安徽省宿松縣復(fù)興中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考?xì)v史試題.doc

考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案復(fù)興中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考?xì)v史試題時(shí)間：2012-5-22一、下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，選出填入答題卷的方格中。1、17世紀(jì)晚期英國實(shí)行君主立憲制的含義是（）A.內(nèi)閣取代君主行使最高的行政權(quán)力B.君主主持制定法律C.君主的權(quán)力受到約束D.資產(chǎn)階級通過立法開始限制君主的財(cái)政軍事立法等權(quán)力2、關(guān)于權(quán)利法案和人權(quán)宣言的表述不正確的是（）A.都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物B.都體現(xiàn)了反對封建專制的要求C.都維護(hù)了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)利益D.都確立資產(chǎn)階級的君主立憲制3、從社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度看權(quán)利法案制定的意義在于（）A.確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治B.確立了法律的至高無上C.標(biāo)志著一個(gè)新的時(shí)期的到來D.確立了資產(chǎn)階級民主政體4、下列說法不符合英國首相沃波爾的是（）A.英國歷史上第一任首相B.開創(chuàng)內(nèi)閣得不到議會(huì)信任而個(gè)人辭職的先例C.任職20余年因失去議會(huì)信任而自動(dòng)下臺(tái)D.開創(chuàng)政府集體辭職的先例5、英國工業(yè)資產(chǎn)階級首次進(jìn)入議會(huì)是在（）A.1832年改革法案B.1867年改革法案C.1884年改革法案D.1689權(quán)利法案6、下列事件發(fā)生在英國資產(chǎn)階級代議制確立過程中的是（）A.取得多數(shù)席位的政黨組閣B.工業(yè)資產(chǎn)階級首次進(jìn)入議會(huì)C.農(nóng)業(yè)工人獲得選舉權(quán)D.婦女獲得選舉權(quán)7、19世紀(jì)初期，一位法國銀行家陪同奧爾良公爵前往市政廳，失口說出新王朝的秘密：“從今以后銀行家要統(tǒng)治國家了”這個(gè)新王朝是（）A.波旁王朝B.七月王朝C.第二共和國D.第二帝國8、法國憲法修改更迭頻繁，但多部法國憲法都以人權(quán)宣言作為序言，這是因?yàn)樗ǎ〢.宣布廢除君主制B.確立了法國的政治體制C.宣布了關(guān)于人權(quán)、公民權(quán)和法制的一系列原則D.充分闡明了三權(quán)分立原則9、英國權(quán)利法案、法國人權(quán)宣言和美國獨(dú)立宣言內(nèi)容的相同點(diǎn)體現(xiàn)在（）A、反對封建專制制度B.反對壓迫，要求平等、自由、民主C.反對殖民壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立D.建立資產(chǎn)階級法制社會(huì)10、中華民國臨時(shí)約法規(guī)定“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。”其實(shí)際意義在于（）A.人民在政治上翻了身B.確立了民主共和的主張C.否定了君主專制制度D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件11、中華民國臨時(shí)約法頒布的最大貢獻(xiàn)是（）A.結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度B.使中國家建立起了資產(chǎn)階級的政治體制C.使民主共和國的觀念深人人心D使袁世凱的權(quán)力受到了嚴(yán)格限制12、從近代化的角度看，權(quán)利法案的頒布表明（）A.國王有名無實(shí)，喪失權(quán)力B.資產(chǎn)階級和新貴族害怕人民而同封建勢力妥協(xié)C.以法律為標(biāo)志的國家權(quán)力取代封建王權(quán)D.確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范13、對英國君主立憲制的評價(jià)正確的是（）是代議制立憲政體王權(quán)受法律和議會(huì)的限制議會(huì)權(quán)力成為占主導(dǎo)地位的國家權(quán)力英國資產(chǎn)階級分享到了國家權(quán)力考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案英國社會(huì)獲得了政治穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的制度保障A.B.C.D.14、英國代議制民主在形成和完善的過程中，形成的自身特點(diǎn)不包括（）A.是間接民主B.保留著中世紀(jì)的傳統(tǒng)特征C.基本框架較中世紀(jì)發(fā)生了根本變化D.內(nèi)閣是英國現(xiàn)代政治權(quán)力的中心15、美國國家政治體制確立的原則直接體現(xiàn)了下列哪幾位思想家的觀點(diǎn)（）孟德斯鳩洛克伏爾泰盧梭狄德羅A.B.C.D.16、標(biāo)志著美國代議制為特征的共和政府形式在美國得以確立的是（）A.邦聯(lián)條例頒布B.獨(dú)立宣言發(fā)表C.美利堅(jiān)合眾國憲法通過D.權(quán)利法案開始生效17、以下最能體現(xiàn)美國“分權(quán)與制衡”原則的是（）體現(xiàn)“主權(quán)在民”規(guī)定公職向人民開放實(shí)行三權(quán)分立各州有權(quán)制憲行政、立法和司法相互獨(dú)立和制約A.B.C.D.18、下列關(guān)于法國君主立憲派的說法正確的是（）代表大資產(chǎn)階級和自由派貴族利益主張制定憲法要求限制王權(quán)實(shí)行君主立憲制度ABCD19、下列有關(guān)1791年法國第一部憲法的說法，不符合史實(shí)的是（）A宣布法國為君主立憲制國家B保留君主制C確立了資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治D是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件20、熱月政變后，代表大資產(chǎn)階級利益的熱月黨人掌權(quán)，一方面清除恐怖政策，另一方面盡力維護(hù)共和制度，這表明（）A法國資產(chǎn)階級革命出現(xiàn)倒退現(xiàn)象B熱月黨恢復(fù)