中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案.docx

中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案【篇一：家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 東豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2011-06-03 14:13:13 作者:劉先鋒 來(lái)源:東豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 文 字大小:大中小瀏覽： 3456 次 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 本次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)?；顒?dòng)主題是“安全幸福、和諧施教”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育， 讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師，讓家長(zhǎng)看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特 此組織本次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教 室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理；讓我們共同建設(shè)安 全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：劉先鋒 副組長(zhǎng)：李大公 呂艷芹 組 員：李成儉 張鵬亮 徐曉會(huì) 馬國(guó)峰 李明久李長(zhǎng)有 王延安 三、活動(dòng)時(shí)間： 2010年4月10日（星期六） 四、活動(dòng)地點(diǎn)：七.八年級(jí)教室 參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及部分教師。 五、活動(dòng)安排： 1、家長(zhǎng)到校（時(shí)間：8：309：00） 2、9：00 -9：20教師及家長(zhǎng)在教室聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。（歡迎詞） （一）會(huì)議內(nèi)容 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通的傳統(tǒng)模式，是教師與家長(zhǎng)溝通的有效方法之一。 結(jié)合以前家長(zhǎng)會(huì)上所暴露的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)會(huì)往往成為教師獨(dú)立的舞臺(tái)；傳統(tǒng)的 家長(zhǎng)會(huì)都是老師講，家長(zhǎng)聽(tīng)。聽(tīng)完介紹，看過(guò)成績(jī)后，優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)眉飛色舞， 后進(jìn)學(xué)生的家長(zhǎng)垂頭喪氣。結(jié)果，家長(zhǎng)會(huì)就成了一部分學(xué)生家長(zhǎng)的受氣會(huì)。這部 分家長(zhǎng)將自己的情緒帶回家，對(duì)子女進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵，這樣加深了家長(zhǎng)與子女之 間的隔膜，導(dǎo)致了家長(zhǎng)們失去了教育孩子的信心。因此，有相當(dāng)一部分學(xué)生不愿 意家長(zhǎng)到學(xué)校與老師溝通，他們想盡一切辦法，瞞過(guò)家長(zhǎng)，或向家長(zhǎng)隱瞞開(kāi)會(huì)時(shí)間，或找人代替家長(zhǎng)，或花錢(qián)雇人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)也認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)對(duì) 自己根本沒(méi)有什么指導(dǎo)意義，就以沒(méi)時(shí)間等種種借口拒絕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。這樣的結(jié)果 違背了家長(zhǎng)會(huì)的初衷。要想改變這種現(xiàn)狀必須改變傳統(tǒng)的學(xué)校與家長(zhǎng)之間的關(guān) 系，要讓家長(zhǎng)親近學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校，支持學(xué)校，變“單一教育”為“形成合力教 育”。因此，我們嘗試改變家長(zhǎng)會(huì)的模式，將家長(zhǎng)會(huì)變成“學(xué)生、家長(zhǎng)、教師交 流座談會(huì)”、“學(xué)生校園生活成果匯報(bào)會(huì)”、“家庭教育主題案例交流會(huì)”等多 種形式的會(huì)議。創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)模式：即“班級(jí)有一個(gè)好環(huán)境給家長(zhǎng)看；會(huì)前有一個(gè) 明確的主題讓家長(zhǎng)明了；會(huì)上有“人人有第一，個(gè)個(gè)有最好”的評(píng)價(jià)表彰讓家長(zhǎng) 看到希望；校長(zhǎng)有一個(gè)本學(xué)期成績(jī)匯報(bào)讓家長(zhǎng)喜悅；班主任教師有一個(gè)家教方法 的介紹供家長(zhǎng)借鑒；科任教師有一個(gè)教育教學(xué)工作述職讓家長(zhǎng)佩服；學(xué)生有一個(gè) 表演匯報(bào)讓家長(zhǎng)贊賞；家長(zhǎng)有一段孩子的成長(zhǎng)故事與大家共享；會(huì)后有一個(gè)好心 情給家長(zhǎng)留下”。故計(jì)劃本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)作如下調(diào)整與安排。 活動(dòng)目的： 1、讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的主要工作和班級(jí)的情況。