幼兒園中班講述活動(dòng)教案：美麗的扇子.doc_第1頁
幼兒園中班講述活動(dòng)教案：美麗的扇子.doc_第2頁
幼兒園中班講述活動(dòng)教案：美麗的扇子.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班講述活動(dòng)教案：美麗的扇子 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察各種扇子的形狀、色彩以及材料，了解其特征及用途。2、通過收集和觀察欣賞活動(dòng)，能夠較完整地講述扇子的主要特征及用途。3、逐步養(yǎng)成注意傾聽他人講述的好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每人從家里帶一把扇子，在教室布置一個(gè)展覽角。2、人手一張長(zhǎng)方形的紙，彩筆一盒，人手一根線?；顒?dòng)過程：一、通過猜謎語活動(dòng)，引出講述主題。1、教師念謎語：有風(fēng)它不動(dòng)，一動(dòng)就有風(fēng)，你要它不動(dòng)，等到起秋風(fēng)。2、請(qǐng)幼兒猜謎，引出扇子。二、幼兒觀察自己帶來的扇子，老師提問：1、這是什么?它是什么形狀的?2、它是用什么材料做成的?3、它是由哪幾部分組成的?(扇面、扇把)4、如何使用你的扇子?5、扇子有什么用處?讓幼兒與同伴自主地進(jìn)行交流，并在集體面前介紹自己帶來的扇子。提醒幼兒安靜地傾聽別人講述。三、教師出示一把折扇，啟發(fā)幼兒從扇子的形狀、構(gòu)造、制作材料、顏色、用途、使用方法等方面認(rèn)識(shí)扇子。四、老師與幼兒共同將自己帶來的扇子布置成一個(gè)非常美麗的展覽角。讓幼兒在展區(qū)內(nèi)欣賞各種不同的扇子，還可以請(qǐng)幾位幼兒講講你喜歡的別人的扇子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論