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第2章整式的加減（4）中考復習思想方法提煉1、用字母表示數的思想方法引入字母表示數，是從算術進入代數的重要標志之一，正確地理解用字母表示數的意義，是學好數學基礎知識的基本要求也是認識上的一個飛躍。例如：設n是自然數，那么任何一個可以被2整除的自然數可以表示成2n；可以被9整除的自然數可表示成9n；被11除余2的自然數可以表示成11n2。2、從“特殊到一般”，又從“一般到特殊”的數學思想方法從幾個簡單的、個別的、特殊的情況去研究、探索、歸納出一般的規(guī)律和性質，反過來，應用一般的規(guī)律和性質去解決特殊的問題；這是數學中經常使用的思想方法，列代數式和求代數式的值，就體現了這種思維方法。例學校計劃修建一個如圖(1)所示的噴水池，但由于占地太多，需改建為如圖(2)的形狀，且外圓直徑不變，只是擔心原來備好的材料不夠，請你比較兩種方案，哪一種需要的材料多（即比較哪個的周長更大）？

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