八年級物理上冊第四章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件 新人教版.ppt_第1頁
八年級物理上冊第四章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件 新人教版.ppt_第2頁
八年級物理上冊第四章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件 新人教版.ppt_第3頁
八年級物理上冊第四章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件 新人教版.ppt_第4頁
八年級物理上冊第四章第4節(jié)光的折射習(xí)題課件 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4節(jié)光的折射,第四章光現(xiàn)象,1.(3分)小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是()2.(3分)從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實(shí)際位置不同.下列模型能解釋此現(xiàn)象的是(),D,D,3.(3分)陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖KT4-4-1甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖KT4-4-1乙).造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是()A.光的直線傳播和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的反射和光的折射D.光的反射和光的直線傳播,A,4.(3分)如圖KT4-4-2所示，光在玻璃和空氣的界面CD上同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是()A入射角為60，界面右側(cè)是空氣B折射角為45，界面右側(cè)是玻璃C入射角為30，界面左側(cè)是空氣D折射角為45，界面左側(cè)是玻璃,D,5.（4分）如圖KT4-4-3，一束光線從空氣斜射向水面，請?jiān)趫D中畫出這束光的反射光線和折射光線.,如答圖4-4-5所示.,6.(4分)如圖KT4-4-4，一束光射入水中，在水底形成光斑.畫出水面的反射光線;畫出水中的折射光線.,如答圖4-4-6所示.,7.(4分)如圖KT4-4-5所示,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚,設(shè)小陽的眼睛在B處,圓球的球心在O點(diǎn).請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實(shí)際的大致位置.,如答圖4-4-7所示.,8.(6分)在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí)，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖KT4-4-6甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).,(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖KT4-4-6乙中的_(填字母序號)兩圖實(shí)驗(yàn).(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了_.(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖KT4-4-6丙所示，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論