古詩(shī)詞鑒賞之人語(yǔ)言賞析PPT課件.ppt

鑒賞古詩(shī)詞“語(yǔ)言”(一)理解古詩(shī)詞的語(yǔ)意鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言包括準(zhǔn)確理解有關(guān)詞語(yǔ)的特定意義、比喻意義、隱含意義、暗示意義，還包括準(zhǔn)確理解重要詞語(yǔ)的深層含義和言外之意。而準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)的關(guān)鍵是要結(jié)合語(yǔ)境。例如，劉禹錫的秋詞：“山明水靜夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂?！比绻麑?duì)該詩(shī)三、四句作這樣的分析：“寫(xiě)秋色不如春色繁華濃艷，凄清入骨的悲秋之感溢于言表”，這便是對(duì)詩(shī)中“清入骨”的意思理解不當(dāng)，“清入骨”應(yīng)是不冷不熱、涼爽宜人的清幽之感，而不同于“冷入骨”、“凄清入骨”，因?yàn)檫@首詩(shī)不是悲秋，而是贊秋。,1,詩(shī)貴含蓄。含蓄就是不把意思明白說(shuō)出，含在所寫(xiě)的形象里，注重言外之意或弦外之音。含蓄的手法，可以使詩(shī)所表現(xiàn)的情更深，意更重，味更濃。比如，李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！泵虾迫怀酥圻h(yuǎn)去，而送行的作者卻久久不肯回轉(zhuǎn)，佇立目送，直到船帆在遙遠(yuǎn)的天際消逝無(wú)蹤。這里借形象的圖景表達(dá)詩(shī)人與孟浩然的感情之深。詩(shī)歌的含蓄，往往就在于不直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出感情，有時(shí)甚至采取曲筆的形式，“正話反說(shuō)”，“指桑罵槐”，那就更應(yīng)注意仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的“潛臺(tái)詞”。杜牧的泊秦淮：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”從字面看，此詩(shī)似乎在指責(zé)酒家賣唱的歌女，實(shí)際上詩(shī)人抨擊的對(duì)象卻是征歌買笑、尋歡作樂(lè)的達(dá)官貴人，因?yàn)樯膛?，正是這幫上層官僚所點(diǎn)?？床坏竭@一點(diǎn)，就難免會(huì)錯(cuò)怪那些原本值得同情的“商女”們了。,2,(二)鑒賞古詩(shī)詞中的“詩(shī)眼”和句法中國(guó)古代詩(shī)人很重視煉字，往往“為求一字穩(wěn)，耐得半宵寒”。他們主要是錘煉詩(shī)句中最關(guān)鍵的一個(gè)字，最精練傳神的一個(gè)字，使句中有“眼”，稱之為“詩(shī)眼”。1從詩(shī)句內(nèi)容上鑒賞詩(shī)眼例：身輕一鳥(niǎo)過(guò)，槍疾萬(wàn)人呼。此為杜甫送蔡都尉詩(shī)中的一句，原本是虞世南的“橫空一鳥(niǎo)度，照水百花燃”。從全詩(shī)看，杜甫所寫(xiě)詩(shī)句是贊美蔡希魯?shù)奈渌嚫邚?qiáng)的。上句講他善于騰越的輕身功夫，跳得又高、又快、又輕，像一只鳥(niǎo)飛過(guò)那樣毫無(wú)聲息?！斑^(guò)”雖然是一個(gè)平常的字，卻是此聯(lián)的詩(shī)眼。它把蔡的高超本領(lǐng)寫(xiě)出來(lái)了。據(jù)說(shuō)有一個(gè)本子，“身輕一鳥(niǎo)”后邊的一字，漫滅難辨，有人說(shuō)是“疾”字，有人說(shuō)是“落”字，有人說(shuō)是“起”字，有人說(shuō)是“下”字，還有人說(shuō)是“度”字等等。待找到一個(gè)善本后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是個(gè)“過(guò)”字，大家遂嘆賞誠(chéng)服，以為無(wú)一字可替代。,3,分析起來(lái)，“過(guò)”字主要指快捷，“落”、“起”、“下”，重在指動(dòng)作的開(kāi)始或結(jié)束，杜甫的詩(shī)句顯然不是講他縱跳的開(kāi)始或結(jié)束，所以用這些字皆不夠恰當(dāng)。再把“橫空一鳥(niǎo)度”與“身輕一鳥(niǎo)過(guò)”這具有淵源關(guān)系的二句加以比較，就覺(jué)得“過(guò)”字是對(duì)“度”字的一個(gè)發(fā)展，一個(gè)創(chuàng)造。2從詞性上鑒賞詩(shī)眼古詩(shī)詞中的詩(shī)眼，以動(dòng)詞為多。因此古詩(shī)中的煉字，特別重視對(duì)動(dòng)詞的推敲、提煉。如果是名詞或形容詞，則往往改變?cè)~性，活用詞語(yǔ)?；虬衙~用作動(dòng)詞，或把形容詞用作動(dòng)詞。,4,(1)運(yùn)用動(dòng)詞，神靈魄動(dòng)。例：水面清圓，一一風(fēng)荷舉。此為周邦彥詞蘇幕遮燎沉香中的名句。一個(gè)“舉”字最為人稱道，它把荷莖修長(zhǎng)挺拔、英姿颯爽的精神氣表現(xiàn)得淋漓盡致，“風(fēng)”造成左右搖擺的力，“舉”代表向上的力，荷在風(fēng)中“舉”，具有動(dòng)感，尤見(jiàn)精神。(2)名詞用作動(dòng)詞。例：有風(fēng)自南，翼彼新苗。,5,此詩(shī)句出自東晉大詩(shī)人陶潛的時(shí)運(yùn)(其一)，是該詩(shī)的尾聯(lián)。寫(xiě)的是田野風(fēng)物：陣陣和暢的南風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹拂著田野上大片正在抽發(fā)的綠色新苗，苗兒們歡欣鼓舞，好像鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著翅膀一樣?！耙怼弊衷谶@里，是此聯(lián)的詩(shī)眼。它是名詞作動(dòng)詞用，“翼”本來(lái)是名詞，指鳥(niǎo)兒的翅膀，用作動(dòng)詞，“南風(fēng)吹拂，有如鳥(niǎo)翼之愛(ài)撫新苗”(陶淵明詩(shī)文校箋)。