幼兒園大班語言教案：空氣變新鮮了.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言教案：空氣變新鮮了 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)1.通過故事，讓幼兒了解一些城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。2.鼓勵幼兒大膽地用較清楚的語言表達(dá)自己的想法?；顒訙?zhǔn)備1.樂幼教課件-照片：乘涼，大森林。2.故事錄音磁帶?；顒舆^程一、導(dǎo)入1.課件-照片：乘涼(1)大樹下的這些人為什么要坐在這里呢?(乘涼)(2)看看周圍的環(huán)境怎么樣呀?(清新，干凈)清清的河水，新鮮的空氣，多么好的環(huán)境呀!2.你們看看把小猴子都吸引來了二、展開1.有一只小猴，從森林來到大城市，小猴非常開心，你們知道它為什么很開心嗎?2.播放錄音故事空氣變新鮮了(1)小猴子為什么開心?它看到了什么?(2)小猴子住下來以后，發(fā)生了什么事?(3)小猴為什么會得這種病?(4)城市里的空氣為什么會受到污染?(5)醫(yī)生是怎么說的?小猴子想了什么辦法?3.教師講述故事引導(dǎo)幼兒帶著問題再仔細(xì)的聽一遍故事(1)大煙囪冒煙怎么辦?(2)汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?(3)城里的人還是這么擁擠怎么辦?小猴是用什么辦法來讓城市里的人也能吸到新鮮的空氣?4. 啟發(fā)幼兒討論，保護(hù)環(huán)境的好辦法這個故事好聽嗎?聽完這個故事，想一想應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的生活環(huán)境呢?(啟發(fā)幼兒積極動腦子，大膽想出治理和保護(hù)環(huán)境的好辦法?三、結(jié)束幼兒跟隨故事錄音，運用自己在表情、動作，饒有興趣的講述故事。延伸活動人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗?！靖健抗适?空氣變新鮮了有一只小猴從森林來到了大城市?！巴?，城市真美呀?！毙『锔吲d地大叫起來。他看見大城市“嘀嘀嘀”馬路上開著各種各樣的汽車。人們穿著各種漂亮的衣服來來往往，一座座高樓大廈真漂亮，商店里還擺滿了各種各樣的玩具。大城市真好!小猴決定在大城市住下來?？墒窃诔抢镒×艘欢螘r間，小猴覺得身體很不舒服。鼻子癢癢的，嗓子干干的，呼吸也很困難。于是，小猴去醫(yī)院看病，“哇，看病的人這么多?！贬t(yī)生說：“你們都是得了空氣污染過敏癥，最好的辦法是呼吸新鮮空氣?！毙『镬`機一動，“我回老家去?！被氐缴掷霞?，小猴就覺得森林里的空氣甜甜的、香香的，真的和城市不一樣。沒過幾天，小猴的病就好了。小猴想：要是城里和自己生一樣病的朋友們也能吸到新鮮空氣，那該多好啊。對，我把空氣帶到城里去。小猴在城里開了一家空氣供應(yīng)站，病人一到這里呼吸新鮮空氣，病就馬上好了。于是，這些病人一起商量，要把我們大城市的空氣也變得象森林里那么新鮮。他們一起動腦筋、想辦法，在空地上種上了許多綠草、紅花、大樹，還通過先進(jìn)技術(shù)讓城市的煙囪不再冒黑煙，讓各種車輛排出