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R14開放教育(本科)大學語文練習題一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題中的括號內(nèi)。1.唐宋八大家中,提出惟陳言之務(wù)去的是( C ) A、歐陽修 B、柳宗元 C、韓愈 D、蘇軾 2.散文創(chuàng)作談:魯迅譬喻過,從干荔枝的味道,是沒法推想鮮荔枝的風味的。作者借此指的是(D ) A、要選擇典型材料 B、要有深刻的主題 C、要重視語言藝術(shù) D、要有直接生活知識 3.談水滸的人物和結(jié)構(gòu)中,說明人物與結(jié)構(gòu)特點時都被用作例證的人物是( A ) A、林沖、楊志 B、林沖、魯達 C、楊志、魯達 D、柴進、洪教頭 4.橋斬運動引述史記蘇秦列傳里尾生守約的故事,用以說明( A ) A、橋是不會大動的 B、橋的小動、微動分秒不停 C、橋在外因作用下產(chǎn)生變形 D、橋的平衡只能是瞬息現(xiàn)象 5.科學的春天中,作者論證科學也需要創(chuàng)造,需要幻想時,用了嫦娥奔月,龍宮探寶,封神演義上的許多幻想,通過科學,今天大都變成了現(xiàn)實作為根據(jù),這里所用的誰方法是( B ) A、演繹法 B、歸納法 C、對比法 D、類比法 6.魯迅所批評的插論語絲的文體-穩(wěn)健、罵人、及費厄潑賴一文的作者是( A ) A、林語堂 B、劉百昭 C、陳西瀅 D、楊蔭榆 7.朱自清參加過的文學團體是( D ) A、創(chuàng)造社 B、太陽社 C、左聯(lián) D、文學研究會 8.下列說明文中,主要以典型例證來對復雜的說明對象進行解決的是( D ) A、蘇州園林 B、現(xiàn)代自然科學中的基礎(chǔ)學科 C、橋的運動 D、統(tǒng)籌方法平話引子 9.菊花引用陶淵的詩句酒能祛百慮,菊為制頹齡說明的是( B ) A、菊花可作為有骨氣的文人的象征 B、菊花是使人延年益壽的藥物 C、菊花可以和黍米搗在一起釀酒 D、菊花已成為人們欣賞的花種 10.下列各句中,綜合運用了兩種說明方法的是( C ) A、一個個兩條腿走來走去的動物,還是細菌的游行大飯店呀 B、在成年人,肚子餓的時候,油鍋里沒有菜煮,細菌也不來了 C、有胃病的人,胃汁的酸性太弱,細菌仍得以自全,并且如八疊球菌和寄腐桿菌等,竟毫無顧忌地就在廚房里組織新家庭 D、我們這一所細菌大飯店,一開前門便是切菜間,壁上有自來水,和流不息,菜刀上下,石磨兩列,排成半圓形,還有一個粉紅色活動的地板 11.追悼志摩中說梁啟超所看透的志摩的追求是( D ) A、良心之安頓 B、人格之確立 C、靈魂之救度 D、夢想的神圣境界 12.下列文句中使用了比擬手法的是( B ) A、儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多 B、那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復辯論 C、如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至,渾身起一種莫名的緊張,又緊張得急于趨附 D、長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活 13.揀麥穗表現(xiàn)出作者的向往是( C ) A、豐收的年景 B、美好的愛情 C、人間純真的感情 D、一個美麗的夢 14.史鐵生我與地壇一文反復表述的是( D ) A、對古代園林的觀察 B、對民俗風情的體驗 C、對社會政治的關(guān)注 D、對人生命運的思考 15.就刻畫人物而言,完璧歸趙之事是( A ) A、只寫相如 B、側(cè)重寫相如兼寫廉頗 C、側(cè)重寫廉頗兼寫相如 D、只寫廉頗 16.毛穎傳中將墨擬成的人名是( B ) A、管城子 B、絳人陳玄 C、褚先生 D、弘農(nóng)陶泓 17.下列詩句中表達游子思婦音問不通,相思之情無法傳送的是( C ) A、不知江月照何人,但見長江送流水B、白云一片去悠悠,表楓浦上不勝愁 C、鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文 D、江水流春去欲盡,江潭落月復西斜 18.下列詩句中,出自劉禹錫金陵五題的是( D ) A、三山半落青天外,一水中分白鷺洲 B、月落烏啼霜滿天,江楓漁炎對愁眠 C、南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中 D、朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜 19.