因此，新苗在南風(fēng)吹拂下的形象和神態(tài)躍然紙上，使人感受到它們富有感情和靈性，充滿勃勃生機(jī)，從而反映出詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和歸隱田園的愉悅心情。,6,(3)形容詞用作動(dòng)詞。例：云日明松雪，溪山進(jìn)晚風(fēng)。這是宋代詩(shī)人陳師道的五律雪后黃樓寄負(fù)山居士的頷聯(lián)。元豐年間，蘇軾在徐州知州任上，建樓于城東門上，稱為黃樓。陳師道于元祐三年(1088)，即任徐州教授的次年，登樓作此詩(shī)。負(fù)山居士為師道友人張仲年的別號(hào)，故此詩(shī)是登高寄友之作，前六句寫(xiě)的都是登高所見(jiàn)。,7,此詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)的是一幅雪后黃昏空明澄凈的圖畫(huà)，頷聯(lián)描繪的是樓頭遠(yuǎn)眺所見(jiàn)雪景，我們單看第一句就可以發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用詩(shī)眼的良苦用心：日光透過(guò)薄薄的云層，映照著松枝上的積雪，顯得格外明亮；溪水流淌的山間吹進(jìn)晚風(fēng)，又帶來(lái)了陣陣寒意。此聯(lián)中上句“日”是“云日”，“雪”是“松雪”，作者將一個(gè)形容詞“明”用作動(dòng)詞，使得此句詩(shī)既表現(xiàn)了薄云遮掩的日光照射松雪的靜態(tài)，又描繪出青白交映的松雪在陽(yáng)光照射下明亮耀眼的動(dòng)態(tài)。著一“明”字，全句皆活，令人如見(jiàn)雪景。,8,(4)虛詞也能成為詩(shī)眼。應(yīng)該說(shuō)，古詩(shī)中的詩(shī)眼的確主要是實(shí)詞，比如“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”、“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”等。但這并不意味著虛詞就不能成為詩(shī)眼，虛詞用得好，同樣可以產(chǎn)生超強(qiáng)的表現(xiàn)力，同樣可以令讀者久久回味。比如杜甫的蜀相中的“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一句，通過(guò)虛詞“自”以及“空”的運(yùn)用，渲染涂抹出情感層次，將自然美景同失落悵惘的情感對(duì)立起來(lái)，抒情效果極為突出。與臺(tái)階相映的草再碧也沒(méi)有人欣賞，隔著樹(shù)葉傳過(guò)來(lái)的黃鸝的叫聲再動(dòng)聽(tīng)也沒(méi)有人聽(tīng)。這不僅寫(xiě)出了諸葛亮死后的寂寞，表現(xiàn)了杜甫對(duì)一代偉人死后寂寥的不平，而且也間接地寫(xiě)出了杜甫自己當(dāng)時(shí)的失落惆悵之感，他是由諸葛亮的身世想到自身的境遇，從而產(chǎn)生共鳴的。,9,劉禹錫也是運(yùn)用虛詞的高手。比如其石頭城：“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)?！痹?shī)中的“還”這個(gè)虛詞就很有味道。其實(shí)，潮水還是當(dāng)年的潮水，它的漲落來(lái)去還是一如既往，“寂寞”的只是周圍的環(huán)境。環(huán)境已發(fā)生了很大的變化，沒(méi)有了人聲，沒(méi)有了車馬?，F(xiàn)在“夜深還過(guò)女墻來(lái)”是與當(dāng)年曾過(guò)女墻來(lái)相對(duì)的。當(dāng)年的明月深夜照過(guò)女墻來(lái)看到的是繁華的都城，是夜深仍如同白晝的熱鬧；而今卻只有蕩來(lái)蕩去的潮水，潮水的蕩漾聲更顯得整座石頭城寂寞冷清，繁華不再。,10,3從句式變化上鑒賞詩(shī)眼例：云霞出海曙，梅柳渡江春。這是初唐詩(shī)人杜審言和晉陵陸丞早春游望的頷聯(lián)。首聯(lián)寫(xiě)的是只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子，才會(huì)對(duì)異鄉(xiāng)的景物氣候感到新奇而大驚小怪，表現(xiàn)出了詩(shī)人仕途失意、宦游江南的矛盾心情。頷聯(lián)的上句寫(xiě)新春伊始，下句寫(xiě)早春綻放的花木。頷聯(lián)兩句詩(shī)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞法運(yùn)用巧妙，突出了詩(shī)眼“出”字和“渡”字，對(duì)開(kāi)闊、優(yōu)美、深遠(yuǎn)的意境起到了重要的作用。首先看句子成分的顛倒錯(cuò)位和省略：“云霞出海曙”成分補(bǔ)全應(yīng)是“曙(旭日)出(于)海，(映得)云霞(燦爛)”；下句“梅柳渡江春”應(yīng)是“梅柳(枝頭)春(鬧)，渡(至)江(北)(又成春)”。,11,一般人寫(xiě)太陽(yáng)會(huì)用“升”字，而作者用“出”字，顯得非常準(zhǔn)確。“出”與“升”原是一對(duì)概念差別大的動(dòng)向動(dòng)詞，“升”指太陽(yáng)正升上天空，天已大亮了；而“出”則指太陽(yáng)剛露出海面，還未升上天空，比“升”的時(shí)間早。作者用“出”而不用“升”，這就強(qiáng)調(diào)了“新春伊始”、“江南春早”。用心何其良苦！再看下句“渡”字亦寫(xiě)得極妙，既有力量，又顯得生動(dòng)，它不但把“梅柳”擬人化，而且把生氣勃勃的江南春意寫(xiě)活了：梅花凌寒怒放，垂柳抽芽吐綠，原應(yīng)在江南，但借著旭日金光的照射，這梅柳之色已映到了江北，使長(zhǎng)江兩岸都春意盎然了。一個(gè)“渡”字與“江春”巧妙配合，意為梅柳似有情，殷勤渡江送“春”，更表示了作者對(duì)江北的無(wú)限情意。,12,4賞析古詩(shī)詞的句式特點(diǎn)(1)省略。古詩(shī)詞中省主語(yǔ)、賓語(yǔ)、動(dòng)詞、介詞、連詞等是常見(jiàn)的現(xiàn)象。如：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”(胡令能小兒垂釣)其中，“遙招手”的主語(yǔ)“蓬頭稚子”就被省略了。(2)對(duì)仗。