《車的世界》教案.doc

車的世界教案 以下是出guo為大家搜集的車的世界教案，供大家參考和借鑒! 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)交通工具的一類各種車輛，大致了解它們的功用。 2、認(rèn)識(shí)本課的生字，以識(shí)字為主要目的。 3、養(yǎng)成認(rèn)真觀察，留心身邊事的好習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程： 一、走進(jìn)“車的世界” 1、孩子們，老師手中拿的是什么?(出示一輛畫好的車，貼在黑板上) 2、孩子們說(shuō)得很好，今天我們就一起走進(jìn)車的世界。(讀課題) 3、把你們的車和車的名片拿出來(lái)給你的同桌介紹一下。(老師把相應(yīng)的車貼在黑板上) 4、指名向全班介紹你的車。 5、你走進(jìn)車的世界認(rèn)識(shí)了哪些車?這些車給你帶來(lái)了什么幫助? 二、走進(jìn)“字娃娃的世界” 1、看著課本上的詞語(yǔ)，你不認(rèn)識(shí)字該怎么辦呢?自己試著認(rèn)認(rèn)。 2、同桌互相當(dāng)考官，完后由同學(xué)推送兩位小老師教讀并把詞語(yǔ)卡片貼在黑板對(duì)應(yīng)的車下面。 3、出示生字卡片，用不同的方式朗讀。 三、走進(jìn)“游戲樂(lè)園” 1、猜有關(guān)車的謎語(yǔ)。 2、給拼音找朋友。 四、走進(jìn)“誦讀園” 冬冬和丁丁兩個(gè)小朋友學(xué)了這課后，分別寫了一首詩(shī)和一段話，大家來(lái)讀讀，想讀那段就讀那段。(小黑板出示) 大馬路上車輛多 大馬路，寬又長(zhǎng)。各種車輛跑得忙。 自行車，轉(zhuǎn)得快。摩托車，嘟嘟響。 公共汽車嘀嘀嘀。救護(hù)車兒本領(lǐng)強(qiáng)。 無(wú)軌電車最稀奇。還有小小拖拉機(jī)。 跑來(lái)跑去多神氣。 馬路上的車輛可真多呀，有載客的公共汽車和無(wú)軌電車，有運(yùn)貨的卡車和拖拉機(jī)，還有灑水車和小轎車，我最喜歡的是摩托車。 一、導(dǎo)入新課 1、小朋友們,今天,老師和同學(xué)們?nèi)⒂^教室里一個(gè)新的家園,你們看(出示展臺(tái))這是怎么回事呢?這些車的都是小朋友們自己帶來(lái)的，誰(shuí)能把你帶來(lái)的車為大家介紹一下? 2、今天，我們要走進(jìn)車的世界，去認(rèn)識(shí)更多的車。 3、車的世界(出示課件) 二、新授 1、小朋友們,你們知道嗎?我們的好朋友丁丁今天到我們的青島來(lái)了,你們看(出示課件) 2、課件:小朋友們,今天,我來(lái)到了青島,青島的變化可真大呀,哇,這里有好多車,他們都叫什么名字呢?小朋友們,你們能給我介紹一下嗎?(出示城市圖) 3、小朋友們，你們能幫幫丁丁嗎?讓我們一起來(lái)看這幅圖，誰(shuí)知道中間這根線叫什么名字。(分道線) 4、我們先來(lái)看分道線左邊離我們最近的這輛紅色的車。誰(shuí)知道這輛車叫什么名字?(出示字卡)還有誰(shuí)看到了消防車?消防車是用來(lái)干什么的?起火應(yīng)該怎么辦? 5、讓我們一起來(lái)看看消防車后面這輛白色的車，.誰(shuí)知道這輛車叫什么名字?還有誰(shuí)看到了救護(hù)車?救護(hù)車是用來(lái)干什么的?生病了應(yīng)該怎么辦? 6、大家看，路邊的阿姨在做什么?你怎么知道的?還有誰(shuí)看到了出租車。 7、出租車旁邊藍(lán)色的車叫什么名字?還有誰(shuí)看到了小轎車。 8、離我們最遠(yuǎn)的那輛車叫什么名字?還有誰(shuí)看到了公共汽車?公共汽車有什么特點(diǎn)? 9、小結(jié)。我們剛才看到隔離線左邊有消防車、救護(hù)車、出租車、小轎車、公共汽車。下面請(qǐng)小朋友們按照剛才的方法，看看分道線右邊都有什么車? 10、學(xué)生匯報(bào)。還有誰(shuí)看到了無(wú)軌電車?為什么叫無(wú)軌電車?灑水車是用來(lái)干什么的? 11、小朋友們，你們真棒，讓我們一起去看一看丁丁聽(tīng)懂了沒(méi)有? 12、課件：小朋友們，你們真棒，讓我認(rèn)識(shí)了那么多的車，快看，快看，那邊還有好多車，他們都叫什么名字呀?(農(nóng)村圖) 13、(四人討論)圖上都有哪些車? 14、小朋友們，你們說(shuō)的真不錯(cuò)，讓我們一起去看一看，丁丁聽(tīng)明白了沒(méi)有? 15、課件：小朋友們，那么多的車，你們是這樣記住的呢? 16、(四人討論)你有什么好辦法記住那么多的車? 17、學(xué)生匯報(bào)。 18、小朋友們，你們的好辦法可真多呀，讓我們一起去看一看丁丁聽(tīng)明白了沒(méi)有? 19、課件：小朋友們，太感謝你們了，教給了我那么多的好辦法，現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)了這么多的車。小朋友們，除了這些車，你們還認(rèn)識(shí)什么車呀?你們還知道那些關(guān)于車的知識(shí)? 20、(四人討論)你們還認(rèn)識(shí)什么車? 21、學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生邊說(shuō)車名字，教師邊把相應(yīng)的車名板書(讓學(xué)生感知生字無(wú)處不在) 22、小朋友們，你們真棒，認(rèn)識(shí)那么多的車，你們知道車是靠誰(shuí)來(lái)駕駛的嗎?(司機(jī))大家想不想來(lái)當(dāng)依次小司機(jī)呢?放松游戲(出示課件：小司機(jī)，讓學(xué)生表演) 23、小朋友們，老師相信，只要你們努力學(xué)習(xí)，今后，你們一定能開上自己的車，是嗎? 三、鞏固生字 1、生字對(duì)生字小朋友們，讓我們來(lái)做一個(gè)游戲吧。游戲的名字叫“找朋友”。先請(qǐng)小朋友們，按你喜歡的方式把字卡擺好。師：小朋友，我問(wèn)你，卡車在哪里?同位互相看一看，你的同位拿的字卡對(duì)嗎? 2、圖對(duì)生字。師：(出示圖)我的朋友在哪里? 3、同位倆做找朋友游戲。 4、搶答賽。師：出示字卡生：舉手回答。 四、小結(jié) 1、小朋友們，你們的收獲可真不少，讓我們?nèi)タ匆豢?，丁丁今天都有些什么收獲? 2、出示課件：小朋友們，因?yàn)槟銈兊膸兔?，我認(rèn)識(shí)了公共汽車、小轎車、無(wú)軌電車、救護(hù)車、大水車、自行車、卡車、馬車、拖拉機(jī)、摩托車等等，還學(xué)到了學(xué)多關(guān)于車的知識(shí)