幼兒園大班教案《給媽媽寫信》含反思.doc

幼兒園大班教案給媽媽寫信含反思大班教案給媽媽寫信含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當中，讓幼兒學(xué)用圖畫、符號、文字等形式表達想法和情感，激發(fā)愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望，復(fù)習(xí)、鞏固寫信的基本格式，快來看看幼兒園大班給媽媽寫信含反思教案吧。活動目標：1、激發(fā)愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。2、學(xué)用圖畫、符號、文字等形式表達想法和情感。3、復(fù)習(xí)、鞏固寫信的基本格式。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒訙蕚洌?、采訪媽媽光盤、家長來信、自備字卡、白紙、畫筆。2、回顧以前為媽媽過節(jié)的情景、對“三八”婦女節(jié)的認識。3、采訪媽媽，了解媽媽喜歡的顏色、媽媽愛吃的食物、媽媽的生日和媽媽的心愿。4、“三八”婦女節(jié)，幫媽媽制訂節(jié)日計劃。5、了解媽媽的心愿、掌握寫信格式。重點、難點：通過觀看錄像和傾聽家長的來信，激發(fā)孩子們感激媽媽、愛媽媽的情感?；顒舆^程：1、回憶采訪媽媽的內(nèi)容。說一說你的媽媽愛吃什么、喜歡的顏色、生日、心愿2、觀看錄像。(1)觀看媽媽辛苦做事的錄像。聽聽她們都說了些什么?(2)觀看后討論。(3)讀家長來信。3幼兒寫信。(1)復(fù)習(xí)寫信的基本格式(開頭、結(jié)尾簽名、日期、每段前空兩格)。(2)討論怎樣寫信。我們還不會寫字，可以用什么方法來寫信呢?還可以用圖畫、符號來表示。(3)幼兒寫信。(4)交流自己寫好的信。4、小結(jié)?；顒友由欤褐谱餍欧?。活動反思：本活動始終以情感為主線，首先觀看媽媽的錄像和傾聽媽媽來信，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感與給媽媽寫信的愿望，在此基礎(chǔ)上幼兒通過信的方式將自己對媽媽的情感轉(zhuǎn)化為書面語言，幼兒在活動中不僅學(xué)會一種新的情感表達方式，同時進一步增強了親子關(guān)系。新穎、適宜的活動形式，有效地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣和積極性。計劃性較強，語言簡練、到位，使整個活動非常流暢和有序。在愛的教育中，抓住情感調(diào)動，便抓住了教育的關(guān)鍵。直觀的看、聽方式讓孩子們感受媽媽的愛，并激發(fā)了孩子們想表達愛媽媽的情感。不足之處：討論過程中，應(yīng)該注意充分調(diào)動幼兒自身的原有經(jīng)驗和想法，豐富他們的討論內(nèi)容。使幼兒在活動過程中得到多方面的發(fā)展。小百科：信封，一般是指人