律詩(shī)一般由八句組成，其中頷聯(lián)與頸聯(lián)一定要對(duì)仗。,13,(3)倒裝。為了適應(yīng)格律的要求，或者為了取得特殊的效果，句子里常有語(yǔ)序倒置的現(xiàn)象：一是定語(yǔ)與中心詞倒置，如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”(林逋山園小梅)，“水清淺”即“清淺水”，“月黃昏”即“黃昏月”；二是主語(yǔ)與賓語(yǔ)倒置，如：“泉聲咽危石，日色冷青松”(王維過(guò)香積寺)，上句即“危石咽泉聲”，下句即“青松冷日色”；三是動(dòng)詞和賓語(yǔ)倒置，如“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我”(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)，即“神游故國(guó)，應(yīng)笑我多情”。,14,(4)互文。古詩(shī)因受字?jǐn)?shù)的限制，或從章節(jié)、對(duì)仗等方面考慮，常把一個(gè)完整的意思拆開(kāi)分置。讀時(shí)必須前后互為補(bǔ)充，或互相拼合。如“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”(王昌齡出塞)、“主人下馬客在船”(白居易琵琶行)、“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”(古詩(shī)十九首)，都是互文見(jiàn)義。三、鑒賞古詩(shī)詞“表達(dá)技巧”表達(dá)技巧又叫藝術(shù)手法，是一個(gè)含義很廣泛的概念，在詩(shī)詞鑒賞中，主要應(yīng)該掌握表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法、結(jié)構(gòu)技巧和風(fēng)格流派。(一)理解古詩(shī)詞的表達(dá)方式表達(dá)方式主要是敘述、議論、抒情和描寫(xiě)，考查重點(diǎn)是抒情、描寫(xiě)。,15,16,(二)把握古詩(shī)詞常見(jiàn)的表現(xiàn)手法,17,18,19,20,21,(四)了解古詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)技巧詩(shī)歌，尤其是中國(guó)古典詩(shī)歌，篇幅不長(zhǎng)，詩(shī)中的意象呈現(xiàn)跳躍式組合。與散文有所不同，一首詩(shī)又是一個(gè)有機(jī)的整體，古代詩(shī)論就有“起、承、轉(zhuǎn)、合”的說(shuō)法，意味著詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)層次有規(guī)律可循。詩(shī)的開(kāi)頭如何，關(guān)系到全詩(shī)的布局。古典詩(shī)歌中常見(jiàn)的起句大致有如下幾種樣式：以自然景物起句。如劉禹錫的竹枝詞：“山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流?；t易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁。”起句用“紅花”“春水”引出，來(lái)比擬下聯(lián)中的“郎意”和“儂愁”，整首詩(shī)渾然一體。開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題或全篇主要內(nèi)容。如賀知章的回鄉(xiāng)偶書(shū)：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?！逼鹁涓爬▽?xiě)出數(shù)十年客居他鄉(xiāng)的事實(shí)，暗寓自傷“老大”之情，下聯(lián)兒童的淡淡一問(wèn)也就在情理之中了。,22,詩(shī)歌好的結(jié)尾，在古典詩(shī)歌中相當(dāng)普遍。以周邦彥的詞風(fēng)流子“新綠小池塘”為例，寫(xiě)詩(shī)人想望的人見(jiàn)不到，所以羨慕燕子能飛到那人住處去。他在想象那人也在等他。結(jié)尾說(shuō)：“天便教人，霎時(shí)廝見(jiàn)妨！”這是情語(yǔ)，從中反映出詩(shī)人的迫切心情，也透露出無(wú)法相見(jiàn)的苦悶，話也比較直率。結(jié)尾的方式有以景結(jié)情、卒章顯志等。以景結(jié)情詩(shī)歌在議論或抒情的過(guò)程中，戛然而止，轉(zhuǎn)為寫(xiě)景，以景代情作結(jié)，使得詩(shī)歌“此時(shí)無(wú)情勝有情”，顯得意猶未盡。如王勃的山中：“長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。”最后兩句寫(xiě)山上望見(jiàn)實(shí)景，映襯一二句之情，以景喻情，用秋風(fēng)蕭瑟，黃葉飄飛來(lái)襯托自己的悲苦。張可久的中呂賣花聲懷古：“阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟。不堪回首，東風(fēng)還又，野花開(kāi)暮春時(shí)候。”詩(shī)人敘事時(shí)只寫(xiě)淫樂(lè)不寫(xiě)敗亡，這種以景結(jié)情的手法余味無(wú)窮，耐人尋味。,23,卒章顯志詩(shī)人往往在詩(shī)歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”(李白夢(mèng)游天姥吟留別)強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人追求自由，蔑視權(quán)貴，不為五斗米折腰的心志。古詩(shī)的結(jié)構(gòu)技巧還有意象組合、首尾照應(yīng)等。意象組合(蒙太奇式的畫(huà)面組合)蒙太奇是電影藝術(shù)的表現(xiàn)形式和方法，主要是指由鏡頭組接而成的生活片斷和場(chǎng)景。場(chǎng)景隨著劇情發(fā)展而時(shí)時(shí)在變化，給人以鮮明的形象感?？萏倮蠘?shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思),24,此首詞出現(xiàn)了“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”九個(gè)并列的名詞，它們被巧妙地組織在一個(gè)畫(huà)面里，渲染出一派凄涼蕭瑟的晚秋景象，從而含蓄地烘托出旅人的哀愁。