【2014中考復(fù)習(xí)方案】（江西專(zhuān)版）中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)權(quán)威課件（贛考解讀+考點(diǎn)聚焦+贛考探究）：第22課時(shí) 圓的基本性質(zhì)（含2013試題）.ppt

數(shù)學(xué)新課標(biāo)本課件是由精確校對(duì)的word書(shū)稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容，進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài)，請(qǐng)單擊選中此公式，點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。使用過(guò)程中，點(diǎn)擊右上角的，可直接回到目錄；點(diǎn)擊下方的欄目名稱(chēng)，可直接回到該欄目第一頁(yè)。第22課時(shí)圓的基本性質(zhì)第23課時(shí)與圓有關(guān)的位置關(guān)系第24課時(shí)圓的有關(guān)計(jì)算第22課時(shí)圓的基本性質(zhì)贛考解讀第22講圓的基本性質(zhì)贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究年份地市考點(diǎn)內(nèi)容分值呈現(xiàn)形式熱度預(yù)測(cè)2013江西(南昌)以作圖題的形式考查直徑所對(duì)的圓周角6解答題2012江西(南昌)以折疊為背景考查垂徑定理、并計(jì)算弧長(zhǎng)與弦長(zhǎng)12解答題2011江西(南昌)圓周角定理、垂徑定理的應(yīng)用8解答題1如圖221，AB是O的直徑，弦CDAB于點(diǎn)E，則下列結(jié)論一定正確的有()CEDE；BEOE；CBBD；ACAD.A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)圖221圖2222如圖222，在O中，OC弦AB于點(diǎn)C，AB4，OC1，則OB的長(zhǎng)是()A.3B.5C.15D.17考點(diǎn)1圓的軸對(duì)稱(chēng)性考點(diǎn)聚焦B贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究B第22講圓的基本性質(zhì)【歸納總結(jié)】1圓的有關(guān)概念定義1在一個(gè)平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓固定的端點(diǎn)O叫做圓心，線段OA叫做半徑圓的定義定義2圓是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合弦連接圓上任意兩點(diǎn)的_叫做弦經(jīng)過(guò)_的弦叫做直徑直徑直徑是圓中最長(zhǎng)的弦弧圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做弧圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)分圓成兩條弧，每條弧都叫半圓1.大于半圓的弧叫做優(yōu)??；半圓2.小于半圓的弧叫做劣弧贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究圓心線段第22講圓的基本性質(zhì)2.垂徑定理及其推論垂徑定理垂直于弦的直徑平分弦，并且平分弦所對(duì)的兩條弧推論(1)平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對(duì)的兩條??；(2)弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心，并且平分弦所對(duì)的兩條弧；(3)平分弦所對(duì)的一條