




已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
“部編本”語(yǔ)文教材解讀“部編本”語(yǔ)文教材的編寫(xiě)背景。(一)教材要體現(xiàn)國(guó)家意識(shí)、主流意識(shí)形態(tài)、黨的認(rèn)同,體現(xiàn)立德樹(shù)人從娃娃抓起。(二)體現(xiàn)核心素養(yǎng),中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會(huì)責(zé)任,國(guó)家認(rèn)同、國(guó)際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、身心健康、實(shí)踐創(chuàng)新。(三)語(yǔ)文、道德與法制、歷史三個(gè)學(xué)科教材統(tǒng)編是大趨勢(shì)。(四)“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊,“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫(xiě)理念:(一)體現(xiàn)核心價(jià)值觀,做到“整體規(guī)劃,有機(jī)滲透”。(二)接地氣,滿足一線需要,對(duì)教學(xué)弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀,注重兩個(gè)延伸:往課外閱讀延伸,往語(yǔ)文生活延伸。(三)加強(qiáng)了教材編寫(xiě)的科學(xué)性,編研結(jié)合。(四)貼近當(dāng)代學(xué)生生活,體現(xiàn)時(shí)代性?!安烤幈尽闭Z(yǔ)文教材的七個(gè)創(chuàng)新點(diǎn):(一)選文創(chuàng)新:課文總數(shù)減少,減少漢語(yǔ)拼音的難度。(二)單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新更加靈活的單元結(jié)構(gòu)體制,綜合性更強(qiáng)。(三)重視語(yǔ)文核心素養(yǎng),重建語(yǔ)文知識(shí)體系。(四)三位一體,區(qū)分不同課型。“教讀”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體,整體提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。(五)把課外閱讀納入教材體制。(六)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)更加講究科學(xué)性。(七)提高寫(xiě)作教學(xué)的效果。新教材注重了六個(gè)意識(shí)。、國(guó)家意識(shí)。、目標(biāo)意識(shí)。、文體意識(shí),非常突出文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。、讀書(shū)意識(shí)。、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園保育教育健康指南
- 中班健康《露齒微笑》
- 透析管健康宣教
- 護(hù)理質(zhì)量季度分析
- 內(nèi)科貧血診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 顱骨修復(fù)護(hù)理查房
- 健康飲食科學(xué)飲食
- 2025年建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年氫氧化鋇項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年非磁介質(zhì)復(fù)制品項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年廣東省中考物理試題卷(含答案)
- 防汛應(yīng)急預(yù)案方案范本
- 2025至2030中國(guó)棕剛玉F砂行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 2025年江西省社區(qū)工作者招聘考試試卷
- 2025-2030中國(guó)鋼制車(chē)輪行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與盈利前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 【人教版】北京西城2024-2025學(xué)年 四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題【三】有解析
- miRNA與心血管疾病
- 醫(yī)院五年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2025年)
- 湖湘文化課件
- 基礎(chǔ)寫(xiě)作的試題及答案
- 2025至2030年中國(guó)自動(dòng)售水機(jī)行業(yè)市場(chǎng)需求分析及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論