2、了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活 的情況。3、相互溝通交流更好的教育方法。 4、解決家長(zhǎng)的問(wèn)題與意見(jiàn)，征 求家長(zhǎng)好的建議。5、與家長(zhǎng)簽安全協(xié)議書(shū)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、學(xué)校：寫(xiě)一封致家長(zhǎng)的邀請(qǐng)函。制定安全協(xié)議書(shū)。 2、班級(jí)：各班根據(jù)自己的班級(jí)特色進(jìn)行方案制定、教室布置、學(xué)生作業(yè)作 品的收集整理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上可展示的材料、學(xué)習(xí)園地布置等。 活動(dòng)程序：全校統(tǒng)一進(jìn)行： 1、校長(zhǎng)講話 2、分班進(jìn)行（形式不限，可師生、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的組織形式）例如： （1）、學(xué)生作業(yè)展或其他成果展示。（2）、觀看一段愛(ài)父母、愛(ài)老師的視頻資 料。（3）、班主任發(fā)言。（感謝、感情、感受）（4）、教師發(fā)言。（5）、家 長(zhǎng)代表發(fā)言。（6）、討論交流。（7）、個(gè)別交流。（8）、學(xué)生致家長(zhǎng)的一封 信。（9）、素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)展。（10）、學(xué)生才藝表演。（11）、園地展示 等。 3、闡述學(xué)校關(guān)于學(xué)生安全工作的觀點(diǎn)和簽訂協(xié)議書(shū)。 八、其他工作人員安排： 1、教學(xué)樓巡視及攝影、攝像工作負(fù)責(zé)人馬國(guó)峰老師；2、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)車輛停放工作由王延安負(fù)責(zé)。5、學(xué)生紀(jì)律管理由徐曉會(huì)負(fù)責(zé)。6、教學(xué)樓巡視：年部主 任及輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。7、家長(zhǎng)簽到簿由學(xué)校統(tǒng)一打印。8、黑板布置年組統(tǒng)一安排。 9、宣傳報(bào)道： 負(fù)責(zé) 九、注意事項(xiàng)1、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，班主任及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到，（七年家長(zhǎng)不少于90%、 八年不少于80%）會(huì)后將家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)方案上交年部由輔導(dǎo)員老師收齊于 4月12日前上交學(xué)校存檔。2、每班參加會(huì)學(xué)生不超6人，3、會(huì)后搞好室內(nèi)外 衛(wèi)生。4、11：30必須結(jié)束 實(shí)驗(yàn)中學(xué)10年3月15日 午井初中班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 主題詞：向您匯報(bào) 與您交流 請(qǐng)您參與 一、指導(dǎo)思想： 孩子是家長(zhǎng)的，學(xué)生是老師的。家長(zhǎng)和學(xué)校的目標(biāo)是一致的，正因?yàn)榇?，我們才有必要坐?來(lái)認(rèn)真的溝通交流，共商對(duì)孩子的教育大計(jì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，我們借期中工作總結(jié)之風(fēng)，本著 “引導(dǎo)家長(zhǎng)、教育家長(zhǎng)、攜手家長(zhǎng)”的目的，引導(dǎo)家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，正確定位自己的 孩子，積極引領(lǐng)自己的孩子。教育家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，支持班主任工作，關(guān)心孩子成長(zhǎng)。攜 手家長(zhǎng)穩(wěn)定學(xué)生，鼓舞士氣，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展贏得更大的空間。為了使這次家長(zhǎng)會(huì)順利舉 辦，以總結(jié)我們的工作，展示我們的成績(jī)，提升我們的社會(huì)知名度，讓家長(zhǎng)和學(xué)校在教育及 管理方面達(dá)成共識(shí)，特制定此方案。 二、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工 組 長(zhǎng)：吳根成 執(zhí)行組長(zhǎng)：權(quán)富強(qiáng) 強(qiáng)虎林 負(fù) 責(zé) 人：趙發(fā)賢 劉世鋒 成 員：各班班主任 參 與 人： 1、教 務(wù) 處：淮波虎 李祥 2、各班教室：各班下班老師及課任老師 3、宣傳版面：張芳蕓 4、后勤服務(wù)：梁文福 張建華 三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間安排：2010-11-17下午2：005：00 111月15日：班主任準(zhǔn)備班級(jí)材料主持人、指定家長(zhǎng)發(fā)言、指定學(xué)生發(fā)言，初步擬 定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案。（責(zé)任人：班主任） 211月16班主任準(zhǔn)備學(xué)生檔案材料學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、家校聯(lián)系手冊(cè)、通知家長(zhǎng)務(wù)必在1： 50時(shí)前全部到位，2：00準(zhǔn)開(kāi)始。