四年級語文教案《頤和園》(1).doc

四年級語文教案頤和園(1)1、認(rèn)識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫長廊、柱子、神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增強學(xué)生的民族自豪感。4、了解作者的寫作順序，體會并學(xué)習(xí)課文抓住特點寫景狀物的方法。教學(xué)重點難點：1、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增強學(xué)生的民族自豪感。2、了解作者的寫作順序，體會并學(xué)習(xí)課文抓住特點寫景狀物的方法。教學(xué)課時：兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫長廊、柱子、神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約等詞語。2、介紹頤和園，自讀課文，初步了解順序。教學(xué)重點：認(rèn)識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫長廊、柱子、神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約等詞語。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，首先我們來看幾幅圖片（課件播放頤和園圖片）。你們知道這是哪里的美麗景色嗎？沒錯，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的頤和園二、學(xué)習(xí)生字詞1、自由朗讀課文，將生字詞和不懂的地方劃出來。2、展示生字卡，提出注意生字詞易寫錯的地方。3、請學(xué)生上臺聽寫，劃出錯的多的字，讓生注意。4、讓學(xué)生提出不懂之處，并講解神清氣爽、金碧輝煌、隱隱約約、聳立等詞語。三、初讀課文，了解作者游覽順序1、請同學(xué)介紹頤和園。2、初讀課文（1）聽了他的介紹我真想去頤和園看看，同學(xué)們想去嗎？好，咱們現(xiàn)在就出發(fā)。同學(xué)輪流讀課文。（2）怎么樣，說說游覽了頤和園后有什么感受。（3）師：想走進(jìn)頤和園細(xì)細(xì)欣賞一番嗎？通過圖片感受到頤和園的美，需要一雙愛美的眼睛和一顆愛美的心，通過課文感受頤和園的美還要美的智慧，你們行嗎？相信同學(xué)們一定行。那好，咱們就來一次集體旅游。（分組讀）3、指導(dǎo)朗讀，了解作者游覽順序（1）讀完一二段，提出剛剛學(xué)習(xí)了神清氣爽，知道了神清氣爽的感覺，讓學(xué)生再讀這句，把這種感覺讀出來。（2）我想問問同學(xué)們，導(dǎo)游剛才是帶我們游覽了什么地方？（3）好，繼續(xù)我們的行程，剛才那位導(dǎo)游介紹得很好，陪我們走了那么久，我想他累了，我想換一個導(dǎo)游，誰想來試試？好，游客們我們上路了，快跟上可不要掉隊。（4）讀完第三自然段后，問學(xué)生剛剛導(dǎo)游又帶我們游覽了哪里？（5）用換導(dǎo)游的方法指名讀第四自然段。（6）讀至正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。停下師：我感覺導(dǎo)游這里介紹得非常好，我好像真的看到水平如鏡的昆明湖。來，我們都像小導(dǎo)游那樣把這句話讀一讀，看誰能超過這位小導(dǎo)游。（7）讀完第四自然段，哎呀，我一路只顧欣賞風(fēng)景，不知道這是什么地方，你能告訴我嗎？這兒可是站得高看得遠(yuǎn)，你們都看到什么？（8）用上面的方法指名讀第五自然段。（9）問生游覽的順序。第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解頤和園的美麗景色，培養(yǎng)學(xué)生的賞美愛美情趣，受到美的熏陶，并能有所感悟，增強學(xué)生的民族自豪感。2、了解作者的寫作順序，體會并學(xué)習(xí)課文抓住特點寫景狀物的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入上節(jié)課我們大致游覽了頤和園，這節(jié)課我們來細(xì)細(xì)地游覽。二、了解頤和園，感受頤和園的美（1）把學(xué)生分成頤和園總介紹、長廊、萬壽山、昆明湖四個組，各個小組的學(xué)生根據(jù)自己搜索查尋頤和園的相關(guān)資料，推薦三名同學(xué)作為導(dǎo)游面向全班學(xué)生進(jìn)行演示講解。同時各小組之間通過互相提問、相互解答等形式達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同理解的目的。（2）學(xué)生相互問答間引導(dǎo)學(xué)生體會頤和園的美a.長廊的特點？看看作者是如何觀察的？（體會觀察、表達(dá)方法）從整體上看，從里看，從里向外，向兩旁。作者又是怎樣寫長廊的？出示句子，比較：A：原句B：這條長廊很長，分很多間。（體會作者運用數(shù)字說明的好處。）b.登上萬壽山看到的景色美不美？這樣美，作者又是怎么來寫的呢？（體會作者有順序、抓特點：建筑物的特點）c.昆明湖的特點？d.出示下面兩句話：正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在