初一年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題.doc

初一年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題（時(shí)間：90分鐘 分值：100分） 說(shuō)明：本試卷分第卷（試題卷）和第卷（答題卷）兩部分，考試結(jié)束后只交答題卷，寫(xiě)在試題卷和草稿紙上的均無(wú)效。一、 單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1、“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！边@句話(huà)的內(nèi)涵是 （ ）A 早晨的時(shí)間是最寶貴的，我們應(yīng)該珍惜 B 應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，時(shí)光是不等人的C 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要不斷勉勵(lì)自已和他人 D 少年時(shí)光是最美的，要抓緊時(shí)間玩2、“不登高山,不知天之高也；不監(jiān)深溪,不知地之厚也?！边@句話(huà)的寓意告訴我們（ ）A 要知道天有多高,就必須登上高山去測(cè)量 B 要知道地有多厚,就必須親自到深溪去勘測(cè) C 要想了解世界的奧秘,就必須努力學(xué)習(xí)和探索 D 以上都是正確的3、俗話(huà)說(shuō),千人千思想,萬(wàn)人萬(wàn)模樣.這主要說(shuō)明（ ）A 每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)都不一樣 B 每個(gè)人的外貌特征都不一樣 C 每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性 D 人都有思想感情4、身高2.26米的中國(guó)藍(lán)球運(yùn)動(dòng)員姚明,利用自已的優(yōu)勢(shì)和條件到美國(guó)的NBA打籃球,很快成為了NBA的頂級(jí)巨星之一。這給我們的啟示是（ ）A 我們每個(gè)人都有可能成為NBA巨星 B 每個(gè)人要根據(jù)自已的個(gè)性，發(fā)揮自已的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自已的成才之路C 人生的價(jià)值是在奉獻(xiàn)集體中體現(xiàn)出來(lái)的D 籃球運(yùn)動(dòng)是最有魅力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)5、著名作家柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！边@句話(huà)啟示我們 ( )A青春是快樂(lè)的，我們沒(méi)有理由不快樂(lè) B 青春意味著一種新的精神世界 C 青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福 D 青春是美好而短暫的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，好好把握6、在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，面對(duì)新的同學(xué)，新的朋友，我們應(yīng)（ ）A 全力以赴學(xué)習(xí)，不結(jié)交任何朋友，以免影響學(xué)習(xí)B 珍視新的友誼，與同學(xué)友好相處，與新的朋友結(jié)伴成長(zhǎng) C 為了結(jié)交更多的朋友而暫時(shí)不管學(xué)習(xí) D 對(duì)朋友的一切錯(cuò)誤視而不見(jiàn)7、美國(guó)著名心理學(xué)家榮格曾列出這樣一個(gè)公式I+WeFully I（完整的自我），這說(shuō)明（ ）A 人多力量大 B 個(gè)人的理想和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)集體C 個(gè)人與集體同等重要 D 集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)個(gè)人8、王平說(shuō)：“我很熱心，可以為班級(jí)發(fā)報(bào)刊?！崩蠲髡f(shuō):“我會(huì)畫(huà)畫(huà)，可以負(fù)責(zé)班級(jí)的墻報(bào)。”趙凱說(shuō)：“我學(xué)過(guò)唱歌，可以做班級(jí)的宣傳工作。”可見(jiàn)良好的班集體需要同學(xué)們 （ ）A 各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體 B 都有獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng) C 虛心向有特長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí) D 各自為營(yíng)9、一位高考狀元在介紹自已的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞；如果你覺(jué)得多做一些練習(xí)對(duì)你有用，那么你就可以跳進(jìn)題目的淺海里去遨游一番?！边@告訴我們（ ）A 早晨背書(shū)學(xué)習(xí)效率不高B 要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法C 學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新D 只有適合自已的學(xué)習(xí)方式才是最好的學(xué)習(xí)方式10、小云在學(xué)校一直好好學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了許多知識(shí)，了解了世界的奧秘，很開(kāi)心；小君則面對(duì)復(fù)雜的功課郁悶不已，心里想：“學(xué)習(xí)太辛苦了，一點(diǎn)兒意思 都沒(méi)有?！眱蓚€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有不同的看法，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A 小云能夠在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣 B 小君不能珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) C 學(xué)習(xí)本來(lái)就很無(wú)聊，毫無(wú)樂(lè)趣可言 D 學(xué)習(xí)應(yīng)該克服困難，努力探究 11、敏敏上中學(xué)后，認(rèn)為自已長(zhǎng)大了，可以真正獨(dú)立了。