首尾照應(yīng)指詩(shī)中對(duì)前面所寫(xiě)的作必要的回答。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。例句：“楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲?！?韋應(yīng)物賦得暮雨送李胄)首聯(lián)兩句寫(xiě)黃昏時(shí)分詩(shī)人佇立在細(xì)雨蒙蒙的江邊，這里點(diǎn)明了詩(shī)題中的“暮雨”，又照應(yīng)了詩(shī)題中的“送”字。(五)體悟古詩(shī)詞的風(fēng)格與流派風(fēng)格，指的是藝術(shù)創(chuàng)作上的獨(dú)到之處，即詩(shī)人在選擇題材、塑造形象以及語(yǔ)言運(yùn)用等方面形成的創(chuàng)作特色。,25,每一個(gè)詩(shī)人、詞人，都各有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。由于作家的生活經(jīng)歷、感情氣質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)等各不相同，因而在創(chuàng)作中表現(xiàn)出各自獨(dú)特的格調(diào)、氣派和趣味，這就形成了作品的不同風(fēng)格。三曹詩(shī)風(fēng)的蒼涼雄健；張九齡詩(shī)風(fēng)的委婉蘊(yùn)藉；孟浩然詩(shī)風(fēng)的恬靜渾??；王維詩(shī)風(fēng)的恬淡清新；王昌齡詩(shī)風(fēng)的雄健渾厚；李白詩(shī)風(fēng)的氣勢(shì)磅礴、奇特新穎；賈島詩(shī)風(fēng)的蕭瑟悲愁；李賀詩(shī)風(fēng)的憂郁激憤；元稹詩(shī)風(fēng)的艷麗淺近；白居易詩(shī)風(fēng)的平白清新；劉禹錫詩(shī)風(fēng)的清峻明朗；李商隱詩(shī)風(fēng)的清麗俊逸；杜牧詩(shī)風(fēng)的含蓄綽約；李煜詞風(fēng)的傷感細(xì)膩；歐陽(yáng)修詞風(fēng)的清麗明媚；范仲淹詞風(fēng)的蒼涼悲壯；晏殊詞風(fēng)的明朗疏淡；蘇軾詞風(fēng)的曠達(dá)豪邁；陸游詩(shī)風(fēng)的雄渾奔放、明朗流暢；辛棄疾詞風(fēng)的氣勢(shì)雄壯；姜夔詞風(fēng)的精心刻意、清妙秀遠(yuǎn)，等等。我們應(yīng)通過(guò)自己的鑒賞活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)作家作品的感性認(rèn)識(shí)，從而歸納出各個(gè)作家的風(fēng)格。了解詩(shī)人的風(fēng)格，有利于把握他們?cè)谠?shī)中表達(dá)的思想感情。,26,不同題材也有不同風(fēng)格，例如：田園詩(shī)：恬淡寧謐山水詩(shī)：清新優(yōu)美邊塞詩(shī)：悲涼慷慨諷喻詩(shī)：沉郁激憤詠史詩(shī)：雄渾壯闊送別詩(shī)：纏綿哀愁即使同一個(gè)詩(shī)人、詞人，也可能具有多種風(fēng)格。我們可在比較閱讀中，了解不同詩(shī)人、詞人的風(fēng)格，以及不同風(fēng)格作品的不同特點(diǎn)。下面介紹幾種主要風(fēng)格：1平淡。具有平淡風(fēng)格的詩(shī)歌，語(yǔ)言力求樸素，不追求詞藻的華麗，顯現(xiàn)出質(zhì)樸無(wú)華的特點(diǎn)，但于平淡之中蘊(yùn)含著深意。如陶淵明飲酒五首的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，表面看來(lái)句句平淡，平淡之中蘊(yùn)涵著詩(shī)人超脫塵世、悠然自得的情趣。有人評(píng)述陶淵明的詩(shī)“平淡而思致”。,27,2工麗。具有工麗風(fēng)格的詩(shī)歌，既講究辭藻華麗，又講究對(duì)仗工整。如杜甫觀山水圖中的“紅浸珊瑚短，青懸薜荔長(zhǎng)”，辭藻華麗、對(duì)仗工整，并在每句開(kāi)頭用顏色詞語(yǔ)構(gòu)成一幅色彩鮮明的畫(huà)面。3直率。具有直率風(fēng)格的詩(shī)詞，則毫不隱晦，毫不修飾，依照情感的原樣子直接寫(xiě)出。如詩(shī)經(jīng)碩鼠中“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫汝，莫我肯顧”的詩(shī)句，直斥統(tǒng)治者的不勞而獲和無(wú)情壓榨。,28,4委婉。具有委婉風(fēng)格的詩(shī)歌，抒情或敘事，不直接寫(xiě)出，而通過(guò)寫(xiě)與本意無(wú)關(guān)的事物，或者通過(guò)想象的情景，或者通過(guò)對(duì)比而委婉地表達(dá)內(nèi)心的情感。如李商隱夜雨寄北，詩(shī)的本意在于表達(dá)作者對(duì)妻子的懷念，但是沒(méi)有直接寫(xiě)出，而寫(xiě)了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。意思是，到什么時(shí)候能回到家，在夜里，一邊剪著燭花，一邊促膝交談，將在巴山的情況說(shuō)給你聽(tīng)。這一想象的情景透露了詩(shī)的本意。5自然。自然，指詩(shī)詞不留雕琢的痕跡，不使人感到做作。杜甫曾用“清水出芙蓉，天然去雕飾”說(shuō)明李白自然的風(fēng)格。如李白古朗月行中的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”，寫(xiě)出了兒童時(shí)期對(duì)月亮稚氣的認(rèn)識(shí)，以“白玉盤(pán)”“瑤臺(tái)鏡”作比，表現(xiàn)出月亮的形狀和月光的皎潔可愛(ài)，不加雕飾，生動(dòng)自然。,29,6清幽。清靜而又幽深，表面看似平淡自然，細(xì)細(xì)體味卻意味深遠(yuǎn)。如王維的鹿柴：“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。”