（責(zé)任人：班主任） 四、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)程序參考 1家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表 2展示（教室文化，學(xué)生作業(yè)，學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案、學(xué)科成績(jī)） 3班主任致詞 4學(xué)生代表發(fā)言（要先審閱稿子） 5家長(zhǎng)代表發(fā)言（要提前與家長(zhǎng)交流）6親情互動(dòng) 7班主任發(fā)言（主題：我們要培養(yǎng)什么樣的孩子） 8家長(zhǎng)填寫(xiě)意見(jiàn)建議調(diào)查表（圍繞主題制表） 五、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)要求： 1各班搞好教室文化布置，教導(dǎo)處11月17中午驗(yàn)收。 2桌椅擺放：各班可以根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的需要自行擺放，建議多征求學(xué)生意見(jiàn)，最好是擺上可 以起到點(diǎn)綴和烘托效果的花朵。 3要徹底清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，決不能留死角。 4班主任應(yīng)做最充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備每位學(xué)生的具體情況入校以來(lái)的思想、開(kāi)學(xué)以來(lái)的 作業(yè)，期中考試成績(jī)，對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)-尤其要找出每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，必須堅(jiān)持 實(shí)事求是的原則！博豪中學(xué)2010年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 作者：各部門(mén) 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)： 462 更新時(shí)間：2010/9/30 【字體：小 大】 一、活動(dòng)目的 教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。 二、 活動(dòng)主題 1、將成功傳給下一代 2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育 三、活動(dòng)安排： （一）準(zhǔn)備階段： 1 、在本周六下午放學(xué)之前寫(xiě)好發(fā)言稿及家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)程序安排，并上交到年級(jí)組審核。班主任和科任老師自行作好班級(jí)工作情況介紹、學(xué)科課堂教學(xué)情況分析、 學(xué)生興趣愛(ài)好和個(gè)性差異分析的準(zhǔn)備工作，要求有書(shū)面發(fā)言稿。 發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： 宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。 花錢(qián)使用要求、食堂就餐要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求零） 2 、各班做好教室內(nèi)的各項(xiàng)布置，準(zhǔn)備好飲用水,家長(zhǎng)簽到表,意見(jiàn)反饋表；如：各班班級(jí)宣傳欄，教室后面向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如：如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、黑板報(bào)（周六上午各年級(jí)組檢查）； 在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等； 座位形式自行設(shè)計(jì)，但要有利于討論； 在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的試卷作業(yè)本。 3 、每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一封信一封家書(shū)，或?qū)懡o同班同學(xué)家長(zhǎng)的一封信（以感恩或與父母談心或表示感謝表?yè)P(yáng)等內(nèi)容為主），并用信封裝好，寫(xiě)上學(xué)生姓名，便于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放。（建議） 拍攝，標(biāo)語(yǔ)，接待 5、各家訪搭配老師必須到班，每班可安排2名學(xué)生干部協(xié)助老師接待家長(zhǎng)，做好輔助指引工作。 （二）時(shí)間：10月10日上午9點(diǎn)（周日） 在教室由班主任主持進(jìn)行 （三）主要活動(dòng)安排： （1）校長(zhǎng)講話；9：00-9：30 （2）班主任發(fā)言： 班級(jí)基本情況介紹。 學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長(zhǎng)需配合的事。 家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。針對(duì)學(xué)生目前存在的生理、心理狀態(tài)發(fā)生的一些變化，引導(dǎo)大家走近孩子，讓健康、快樂(lè)相伴孩子的一生。 （3）家長(zhǎng)和教師之間互動(dòng)交流。 （四）家長(zhǎng)會(huì)后工作 1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，并在一周內(nèi)與缺席家長(zhǎng)做好交流或電訪。 2、及時(shí)上交各項(xiàng)家長(zhǎng)會(huì)資料，做好到會(huì)家長(zhǎng)意見(jiàn)記錄反饋情況。 家長(zhǎng)會(huì)簽到表 家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。 本次家長(zhǎng)會(huì)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展，爭(zhēng)取家長(zhǎng)最大理解與配合的機(jī)會(huì)。學(xué)校非常重視，要求開(kāi)出水平，有成效，有特色，開(kāi)得上檔次。請(qǐng)老師們按照以上事宜認(rèn)真準(zhǔn)備，以保證家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功。 