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“植樹節(jié)”活動設(shè)計2013學(xué)年第二學(xué)期課程名稱社會:我愛小樹班級小一班時間2014年3月12日設(shè)計意圖隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木?;顒幽繕?biāo)1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會朗誦童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號是植樹節(jié)。3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護(hù)樹苗?;顒訙?zhǔn)備栽樹的VCD、以及栽樹的圖片。讓幼兒提前帶回園的各種植物盆栽樹及已發(fā)芽的種子。活動過程一、觀看VCD,了解有關(guān)植樹的知識。1、看完后提問:電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語:栽樹。 2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語:挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時候栽樹最好?(春天)3月12號是植樹節(jié),每個人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?5、出示盆栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高,那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲)6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,三、師幼感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)五、分組朗誦童謠,表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。六、小結(jié):栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛護(hù)它。童謠:栽樹挖樹坑,栽樹苗,樹苗和我一樣高。爸爸樂,媽媽笑,愛我還是愛樹苗活動延伸在班上增設(shè)植物角讓幼兒練習(xí)照顧植物和觀察植物的生長過程。活動反思課前幼兒能積極配合從家里帶回來一些在家種好的植物帶回園,通過學(xué)習(xí)讓幼兒知道了3月12日是植樹節(jié),懂得了植樹可以保護(hù)我們的
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