前兩句用不見(jiàn)人影而聞人聲的情景，烘托出山的空寂清冷，后兩句用夕陽(yáng)返照之光映著林中的青苔，進(jìn)一步渲染了山的特點(diǎn)，給人一種無(wú)比清幽的美感。7雄奇。具有雄奇風(fēng)格的詩(shī)歌，氣勢(shì)雄偉，立意奇特。如李賀夢(mèng)天中的“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”，意思是說(shuō)齊州小得像九個(gè)煙點(diǎn)，大海小得像杯中之水。,30,8奔放。奔放指直率而有氣勢(shì)。如蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詞句，將滾滾長(zhǎng)江與歷史長(zhǎng)河融于一體，凸現(xiàn)了歷史蕩滌千古風(fēng)流的奔放氣勢(shì)，使讀者體味到作者兀立江岸對(duì)景抒情的壯懷氣魄。9悲慨。即悲壯慷慨，寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。具有這種風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語(yǔ)高昂，充滿著對(duì)時(shí)代的感慨，或雄才不得志于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國(guó)憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。陳子昂登幽州臺(tái)歌：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”詩(shī)歌以蒼茫原野為背景，勾勒出一位胸懷大志卻因報(bào)國(guó)無(wú)門而孤獨(dú)悲傷的詩(shī)人形象，蒼涼悲壯，慷慨激昂。,31,10沉郁。用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)生活，而在所描繪的生活畫(huà)面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛，配之相適應(yīng)的嚴(yán)格詩(shī)律和鏗鏘的音韻。這些是形成這一風(fēng)格的主要因素。如杜甫登高就是這種風(fēng)格的代表作。全詩(shī)意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)調(diào)沉郁悲涼，借暮秋的江天蕭瑟之景，抒寫(xiě)顛沛流離、老病孤愁的暮年情懷。既包蘊(yùn)著詩(shī)人客里悲秋的無(wú)限心事，又表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂思。文學(xué)史上的詩(shī)歌流派繁多，如現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義，婉約詞派與豪放詞派，三曹，韓孟等等。這里選擇影響較大的流派加以介紹，以利考生掌握其大致特點(diǎn)。,32,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義。文學(xué)史上的“風(fēng)”“騷”就是指以詩(shī)經(jīng)“國(guó)風(fēng)”民歌和屈原離騷為代表的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義傳統(tǒng)?，F(xiàn)實(shí)主義詩(shī)作的特點(diǎn)：一是真實(shí)地反映社會(huì)生活。如杜甫的大量詩(shī)篇，真實(shí)而形象，廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，成了時(shí)代生活的一面鏡子。白居易的秦中吟十首、新樂(lè)府五十首揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)。二是有具體生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。如溫庭筠菩薩蠻中的“照花前后鏡，花面交相映”，白居易琵琵行中的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。三是塑造典型環(huán)境中的典型性格。如新婚別中的新婦，都有其典型意義。,33,四是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行高度的概括。如杜甫自京赴奉先詠懷五百字中的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的詩(shī)句。五是多用白描手法和樸實(shí)的語(yǔ)言。如陶淵明歸園田居中的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”，用白描手法描繪了一幅具有濃厚的鄉(xiāng)村氣息的畫(huà)面。浪漫主義詩(shī)作的特點(diǎn)：一是洋溢著追求理想的精神。屈原離騷中的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，表現(xiàn)了詩(shī)人不管天高地遠(yuǎn)，也要找到理想境界的執(zhí)著追求。二是具有豪邁氣概和樂(lè)觀情緒。,34,如王昌齡的出塞“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，表現(xiàn)了一種壓倒一切敵人的豪邁氣概。三是以豐富的想象構(gòu)成虛幻的境界。如李賀李憑箜篌引中“夢(mèng)入神山教神嫗，老魚(yú)跳波瘦蛟舞”，想象奇異，突出表現(xiàn)李憑彈奏箜篌技藝的高超。四是常使用夸張、比擬手法。如李白將進(jìn)酒中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，用感覺(jué)的夸張，一下子就把讀者指引到波濤洶涌的黃河岸邊，觀賞水從天來(lái)，東流入海的壯觀景象。如辛棄疾丑奴兒近中：“午醉醒時(shí)，松窗竹戶，萬(wàn)千瀟灑。野鳥(niǎo)飛來(lái)，又是一般閑暇。卻怪白鷗，覷著人欲下未下。舊盟都在，新來(lái)莫是，別有說(shuō)話？”用比擬手法表現(xiàn)了作者在博山道中見(jiàn)到的難以圖畫(huà)的山光水色和作者熱愛(ài)山水的情志。