(nèi)容變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的最重要影響是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):973720xx】圖一石斧圖二骨制耒耜圖三鐵犁冠A降低了土地的利用率B提高了土地的利用率C使中國(guó)成為世界三大農(nóng)業(yè)起源中心之一D是我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)史上農(nóng)用動(dòng)力的一次革命B首先從圖片中最大限度地提取信息:圖一是石制農(nóng)具,圖二是骨制松土工具,圖三是鐵制農(nóng)具。從圖一到圖三的變化反映了生產(chǎn)力的提高,故選B項(xiàng)。3“杈耙掃帚揚(yáng)場(chǎng)锨,碌碡簸箕使牛鞭;篩子抬筐麻袋囤,膠輪條筐和車絆鋤鐮锨镢樣樣有,各種農(nóng)具要健全?!痹撧r(nóng)謠反映出古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是()A自給自足B精耕細(xì)作C男耕女織D家庭經(jīng)營(yíng)B通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),農(nóng)謠介紹中國(guó)古代“各種農(nóng)具要健全”,改進(jìn)生產(chǎn)工具的目的在于提高糧食單位面積產(chǎn)量,符合“精耕細(xì)作”的特點(diǎn),故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的;C、D兩項(xiàng)是古代農(nóng)業(yè)的組織形式,都與材料無(wú)關(guān),均可排除。4下面是有關(guān)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式示意圖,推斷空缺方框中最可能填寫(xiě)的是()A個(gè)體農(nóng)耕B奴隸制經(jīng)濟(jì)C集體勞作D自然經(jīng)濟(jì)C早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)的時(shí)期,是刀耕火種和石器鋤耕,生產(chǎn)力極其低下,所以只可能進(jìn)行集體勞作,故選C項(xiàng)。5小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)最主要的社會(huì)生產(chǎn)模式,也正是這種模式的長(zhǎng)期存在,創(chuàng)造了燦爛的東方文明。下列對(duì)這一生產(chǎn)模式的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()A鐵犁牛耕是形成的主要條件B以滿足基本生活需要為目的C是國(guó)家興衰的重要基礎(chǔ)D以家庭為單位,限制了精耕細(xì)作D小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是以家庭為單位、男耕女織,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細(xì)作。6清初嘉興人張履祥設(shè)計(jì)了這樣一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式:“今即其遺業(yè),為經(jīng)畫(huà)之如左:瘠田十畝莫若止種桑三畝、種豆三畝、種竹二畝、種果二畝、池畜魚(yú)、畜羊五六頭,以為樹(shù)桑之本。竹果之類雖非本務(wù),一勞永逸,五年而享其成利矣。”這一模式體現(xiàn)了()A精耕細(xì)作的生產(chǎn)方式B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化趨勢(shì)C自給自足的生產(chǎn)特點(diǎn)D農(nóng)業(yè)和手工業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展C材料中敘述的是一種生活的模式,這種生活模式首先以農(nóng)業(yè)為主,其次有畜牧業(yè)和手工業(yè),這種手工業(yè)只限于蠶桑,這說(shuō)明是家庭手工業(yè),不是大工廠生產(chǎn)模式。我們知道這種模式最重要的作用就是維持家庭自身生產(chǎn),是一種自給自足的狀態(tài),是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的一種,故本題選擇C項(xiàng)。7唐朝法律曾詳細(xì)規(guī)定了對(duì)宰殺耕牛的處罰,殺自家牛者也要判一年徒刑。宋代對(duì)殺牛者的處罰更為嚴(yán)厲,殺牛者要處徒刑兩年,甚至要刺配充軍。上述規(guī)定反映了() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):973720xx】A. 封建王朝法律的嚴(yán)酷性B. 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)政策的必要性C. 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地位的重要性D. 自給自足經(jīng)濟(jì)的脆弱性C唐宋對(duì)宰殺耕牛的處罰,是出于保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的考慮,法律嚴(yán)酷性只是表面現(xiàn)象,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與獎(jiǎng)勵(lì)作戰(zhàn)無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;上述規(guī)定保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的畜力,體現(xiàn)出小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地位的重要性,故C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有反映出小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在天災(zāi)人禍面前的脆弱性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8“其目的在于確保土地的平均分配,以避免出現(xiàn)類似于漢朝的土地兼并。這項(xiàng)制度根據(jù)土地的貧瘠和受地者的需要將土地分配給個(gè)人及其家庭?!贝苏Z(yǔ)描述的是()A. 井田制 B. 均田制C. 地主土地私有制 D. 農(nóng)民土地私有制B結(jié)合題干材料實(shí)施目的在于抑制土地兼并,其做法是將國(guó)家掌握的土地按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分給無(wú)地或少地的農(nóng)民耕種,農(nóng)民承擔(dān)一定的徭役負(fù)擔(dān),由此可知其反映的是北魏開(kāi)始實(shí)行的均田制,故B項(xiàng)正確。