4 、學(xué)校學(xué)生處做好校園的安全，車輛擺放；總務(wù)處準(zhǔn)備好家長(zhǎng)飲用水，茶杯，團(tuán)委負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)宣傳，條幅， 梁原中學(xué)2010年家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案 根據(jù)本期工作計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校研究，定于11月17日召開(kāi)本學(xué)年度初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng) 會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下： 一、活動(dòng)目的：【篇二：七年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】 七年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，與家長(zhǎng)聯(lián)手處理好即將來(lái)臨的事情,例如考試等，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況，使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定本班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。 一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育 二、目的： 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備： 1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。 家長(zhǎng)會(huì)簽到表。 家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。 2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流（如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師）。 3、布置教室。（如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： 介紹半年來(lái)來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。 向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。 向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求） 五、家長(zhǎng)會(huì)程序 1、在本班教室集合，簽到。 2、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。 班級(jí)整體情況介紹。 七年級(jí)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。 現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題。（如安全問(wèn)題，學(xué)習(xí)問(wèn)題，學(xué)生心理問(wèn)題等） 向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求） 3、任課教師介紹學(xué)生情況。 4、家長(zhǎng)代表發(fā)言 5、學(xué)生代表發(fā)言 6、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。 7、班主任總結(jié)【篇三：八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案】 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 紅豐中學(xué)班主任:張海忠 一、指導(dǎo)思想 1、密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作;為學(xué)生的全面、均衡、健康發(fā)展鋪路。 2、明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自的責(zé)任,齊抓共管,增強(qiáng)合力。 二、活動(dòng)形式 1、班主任匯報(bào)半學(xué)期基本情況的前提下,讓學(xué)生有代表性地介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)代表介紹教孩子的經(jīng)驗(yàn),以供廣大家長(zhǎng)借鑒。 2、精心從家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三個(gè)角度設(shè)計(jì)談話切入點(diǎn)，由此展開(kāi)、傾聽(tīng)對(duì)方心聲，讓家長(zhǎng)會(huì)在和諧的座談中進(jìn)行、在體驗(yàn)中結(jié)束。 三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及出席對(duì)象： 1、時(shí)間：11月20日下午2：005：00 2、地點(diǎn)：八二班教室 3、出席對(duì)象：班主任及科任教師、家長(zhǎng) 四、活動(dòng)過(guò)程： 家長(zhǎng)集中在教室，由班主任主持家長(zhǎng)會(huì)。 1、致辭歡迎家長(zhǎng)。 2、班主任總結(jié)半學(xué)期來(lái)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況 （1）活動(dòng)方面 班主任可向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的情況以及本學(xué)期本班參加學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子在校的每一天都是健康、快樂(lè)、充實(shí)。 （2）學(xué)習(xí)方面 、班級(jí)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況。 、就這次期中考