下列詞句具有哲理意味的是( D ) A、今夕是何年 B、起舞弄清影 C、轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠 D、月有陰晴圓缺 20.武陵春物是人非事事休下一句是( B ) A、日晚倦梳頭 B、欲語淚先流 C、也擬泛舟 D、載不動,許多愁 二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。在每小題列出的五個選項中有二至四個選項是符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題中的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均無分。1.下列人物中,自學成才要有文史知識一文認為是二十世紀青年自學成才典范的有( BD ) A、竺可楨 B、魯迅 C、蘇步青 D、郭沫若 E、話德珩 2.論氣節(jié)闡釋了氣與節(jié)的內(nèi)涵,認為氣的特點有( ABC ) A、敢作敢為 B、集體行動 C、積極戰(zhàn)斗 D、有所不為 E、靜止不變 3.下列文章中,屬于科學小品的有( ABE ) A、我們肝子里的食客 B、菊花 C、都江堰 D、箱子巖 E、白絲翎羽丹吵頂 4.我看出來:象初日那樣掛在天空里的就是先生燃燒的心。我第一眼只牛奶到一顆心??墒俏已銎痤^仔細再看,先生的慈祥的臉不是就在那兒?他笑得多么快樂。這段話中使用的修辭手法有( CD ) A、排比 B、對偶 C、比喻 D、反詰 E、層遞 5.下列文章屬于記事散文的有( BD ) A、柳敬亭說書 B、獄中雜記 C、蝜蝂 D、北京的春節(jié) E、秋夜 三、詞語解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 1.敏于事而慎于言 敏于事:做事快捷2.則是厲民而以自養(yǎng)也 厲民:剝削民眾3.吾腰千錢,重,是以后 是以:因此4.周武王之臣,三千人為一大朋,而周用以興 用以興:因此而興旺發(fā)達5.要我格守的教誨 格守:謹慎而恭敬地遵守四、簡析題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)31.閱讀下列文字,回答問題。 不僅人類的肝皮是細菌的飯店,獅虎熊象,牛羊狗鼠,燕雁鴉雀,龜蛇魚蝦,蛤蚌蝸螺,蜂蟻蚊蠅,乃至于蚯蚓蛔蟲,舉凡一切有脊椎和無脊椎的動物,只須有一個能吃的肚皮或食管,都是細菌的大小飯店、酒館。包飯館。不但如此,鼻孔喉嚨還是細菌的咖啡館,皮膚毛管還是細菌的小食攤,而地球上的一溝一壑一瓢一勺,莫不是它們乘風納涼飲水喝茶之所。細菌雖小,所占地盤之大,子孫之多,繁殖之速,食物之繁,無微弗至,無孔不入,誠人類所不敢望其肩膊。所以這世界的主人翁,生物的產(chǎn)席,與其讓人類竊稱,不如推舉細菌。 (1)概括這段文字的說明中心。 答:說明細菌雖小但所占地盤之大,種類之多,繁殖之速,食物之繁均為生物的首席(2)這段文字中主要運用了哪些說明方法,各舉一例。 答:列舉例證法,獅虎熊象,牛羊狗鼠等;比喻說明法:在的飯店,酒館,包飯館比喻人和動物的肚皮或食管(3)這段文字的作者是誰?寫出文中運用的三種修辭手法。 答:高士其,比喻、擬人、排比(或?qū)ε?32.閱讀下列文字,問答問題: 每年-特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠里有門路的帶工,就親身或者派人到他們家鄉(xiāng)或者災荒區(qū)域,用他們多年熟練了的,可以將一根稻草講成金條的嘴巴,去游說那些無力飼養(yǎng)可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)。 (1)這段文字出自夏衍的名作包身工。這里所寫的是什么現(xiàn)象? 答:帶工到鄉(xiāng)下去誘騙包身工(2)作者為什么用可以將一根稻草講成金條的嘴巴來描寫帶工? 答:突出帶工的騙子嘴臉(3)如何理解飼養(yǎng)一詞?為什么加引號? 答:形象地說明貧困到連動物般的生活都無法維持。加引號,說明不是原來飼養(yǎng)牲口的意思,而是用到了人身上。33.閱讀下列文字,回答問題: 臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠,根不固而要求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂、塞源而欲流長也。 (1)這段話說明了什么道理? 答:思國之安者,必積其德義。(2)舉例說明這段話使用的論證方法。 答:1)類比,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必
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