校園新聞廣播稿5篇.doc

校園新聞廣播稿5篇 篇一：校園新聞廣播稿范文 我們每個人都從幼年一步步走向成熟就像沿著一條河流逆勇而上 年少時我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想就像河流邊那些五光十色的鵝卵石我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中漸漸地我們長大了目光由腳邊的鵝卵石移向前方河流的源頭屹立著一座雄偉高峻的雪山令人神往我們把它稱之為理想一個最美的字眼理想包含著我們對未來的向往對未來的希望對未來美好的憧憬金色的童年沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香就像陳年的女兒紅愈久愈香愈久愈讓人不滿足于回味小時侯的我最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的現(xiàn)在看來才覺得兒時的我多么的天真長大后才漸漸地明白：“理想不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤更需要我們用真摯的心靈去呵護”的確每個人都有理想但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實關鍵還要看自己在失敗中振作在振作中奮發(fā)在奮發(fā)中取勝這才是我們要的精神俗話說：“有志者事竟成”我相信只要我們努力塌實的學習一定會使自己的理想成真理想是石敲出星星之火;理想是燈照亮夜行的路 理想是火點燃熄滅的燈;理想是路引你走向黎明 當然理想也是一股動力推動著我們前進永不氣餒讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚蜃屛覀円黄鸱棚w自己的理想每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向”人各有志而“既然已經(jīng)選擇了遠方便只有風雨兼程”勤奮是舟勤奮是帆勤奮是路勤奮是大智慧勤奮所及無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現(xiàn)近則只是在校的學業(yè)我相信辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風,輕快張揚青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想 理想是美因為理想高于現(xiàn)實是人們的向往目標追求方向但最美莫過于對理想的追求人們常常自己的過去所的過去都是對理想追求的過程既然那些只想財富與美女的人也不例外因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程是自己戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程在這過程中人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)人的潛力得到挖掘人世間的真、善、美向你接近 小小的幸福 我的理想不像別人那樣或慷慨激昂或壯志凌云 小小的我在這小小的世界上有著小小的理想 朝氣蓬勃的暖日跳動的每一寸陽光 輕風拂動的樹陰顫動的每一段枝條 夢中的海揮之不去的壯闊洶涌澎湃 感受每寸陽光照耀下肌膚的溫存 感受每片樹葉顫動下耳邊的婆娑細語 能觸摸的能感受的能聆聽的 能夢見的能感懷的能夠擁抱的 都是我存活至今為之感動的小小的幸福 它們匯聚成的我的理想便不能被判為偉大或渺小了 因為對我來說那些已經(jīng)可以稱之為“理想” 是的我的理想純潔我的理想天真我的理想或許對別人來說太過善良 但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根與我共同成長 篇二：校園新聞廣播稿 男：各位老師、 女：各位同學： 合：大家好 女：太陽和月亮斯兩張唱片將時間進行曲播放在人生的途間有時激越高亢每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩每一個音符都悱惻纏綿莊嚴肅穆時如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時似一首柳暗花明的畫卷歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目我是許旋我是孫琳 男：童年無暇是初升的太陽寧溢潔凈那青春呢?青春?青春是一幅絢爛彩的山水田園微風過后激情永存下面請你欣賞詩歌記憶略(選自語文報380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器我們校園中的吉他雖是不可演奏的但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂下面請欣賞今天的“心靈吉他” 女：看著兩周后的高考正向高三同學走來我們每個同學的心都在驚顫著因為高考的步伐不止朝向高三他也會朝向我們我們必須向他挑戰(zhàn)可面對各色各樣的學生卻存在不同的思維;有的希望馬上就考有的希望時間在充裕一些能將所有課本再看一遍然而這些卻都無法阻止高考的腳步為什么有的同學已經(jīng)努力了可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來讓他給大家介紹一下他的學習方法 主持人：沈順毅同學你好 沈順毅：你好 主持人：歡迎你到我們節(jié)目中來首先請你談談你怎樣看待學習這件事? 沈順毅：略 主持人：接下來你再給大家介紹一下在學習的過程中用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面 沈順毅：略 主持人：同學們你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法沈順毅同學在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢? 沈順毅：略 主持人：同學們考考考老師的法寶月考、統(tǒng)考、模擬考我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分學生的命根我們終日忙得都是分數(shù)想的是成績關注的是名次我們是離弦的箭我們是過河的卒人生能有幾回搏?愛拼才會贏敬愛的父母、老師請你們相信我們一直在努力是的不管成績結果如何最重要的是不放棄自己 (背景音樂) 男：好了親愛的聽眾朋友們隨著談話的結束我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來祝他在以后的學習、生活中萬事如意