五是多用奇特而華麗的語(yǔ)言。如李賀雁門太守行中的“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”。辛棄疾鷓鴣天中的“壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦襜突騎渡江初”，奇麗的語(yǔ)言表現(xiàn)了一種磅礴氣勢(shì)和澎湃激情。,35,豪放詞派與婉約詞派。豪放，就是說(shuō)詞的思想內(nèi)容不拘于傳統(tǒng)的離愁別緒，反映比較廣闊的社會(huì)生活；詞的形式不為規(guī)定的腔調(diào)、聲律所束縛，以鋪敘、直抒的方法表現(xiàn)恢宏、沉郁的藝術(shù)風(fēng)格。婉約，就是詞寫(xiě)得比較婉曲、含蓄，多以兒女之情、離別之思為題材，嚴(yán)格遵守音律。豪放詞派主要代表人物蘇軾、辛棄疾等人的作品，婉約詞派主要代表人物柳永、姜夔、李清照、李煜等人的作品應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。,36,設(shè)題角度：分析句意【命題方式】某句詩(shī)是什么意思？結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)第幾聯(lián)或第幾句的理解。某句詩(shī)的言外之意是什么？【答題要點(diǎn)】要注意結(jié)合比喻、雙關(guān)、借代、比擬等修辭方法來(lái)闡明句子的含意。要注意詞語(yǔ)的語(yǔ)表義和語(yǔ)境義、情韻義。要注意某些句子表意委婉的特點(diǎn)，發(fā)掘它的深層含意。,37,1閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。浣溪沙孫光憲蓼岸風(fēng)多桔柚香。江邊一望楚天長(zhǎng)。片帆煙際閃孤光。目送征鴻飛杳杳，思隨流水去茫茫。蘭紅波碧憶瀟湘?！捌珶熾H閃孤光”一句是千古名句，歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)你結(jié)合詞意對(duì)它進(jìn)行分析。答：_,38,【答案講評(píng)】這一句用借景抒情(或“景中含情”“融情于景”)的手法，寫(xiě)帆影在余暉下，于煙波浩渺的江流中閃爍著孤獨(dú)的光芒，漸行漸遠(yuǎn)的景象。詞人有意將“楚天”之“長(zhǎng)”，與“帆”“光”之“孤”對(duì)比，形成空間上的強(qiáng)烈反差，從而更襯托出離人行旅之孤，暗含人生離合難以預(yù)料的悲涼意緒，也寄托了詞人的眷戀難舍之情和別后寂寞孤獨(dú)之感。,39,2閱讀下面這首唐詩(shī)，回答下面的問(wèn)題。初冬夜飲杜牧淮陽(yáng)多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤(pán)。砌下梨花一堆雪，明年誰(shuí)此憑欄干？【注】杜牧，剛直敢言，屢次進(jìn)諫，多次被流放。會(huì)昌二年(842)，杜牧四十歲時(shí)，受當(dāng)時(shí)宰相李德裕的排擠，被外放為黃州刺史，其后又轉(zhuǎn)池州、睦州等地。此詩(shī)可能作于睦州。這首詩(shī)的末句的言外之意是什么？它表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答：_,40,【答案講評(píng)】末句詩(shī)人自問(wèn)：明年憑靠著欄桿在這里欣賞雪景的，將會(huì)是誰(shuí)呢？言外之意是，明年在這里賞雪的人也許就不再是我了，我不知道將輾轉(zhuǎn)何方。結(jié)尾一問(wèn)，凝聚著詩(shī)人顛沛流離的困苦，思念故園的情思，仕途不遇的憤慨和壯志難酬的隱痛。,41,設(shè)題角度：?jiǎn)蝹€(gè)詞語(yǔ)賞析【命題方式】詩(shī)中的某詞用得妙，為什么？你認(rèn)為某聯(lián)中的哪個(gè)詞用得特別好，為什么？某個(gè)詞語(yǔ)在詩(shī)中是關(guān)鍵，為什么？【答題要點(diǎn)】前一種問(wèn)題的回答方法：先指出哪一個(gè)詞“好”；指出該詞所用的修辭格；然后展開(kāi)聯(lián)想和想象，還原詩(shī)中所描繪的意境；最后指出該詞寫(xiě)出了事物的什么特點(diǎn)，或者指出這個(gè)詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。,42,后一種問(wèn)題的回答方法：可從該詞在表達(dá)思想情感上所起的作用著眼分析；也可從該詞在詩(shī)中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。3閱讀下面這首詩(shī)，完成題目。最愛(ài)東山晴后雪宋楊萬(wàn)里只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間。最愛(ài)東山晴后雪，軟紅光里涌銀山?！咀ⅰ勘驹?shī)為雪后晚晴，四山皆青，惟東山全白，賦最愛(ài)東山晴后雪二絕句中的一首。,43,請(qǐng)賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”、“涌”二字的妙處。答：_,【答案講評(píng)】“軟”字以觸覺(jué)寫(xiě)視覺(jué)，生動(dòng)地寫(xiě)出了夕陽(yáng)余暉可感可觸、柔和溫暖的獨(dú)特美感；“涌”字運(yùn)用比擬的手法，形象地描繪出在夕陽(yáng)紅光映照之下，白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景象。,44,45,【答案講評(píng)】“瘦”字用擬人手法，把梅花人格化，既刻畫(huà)出梅花疏影橫斜的姿態(tài)，又寫(xiě)出它(也是詞人自己)不諛不阿的堅(jiān)貞和耿直的傲骨。,46,設(shè)題角度：鑒賞形象【命題方式】詩(shī)人描寫(xiě)了怎樣的形象？這首詩(shī)塑造了怎樣的抒情主人公形象？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。這首詩(shī)寫(xiě)了怎樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？