2018-2019年宣武區(qū)右安門門大街第二小學三年級上冊科學模擬練習題無答案(1)

2018-2019年宣武區(qū)右安門門大街第二小學三年級上冊科學模擬練習題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數_一、對號入座（選擇題）1 我的蝸?！八X”了，讓它醒過來的方法是（ ）。 A.把蝸牛放入冷水中B.用力敲打蝸牛C.從空中拋下來2 下列屬于天然材料的是（ ）。A塑料B木頭C金屬3 用莖繁殖后代植物的是（ ）A馬鈴薯大蒜B蒲公英甘薯4 下列物品中能浮在水面上的有（ ）A.石頭B.木頭C.金屬D.鐵釘5 植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（ ）。 A.水生植物和陸生植物B.陸地植物和海洋植物C.水生植物和土地植物6 下列液體中流動最快的是（ ）。 A.自來水B.洗潔精C.食用油7 下列做法不是飼養(yǎng)蝸牛的方法是（ ）A在飼養(yǎng)箱里鋪上一層細沙B鋪上一層超市的土壤C放進幾條樹枝和幾片落葉D蝸牛是靠口來攝食的。8 在自然界中觀察小動物時，我們應該（ ）。 A.把它們裝進盒子里觀察B.抓在手上觀察C.靜靜地觀察，不打擾它們的生活9 蒲公英的一生依次要經歷（ ）這些變化。 A.結果、發(fā)芽、生長、開花、死亡B.生長、發(fā)芽、開花、結果、死亡C.發(fā)芽、生長、開花、結果、死亡10下列植物屬于水生植物的是（ ）A.樟樹B.狗尾草C.水葫蘆11屬于木頭和鐵的共同特征的是（ ）。A.容易讓水浸透 B.都是固體 C.容易加工12多種多樣的植物為我們編織了一道道風景，許多詩人也寫下了經典的名句佳話。下面的詩句中，（ ）是在春天觀察到的景色。 A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳C.墻角樹枝梅，凌寒獨自開13植物的葉可以為人類制造（ ）A.二氧化碳氣B.氧氣C.氫氣14空氣中成分最多的是（ ）。 A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳15工蟻體型細小，身體長約2.8（ ）。 A.微米B.毫米C.厘米二、想一想，填一填（填空題）16螞蟻的身體是由_、_、_三部分組成的。17我們用的塑料物品有_、_、_、_。 18陸地上生長的植物叫_植物，水中生長的植物叫_植物。19桃樹和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是綠色。 20水生植物有_、_、_。（填“水葫蘆”“浮萍”“荷花”或“豬籠草”） 21鐵、塑料、玻璃等屬于_。 22減少白色污染的方法有:少用或不用一次性_；_廢舊塑料；研制可以_的塑料；購物盡量用_或紙袋等。 23在_的情況下，水流可以加速船的前進；在逆水的情況下，水流可以_船的前進；24_是一種有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少，也就是測量液體的_。 25當兩地_不同時，空氣壓力也就不同，壓力_的空氣會向壓力_的空氣方向流動，從而形成風。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26植物的果實只能供人們食用，沒有其他用途。（ ）27蝸牛的殼會隨著蝸牛一起長大。（ ）28蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（ ）29將水滴在蠟光紙和作業(yè)本紙上，可以比較兩種紙的吸水性。（ ）30觀察小動物時，我們不能傷害它們。（ ）31水在蠟紙上滾動后不會留下水跡。（ ）32實心木塊可以漂浮在水面上。（ ）33將牙膏皮團放在水中會下沉，將牙膏皮撐起變成空心筒狀，放在水中會上浮。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34請將植物的根、莖、葉與其作用連線。根 制造植物生長所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質莖 運輸水分和養(yǎng)料固定植物葉 支撐植物35請根據物體的特點進行連線。 9.把下列動物與它們遇到危險時的反應連接起來。10.把下列材料性質的檢測與正確的方法連接起來。檢測硬度 把不同材料做成的實心物體投入水中檢測吸水性 在物體表面滴水檢測柔韌性 在不同材料做的尺上掛重物檢測沉浮 在物體表面刻劃五、綜合題（實驗題、解答題）36我們用什么方法可以感受到空氣的流動？（至少寫出5種方法） 37水生植物和陸生植物有哪些相同特點？ 38從科學意義上講，納米與厘米一樣，只是一個長度單位，是比微米還要小的長度單位。時下最流行的納米技術就是在納米級別內對物質進行研究或加工的技術。因為納米已經接近原子的大小，所以在納米級別內對物質進行加工后，會使原本普通的東西產生意想不到的特性，比如以前讓人覺得易碎的陶瓷，納米化后居然可以用來加工制造發(fā)動機零件。如果用碳納米管做繩索，那么它會是唯一可以從月球掛到地球表面