幼兒園穿褲子教案.doc

教學(xué)資料參考范本幼兒園穿褲子教案 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_幼兒自理能力提高訓(xùn)練:幼兒園穿褲子教案一、教學(xué)目標(biāo) 1、能分辯冬季褲子與前后面,學(xué)習(xí)自己幼兒園穿褲子教案(中低層次的目標(biāo));學(xué)會(huì)自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標(biāo))。 2、體會(huì)到自己幼兒園穿褲子教案的樂(lè)趣。 3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、重點(diǎn):分清不同款式褲子的前后面,用正確的方法幼兒園穿褲子教案。 2、難點(diǎn):男孩的褲前拉鏈的使用(易將里面內(nèi)褲卡在拉鏈上),以及能整齊地穿上褲。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、幼兒各自當(dāng)天所穿的冬季外褲。 2、新奇角或活動(dòng)區(qū)放置一些娃娃的各款褲子,供幼兒練習(xí)。 四、設(shè)計(jì)思路 這一內(nèi)容包含二個(gè)方面要求:一是會(huì)分辯褲子的里外前后,二是穿著褲子的正確方法和順序。 幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)穿秋天的單褲和初冬的褲子,也有一些分辯褲子前后的經(jīng)驗(yàn)。但是,由于假期中,春節(jié)期間又增添了不少新款的較厚的冬季褲子,因此,可能會(huì)在分辯“前后”方面發(fā)生困難。另外,幼兒在穿著兩條以上褲子時(shí),還須顧及里面褲腿的平腳,這對(duì)一部分幼兒來(lái)說(shuō)也尚有問(wèn)題。據(jù)此,在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,一要注意引導(dǎo)幼兒運(yùn)用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分辨冬季褲子的前后面;二要提醒幼兒在自下而上的拉褲腰的過(guò)程中,不要用力過(guò)猛,以免內(nèi)褲褲腿卷縮。三要用一則順口溜來(lái)提示幼兒園穿褲子教案的方法與步驟,并增添愉快的練習(xí)氣氛。 五、活動(dòng)流程 1、用開“聰明小火車”方式,引導(dǎo)幼兒依次描述自己褲子的前片上有什么。 說(shuō)明1:這樣有助于幼兒在平行影響中獲得更多的分辨褲子前后片的方法:如看貼花、口袋、拉鏈、扣子等等。 說(shuō)明2:幼兒講完后,教師應(yīng)稍稍加以歸納。 2、由1-2名幼兒示范幼兒園穿褲子教案的方法與步驟;教師作適當(dāng)?shù)闹v解。 要點(diǎn):(1)褲子的前片要向上(或向前方),雙手?jǐn)r住褲腰,坐在椅子上,逐一將腿伸入褲腿。穿上后站起將褲縫處拉正,并將內(nèi)衣塞入褲腰內(nèi)。有帶、后、鏈者系上。(2)如有內(nèi)褲,應(yīng)塞入襪筒,以免向上卷縮。 3、幼兒邊看教師念順口溜(或自己念),邊練習(xí)幼兒園穿褲子教案:拉著褲腰兒,穿進(jìn)褲腿兒,伸出腿丫兒,自己穿褲兒,真是乖孩兒。 說(shuō)明1:幼兒幼兒園穿褲子教案時(shí),教師可重點(diǎn)指導(dǎo)使用門襟拉鏈有困難的男孩。 說(shuō)明2:教師也可利用順口溜的最后兩句,對(duì)穿好褲子的幼兒作評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。 4、活動(dòng)的延伸: 幼兒在生活區(qū)為娃娃穿各種褲子。(或在家里自己嘗試穿不同款式的褲子) 六、