沖A挑戰(zhàn)練9. “古者井田養(yǎng)民,其田皆上之田也。自秦而后,民所自有之田也。上既不能養(yǎng)民,使民自養(yǎng),又從而賦之,雖三十而稅,較之于古亦未嘗為輕也?!边@反映出作者的主旨是()A. 呼吁健全的社會(huì)保障B. 要求統(tǒng)治者輕徭薄賦C. 主張限制自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)D. 抨擊封建土地所有制D根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“其田皆上之田也”“又從而賦之,雖三十而稅,較之于古亦未嘗為輕也”等并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析、判斷選項(xiàng)可知,A、C兩項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng)有一定道理,但不夠全面,排除;根據(jù)題干材料和所學(xué)知識(shí)可知,D項(xiàng)表述符合題意。10宋徽宗時(shí)期,大臣朱“田產(chǎn)連跨郡縣,歲收租課十余萬(wàn)石,甲第名園,幾半?yún)强?,皆?shī)Z士庶而有之”。材料所述現(xiàn)象() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):973720xx】A增加了政府的財(cái)政收入B得益于政府的土地政策C導(dǎo)致當(dāng)時(shí)土地交易頻繁D削弱了國(guó)家控制的土地B由材料信息可知,朱的土地多是靠強(qiáng)取豪奪而得來(lái)的,這是因?yàn)檎扇 安灰旨娌ⅰ钡耐恋卣撸蔬xB項(xiàng);當(dāng)時(shí)政府只按土地畝數(shù)來(lái)征稅,至于土地在誰(shuí)手中,一般不加過(guò)問(wèn),所以土地兼并在北宋時(shí)期不會(huì)增加政府的財(cái)政收入,故排除A項(xiàng);土地交易頻繁才會(huì)導(dǎo)致土地兼并,故排除C項(xiàng);土地兼并只在民間進(jìn)行,一般不敢侵奪國(guó)控土地,不會(huì)削弱國(guó)家控制的土地,故排除D項(xiàng)。11閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一今使烏獲、藉蕃(大力士)從后而牽牛尾,尾絕而不從者,逆也。若指之桑條以貫其鼻,則五尺童子牽而周四海者,順也。陳文華農(nóng)具發(fā)展史材料二徐州古縣,有村曰朱陳。去縣百余里,桑麻青氛氳。機(jī)梭聲札札,牛驢走紜紜。女汲澗中水,男采山上薪??h遠(yuǎn)官事少,山深人俗淳。有財(cái)不行商,有丁不入軍。家家守村業(yè),頭白不出門白居易朱陳村(1)材料一反映了什么生產(chǎn)技術(shù)?(2)材料二反映的是怎樣的生產(chǎn)方式?它有什么特點(diǎn)?(3)根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要哪些條件?【解析】第(1)問(wèn),結(jié)合材料分析即可看出為牛耕技術(shù)。第(2)問(wèn),解題的關(guān)鍵在于理解白居易詩(shī)句的含義。第(3)問(wèn),農(nóng)業(yè)的發(fā)展條件從生產(chǎn)工具、技術(shù)、政策、自然和社會(huì)環(huán)境等方面思考回答。【答案】(1)牛耕技術(shù)。(2)生產(chǎn)方式:“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(或自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì))。特點(diǎn):以家庭為生產(chǎn)、生活單位;農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合;自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。(3)生產(chǎn)工具的不斷改進(jìn);生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步;水利的興修;政府要減輕對(duì)農(nóng)民的剝削;優(yōu)越的自然環(huán)境;穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。12農(nóng)業(yè)是古代中國(guó)社會(huì)最重要的生產(chǎn)部門。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一自耕農(nóng)是封建國(guó)家直接剝削的對(duì)象。為了保證賦稅、徭役的供應(yīng),封建國(guó)家歷來(lái)關(guān)注這一階層的存在。 “穩(wěn)定小農(nóng)”是封建王朝長(zhǎng)治久安的良策。葉顯恩明清徽州農(nóng)村社會(huì)與佃仆制材料二應(yīng)有客戶(佃戶)原租系省莊田桑土舍宇,便賜逐戶充為永業(yè)。即得為己業(yè),比戶欣然,于是葺屋植樹(shù),敢致功力。舊五代史周太祖紀(jì)材料三民有幸不役于人而有自耕者,皆以等書(shū)于籍而公(官府)役之至不勝(不能承受),則賤賣其田,或逃而去。歐陽(yáng)修歐陽(yáng)文忠公全集材料四自田制壞而兼并之法行,貧民下戶極多,而中產(chǎn)之家(相當(dāng)于自耕農(nóng))賑貸之所不及。一遇水旱,狼狽無(wú)策,只有流離餓莩耳。董熠救荒活民書(shū)(1)在古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,主要的耕作方式是什么?(2)根據(jù)材料一和材料二,分析自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)古代社會(huì)中的地位和作用。(3)根據(jù)材料三和材料四,分析中國(guó)古代社會(huì)中不利于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)生存的因素?!窘馕觥康?1)問(wèn),聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式即可。第(2)問(wèn),第一小問(wèn),根據(jù)材料一的關(guān)鍵信息“為了保證賦稅、徭役的供應(yīng)”“ 穩(wěn)定小農(nóng)是封建王朝長(zhǎng)治久安的良策”從中概括地位即可。第二小問(wèn),聯(lián)系所學(xué)知識(shí),從調(diào)動(dòng)積極性和發(fā)展生產(chǎn)角度分析作用即可。第(3
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