【答題要點(diǎn)】先概括某形象的特點(diǎn)。結(jié)合詩(shī)句的具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析，突出其特點(diǎn)。,47,5閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。浣溪沙(清)納蘭性德誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常?！咀ⅰ勘驹~為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作。被酒：醉酒。賭書(shū)潑茶：用李清照、趙明誠(chéng)典故，形容伉儷情深，志趣相投。詞的上闋刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的人物形象？是如何刻畫(huà)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_,48,【答案講評(píng)】刻畫(huà)了一個(gè)形單影只、陷入對(duì)亡妻無(wú)限哀思的詞人的形象。既有直接描寫(xiě)，也有景物的烘托渲染。先以“西風(fēng)”中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào)，繼而以蕭瑟的“黃葉”、緊閉的“疏窗”和即將墜落的“殘陽(yáng)”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。(古典詩(shī)歌的形象，多是借助客觀物象表現(xiàn)出來(lái)的主觀的感情形象，它是詩(shī)人的內(nèi)在情思與生活的外在景象的統(tǒng)一。這首詞，“西風(fēng)”奠定了感傷的基調(diào)，“黃葉”“疏窗”“殘陽(yáng)”渲染了哀傷。整首詩(shī)刻畫(huà)了詩(shī)人對(duì)亡妻的思念，表現(xiàn)的是詩(shī)人的傷心和無(wú)奈。),49,6閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。吳松道中二首(其二)晁補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥(niǎo)避征帆卻，魚(yú)驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。【注】吳松：即吳淞，江名。開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了怎樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？答：_,50,【答案講評(píng)】描寫(xiě)了清晨起航時(shí)，江南水鄉(xiāng)風(fēng)雨蕭蕭、落葉飄飛的深秋景色，營(yíng)造了凄冷、感傷的氛圍，為后文抒發(fā)羈旅思鄉(xiāng)做了鋪墊。,51,設(shè)題角度：分析意境【命題方式】這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境氛圍？這首詩(shī)展現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)某首詩(shī)(某句詩(shī))情與景的關(guān)系。【答題要點(diǎn)】描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。常見(jiàn)的用來(lái)形容意境的詞語(yǔ)：宏闊蒼涼、雄渾、遼闊、壯闊、深遠(yuǎn)細(xì)膩空寂、幽靜、幽美、寧謐、朦朧繁復(fù)熱烈、高亢、喧鬧、繁華、絢麗清冷凄迷、渺茫、寥落、蕭條、荒涼、冷寂,52,7閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題安公子袁去華弱柳絲千縷。嫩黃勻遍鴉啼處。寒入羅衣春尚淺，過(guò)一番風(fēng)雨。問(wèn)燕子來(lái)時(shí)，綠水橋邊路。曾畫(huà)樓，見(jiàn)個(gè)人人否？料靜掩云窗，塵滿哀弦危柱。庾信愁如許。為誰(shuí)都著眉端聚。獨(dú)立東風(fēng)彈淚眼，寄煙波東去。念永晝春閑，人倦如何度。閑傍枕、百囀黃鸝語(yǔ)。喚覺(jué)來(lái)厭厭，殘照依然花塢?！蔼?dú)立東風(fēng)彈淚眼，寄煙波東去”兩句營(yíng)造了怎樣的意境？答：_,53,【答案講評(píng)】詞人思念心上人，獨(dú)立江邊，想象著把眼淚寄給心上人。詩(shī)句通過(guò)描寫(xiě)主人公獨(dú)立江邊、面對(duì)東風(fēng)、輕彈淚眼，并把眼淚寄給戀人，營(yíng)造出一種凄涼感傷的意境，表達(dá)出主人公對(duì)心上人的深切思念之情和羈旅的悲涼情懷。,54,8閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。昭君怨金山送柳子玉蘇軾誰(shuí)作桓伊三弄，驚破綠窗幽夢(mèng)？新月與愁煙，滿江天。欲去又還不去，明日落花飛絮。飛絮送行舟，水東流。【注】桓伊三弄，桓伊，東晉時(shí)音樂(lè)家，善箏、笛，曾為王徽之吹奏三個(gè)曲調(diào)。這首詞的上闋營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_,55,【答案講評(píng)】營(yíng)造了一個(gè)孤寂凄迷、浩淼清幽的意境。夜深人靜之時(shí)，不知是誰(shuí)吹奏起優(yōu)美的古曲，將人從夢(mèng)中驚醒。一彎孤單的新月，彌漫江天的愁煙，使即將與友人分別的詞人愁緒滿懷。,56,設(shè)題角度：品味語(yǔ)言風(fēng)格【命題方式】這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色？談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格?！敬痤}要點(diǎn)】第一步用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。第二步用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。