以下想法錯(cuò)誤的是（ ） 真正獨(dú)立的人在裝扮上要標(biāo)新立異 真正獨(dú)立的人一定要“酷” 真正獨(dú)立的人要對(duì)自已的行為負(fù)責(zé) 真正獨(dú)立的人不能尋求他人的幫助A B C D 12、下面關(guān)于生命說(shuō)法正確的是（ ）生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的 動(dòng)植物的生命力比人類(lèi)強(qiáng)得多人類(lèi)生命比其他生物的生命要寶貴即要尊重人類(lèi)的生命，又要尊重其他生物的生命人類(lèi)的生命最具有智慧A B C D 13、“成人不自在，自在不成人”的含義是（ ） 成年人是不自在的，自在的就不是成年人 一個(gè)人要有成就，必須刻苦奮斗青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中不能只圖舒服成年人的生活充滿(mǎn)幸福與歡樂(lè)A B C D 14、“有則改之，無(wú)則加勉?！边@句話(huà)告訴我們（ ）我們要善于發(fā)現(xiàn)自已的缺點(diǎn) 認(rèn)識(shí)自已主要靠自我觀察要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)經(jīng)常自我檢查，以保持優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足A B C D 15、有些同學(xué)喜歡把一些影視明星，體育明星當(dāng)作心中的理想形象。下列看法錯(cuò)誤的有（ ）A 喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象，許多明星往往是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一 B 我們應(yīng)善于從明星身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我C “人無(wú)完人”，明星身上也有缺點(diǎn)，我們對(duì)明星不能盲目崇拜D 明星往往是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，我們不應(yīng)當(dāng)把明星當(dāng)成心中的理想形象班級(jí) 姓名 考號(hào) 、-鷹潭市田家炳中學(xué)20082009學(xué)年上學(xué)期初一年級(jí)政治期中試卷第卷 (答題卷)一、 選擇題（每題3分，共45分）1_ 11 _2_ 12 _3_ 13 _4_ 14 _5_ 15 _6_ 7_ 8_ 9_ 10_ 二理解與說(shuō)明（35分）16、昨日歌：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒懊惱。世人但知悔昨日，不知今日又過(guò)了。水去汩汩流，花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。”結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勗鯓幼鰧W(xué)習(xí)的管理者（6分）17、請(qǐng)你反思自己的集體，寫(xiě)出它的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并對(duì)缺點(diǎn)提出自已的建議。（9分）18、張琳是個(gè)身材稍微有些胖的女孩，同學(xué)們都覺(jué)得她很可愛(ài)?？墒牵瑥埩諈s非常在乎自已的體重，她認(rèn)為自已胖得難看，羞于見(jiàn)人，甚至連鏡子也不敢照了。你認(rèn)為她的做法可取嗎？請(qǐng)你幫幫她消除煩惱。（8分）19、2006年7月10日，一位女記者打動(dòng)了許多人，她就是河南電視臺(tái)頻道23歲的曹愛(ài)文。在一次采訪(fǎng)落水少女的報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)，曹愛(ài)文不是先去采訪(fǎng)，而是挺身而出，顧不上擦試女孩嘴角流出的水和食物殘?jiān)?，趴在女孩身上進(jìn)行人工呼吸。經(jīng)過(guò)多次努力，女孩最終沒(méi)能醒來(lái)。看著女孩的尸體，曹愛(ài)文哭了，淚水順著臉頰滑落。這一事跡被報(bào)道后，許多人稱(chēng)贊曹愛(ài)文的行為，并稱(chēng)她為當(dāng)今“中國(guó)最美麗的女記者”為什么會(huì)有這么多的人贊揚(yáng)曹愛(ài)文？（4分）我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命？（6分）請(qǐng)你寫(xiě)一句呼吁人們互相關(guān)愛(ài)的話(huà)。（2分）三、探究與實(shí)踐（20分）20王麗非常喜歡文學(xué)，老師?？浜谜Z(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，她的作文也經(jīng)常在班里被當(dāng)作范文供大家欣賞學(xué)習(xí)。她也覺(jué)得自已在寫(xiě)作方面有潛能，于是便打算開(kāi)發(fā)自已這方面的潛能。她請(qǐng)朋友為自已畫(huà)了一幅“我將成為優(yōu)秀作家”的漫畫(huà)像，時(shí)常以“我一定會(huì)成功”等激勵(lì)話(huà)提醒自已，還堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。 王麗是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)到自已的寫(xiě)作潛能的？（6分） 王麗又是怎樣進(jìn)一步發(fā)掘自已的寫(xiě)作潛能的？（6分）請(qǐng)你也結(jié)合自身實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)掘自己潛能的計(jì)劃： 我打算開(kāi)發(fā)自己_方面的潛能，設(shè)計(jì)的“自我形象”是_未來(lái)的規(guī)劃_ （8分）鷹潭市田家炳中學(xué)2008-2009學(xué)年上學(xué)期初一年級(jí)政治期中答案一、選擇題（每題3分，共45分）1 B 2、C 3、C 4、B 5、D 6、 B 7、B 8、A 9、 D 10、C11、C 12、D 13、B 14、C 15、D二、理解與說(shuō)明（35分）16學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間（6分）17根據(jù)實(shí)際情況，言之有理即可。（9分） 18她應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn)，既要注重外在形象更要注重內(nèi)在素質(zhì)的提高，并且要知道任何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不是一成不變的，張琳同學(xué)完全沒(méi)有必要因?yàn)樯聿膯?wèn)題而煩惱，她應(yīng)該多找找自己的優(yōu)勢(shì)，從而自信快樂(lè)地生活。（8分）19（1）曹愛(ài)文懂得珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人。能夠在他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自已所能伸出援助之用，去挽救生命。（4分） （2）第一，無(wú)論遇害到多大挫折，都要永不放棄生的希望。第二，肯定生命的價(jià)值，尊重生命。第三，為社會(huì)和他人作貢獻(xiàn)，延伸生命的