正常的資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序C資產(chǎn)階級暴露出反人民的本質(zhì)D熱月黨統(tǒng)治下的法國政局不穩(wěn)21、從政治角度看，拿破侖的對內(nèi)措施影響最大的是（）A鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè)B制定和頒布民法典C保證農(nóng)民的小塊土地D鎮(zhèn)壓保王黨勢力的叛亂22、第二次鴉片戰(zhàn)爭和中法戰(zhàn)爭時(shí)法國當(dāng)時(shí)處在（）A法蘭西第一共和國和法蘭西第一帝國B七月王朝與法蘭西第二共和國C波旁王朝復(fù)辟時(shí)期與七月王朝D法蘭西第二帝國與法蘭西第三共和國23、法國資產(chǎn)階級革命過程中，吉倫特派與雅各賓派之間，雅各賓派與熱月黨人之間的斗爭激烈，其原因在于（）A在是否結(jié)束君主制問題上分歧嚴(yán)重B聯(lián)合人民群眾進(jìn)行斗爭的態(tài)度不一致C代表的是資產(chǎn)階級不同階層的利益D特殊的革命環(huán)境造成國家局勢動(dòng)蕩24、恩格斯說：“假如不曾有拿破侖這個(gè)人，那么他的角色是會(huì)有另外一個(gè)人扮演的，這點(diǎn)可以由下面的事實(shí)來證明，即每當(dāng)需要這樣一個(gè)人的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)，如凱撒、克倫威爾等?！边@段話的含義是（）A英雄人物在歷史過程中并不重要B拿破侖上臺(tái)是偶然性和必然性的統(tǒng)一C英雄人物的活動(dòng)是受歷史規(guī)律支配的D英雄人物的出現(xiàn)完全是歷史的偶然25、根據(jù)1875年法蘭西第三共和國憲法，下列由間接選舉產(chǎn)生的是（）內(nèi)閣總理總統(tǒng)上議院下議院ABCD考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案2012年復(fù)興中學(xué)高二文科歷史第三次月考答題卷姓名班級分?jǐn)?shù)一、將選出的答案填入下表中（25250分）12345678910111213141516171819202122232425二、材料閱讀題（15+10+15+10=50分）1、閱讀下列材料，回答問題。材料一我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當(dāng)任何形式的政府對這些目標(biāo)具破壞作用時(shí)，人民便有權(quán)力改變或廢除它，以建立一個(gè)新的政府摘自美國獨(dú)立宣言（1776年）材料二第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。摘自法國人權(quán)和公民權(quán)宣言（1789年）（1）根據(jù)材料一、二，指出它們所體現(xiàn)的思想主張的共同之處。試從經(jīng)濟(jì)、政治、思想方面概括這兩大文獻(xiàn)產(chǎn)生的歷史背景。（10分）考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案（2）結(jié)合史實(shí)說明獨(dú)立之初的美國是否真正保證“人人生而平等”。（5分）2、閱讀下列材料：材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；材料二凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。材料三除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備兵，皆屬違法。請回答：(1)三個(gè)材料中的“法”是指什么?它是哪年由什么權(quán)力機(jī)構(gòu)通過的?(2分)(2)這三段所屬文件通過的目的是什么?(2分)(3)這三段材料分別是從哪方面來說明問題的?(2分)(4)這三段材料所屬文件通過的意義是什么?(4分)3、閱讀下列材料，回答問題。材料一在路易十四的回憶錄中，他說：“上帝任命國王為大眾福利的惟一守護(hù)者”，因而他們是“上帝在塵世的代理人”，為有效地行使這項(xiàng)天賦的功能，他們需要無限的權(quán)考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案威，路易十四要塑造一個(gè)真正一統(tǒng)的法蘭西，他希望整個(gè)法蘭西只聽到他太陽般的路易王的聲音，他希望他的命令沒有任何人敢違背。大國崛起法國材料二第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第三條整個(gè)主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團(tuán)體、任何個(gè)人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。第六條法津是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參預(yù)法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。法國人權(quán)宣言（1789年）（1）根據(jù)材料一概括路易十四的基本主張。（4分）（2）材料二體現(xiàn)了哪些理念？它們對法國民主實(shí)踐有何重大意義？（11分）4、閱讀下列材料：材料一、“對德國來說拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個(gè)專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會(huì)的摧毀人?！倍鞲袼沟聡鵂顩r材料二、“這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，長于指揮軍隊(duì)竟還有立法家所具有的才能”“幾年之后，這位偉大、聰明的人物瘋狂了使得一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上，激起整個(gè)歐洲來反對法國20年勝利的果實(shí)被剝奪一空?！碧菀矤枅?zhí)政府和帝國的歷史材料三“在皇帝的庇護(hù)下，新貴名流才得以保住政權(quán)，增強(qiáng)其財(cái)富并擴(kuò)大其勢力?！眴讨卫召M(fèi)弗爾拿破侖時(shí)代請回答（本題10分）恩格斯為什么說拿破侖是德國“革命的原理的傳播者，舊的封建社會(huì)的摧毀人”？（2分）以史實(shí)說明拿破侖有“立法家的所具有的才能”。（2分）考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案梯也爾所言“20年勝利的果實(shí)被剝奪一空?！笔欠穹蠚v史？為什么？（3分）材料三中的“新貴名流”是指什么？“在皇帝的庇護(hù)下”，“增強(qiáng)其財(cái)富并擴(kuò)