第三步指出這些詩(shī)句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。常用來(lái)形容語(yǔ)言風(fēng)格的詞語(yǔ)有：清新、淡雅、自然、明快、淺顯、辭藻華麗、委婉、含蓄、簡(jiǎn)潔、洗練、沉郁頓挫、渾厚、雄壯、多用口語(yǔ)、明白如話。,57,9閱讀下面的宋詞，然后回答問(wèn)題。行香子樹(shù)繞村莊秦觀樹(shù)繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。這首詞的語(yǔ)言風(fēng)格有什么特色？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。答：_,58,【答案講評(píng)】這首詞的語(yǔ)言特點(diǎn)是通俗、生動(dòng)、樸素、清新。如“樹(shù)繞村莊，水滿陂塘”、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂”，作者用樸素自然的語(yǔ)言勾勒出一幅田園風(fēng)光圖。“桃花紅，李花白，菜花黃”、“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”，作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了春天生機(jī)勃勃的景象，使質(zhì)樸自然的村野春光隨著詞人輕松的腳步、歡快的情緒次第展現(xiàn)，達(dá)到詞的節(jié)奏與詞人的感情之間的和諧統(tǒng)一。,59,10閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。題農(nóng)廬舍丘為東風(fēng)何時(shí)至？已綠湖上山。湖上春既早，田家日不閑。溝塍流水處，耒耜平蕪間。薄暮飯牛罷，歸來(lái)還閉關(guān)?！咀ⅰ侩螅禾锕　ｑ珩辏哼@里泛指農(nóng)具。關(guān)：門閂。這首詩(shī)的語(yǔ)言特色鮮明，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。答：_,60,【答案講評(píng)】語(yǔ)言特色：平易質(zhì)樸，清新自然；講究煉字。分析：這首詩(shī)并無(wú)華麗的詞藻，只是將日常所見(jiàn)樸實(shí)地記錄下來(lái)，“湖上春既早，田家日不閑”一語(yǔ)概寫(xiě)春來(lái)農(nóng)忙，“溝塍流水處，耒耜平蕪間。薄暮飯牛罷，歸來(lái)還閉關(guān)”以平淡的筆調(diào)寫(xiě)出農(nóng)人的具體生活。文字簡(jiǎn)單、清淡，給人自然樸實(shí)的感覺(jué)。而“東風(fēng)何時(shí)至？已綠湖上山”的“綠”字，則顯示出作者對(duì)用字的選擇和錘煉，一個(gè)“綠”字既寫(xiě)出春來(lái)時(shí)充滿生機(jī)的景象，又抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)這種美好生活的無(wú)限向往和期待，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)田園生活的由衷喜愛(ài)。,61,設(shè)題角度：分析表達(dá)技巧【命題方式】這首詩(shī)歌采用了何種表現(xiàn)手法？這首詩(shī)歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法(技巧)？詩(shī)人是如何抒發(fā)自己的情感的？【答題要點(diǎn)】指出運(yùn)用了何種表達(dá)技巧(手法)(總述)。結(jié)合詩(shī)句具體內(nèi)容來(lái)體會(huì)運(yùn)用了技巧的句子或詞語(yǔ)，并還原詩(shī)境(分述)。明確此技巧(手法)的表達(dá)效果，它描寫(xiě)了事物怎樣的特點(diǎn)，傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。常用詞語(yǔ)：直接抒情、間接抒情(又分為借景抒情、托物言志、即事抒情)、映襯(又分為正襯和反襯)、象征、聯(lián)想、想象、用典、對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、白描、渲染等。,62,11閱讀下面的宋詞，完成后面的題目。二郎神(宋)柳永炎光謝。過(guò)暮雨、芳?jí)m輕灑。乍露冷風(fēng)清庭戶，爽天如水，玉鉤遙掛。應(yīng)是星娥嗟久阻，敘舊約、飆輪欲駕。極目處、微云暗度，耿耿銀河高瀉。閑雅。須知此景，古今無(wú)價(jià)。運(yùn)巧思、穿針樓上女，抬粉面、云鬟相亞。鈿合金釵私語(yǔ)處，算誰(shuí)在、回廊影下。愿天上人間，占得歡娛，年年今夜。【注】飚輪：指御風(fēng)而行的神車。亞：通“壓”，低垂的樣子。此詞上片主要采用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。答：_,63,【答案講評(píng)】詞的上片主要運(yùn)用了虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。暑熱已退，黃昏雨后輕灑芳?jí)m，碧天如水，一彎新月出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，是實(shí)寫(xiě)；想象織女乘駕神車飛渡銀河，是虛寫(xiě)。通過(guò)虛實(shí)結(jié)合的手法，營(yíng)造了七夕清爽宜人、浪漫美好的環(huán)境氛圍。冷風(fēng)清庭，微云飛渡是動(dòng)景，碧天如水，新月高懸是靜景。動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)寫(xiě)靜，寫(xiě)出七夕月夜之美。,64,12閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。春日客感黃景仁只有鄉(xiāng)心落雁前，更無(wú)佳興慰華年。人間別是消魂事，客里春非望遠(yuǎn)天。久病花辰常聽(tīng)雨，獨(dú)行草路自生煙。耳邊隱隱清江漲，多少歸人下水船。【注】黃景仁：清代詩(shī)人，35歲客死他鄉(xiāng)。其短暫的一生，大都