幼兒園中班科學(xué)探索課本活動：食物變了.doc_第1頁
幼兒園中班科學(xué)探索課本活動：食物變了.doc_第2頁
幼兒園中班科學(xué)探索課本活動：食物變了.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班科學(xué)探索課本活動：食物變了 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動名稱：科學(xué)食物變了活動目標(biāo)：1、了解幾種檢查食物變質(zhì)的簡單方法。2、認(rèn)識生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，知道它們是檢驗(yàn)食品衛(wèi)生合格的標(biāo)準(zhǔn)之一?；顒訙?zhǔn)備：1、變味的綠豆餅、食物包裝袋。2、教學(xué)掛圖活動過程：一、出示教學(xué)掛圖中的幾幅事物變質(zhì)后的圖片，讓幼兒猜猜這是什么?1、教師：小朋友猜猜這些圖片上都是些什么呢?2、出示面包、橘子變質(zhì)前的圖片進(jìn)行對照。教師：這些橘子和面包有什么不同呢?你們仔細(xì)的看看。3、出示一個有怪味的綠豆餅讓幼兒看看。教師：老師這里還有一副圖，是綠豆餅，你們看看圖片上的綠豆餅和我們生活中見到的綠豆餅有什么不一樣的地方?這些已經(jīng)發(fā)霉、有怪味的食物還能不能吃了呢?4、小結(jié)：有怪味的或看起來和原先不一樣的、發(fā)霉的食物都不能吃。二、集體討論食物變壞的原因。1、教師：你們見過哪些變壞的食物?為什么這些食物會變成這樣?2、小結(jié)：因?yàn)槭澄锎娣诺臅r間長了，食物中的原料發(fā)生了變化。就會使食物發(fā)霉或者是有怪味。三、了解檢查食物變壞的幾種方法。1、引導(dǎo)幼兒從食物的顏色、氣味、軟硬幾方面要鑒別。教師：怎么樣辨別食物是否變質(zhì)?讓幼兒也可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來說說、去看看。2、出示一個食品包裝袋，引導(dǎo)幼兒觀察上面的數(shù)字，介紹食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的含義，教育幼兒過了保質(zhì)期的食物不能服用。教師：我們能在每個包裝袋上看到一些數(shù)字和漢字，它是向人們介紹這個食品是什么時間生產(chǎn)的，這個是生產(chǎn)日期。還有一行數(shù)字和文字代表這個物品能放多長時間，這個是保質(zhì)期。四、結(jié)合幼兒用書。讓幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論