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文檔簡介

5.北京喜獲2008年奧運會主辦權教學目標:1.了解新聞這一體裁的結構特點,特別是消息迅速及時,內(nèi)容真實,語言簡明的文體特點。2.品味消息的語言特點,體會語言中蘊涵的豐富情感。通過合作搜集信息,動手編寫手抄報,主動參與交流的學習活動,體驗成功的喜悅。3.關注生活中鮮活的新聞素材這一語文學習資源,嘗試用消息的形式去反映生 活。教學重點:了解消息的基本特征,掌握消息的結構特點,體驗民族自豪感。教學難點:能從消息中讀出豐富的信息,嘗試用消息的形式去反映生活。教學安排:2課時教學過程: 第一課時一、導入新課。播放2001年7月13日晚國際奧委會在莫斯科舉行投票選舉視頻。當國際奧委會主席宣布北京為2008年奧運會的主辦城市后,全國沸騰,那 夜也成了中國人的不眠之夜。今天,讓我們就來學習北京喜獲2008年奧運會 主辦權這篇新聞,再次重溫那一段振奮人心的歷史吧。二、教師介紹新聞的相關知識。1.新聞有廣義和狹義兩個不同的概念。廣義的新聞是泛指報刊廣播電視中關于現(xiàn)實情況的報道文章,包括消息、 通訊、特寫、社論、典型報告。狹義的新聞是簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體,又 稱“消息”本篇文章屬于這種。2.新聞的特點(要求):用事實說話、篇幅短小、語言精練,具有真實性、針對性、時效性。3.新聞的結構:標題(有時也有副標題)、導語(消息開頭的第一段或第一句話,揭示消 息的核心內(nèi)容)、主體(消息的軀干,用充足的事實對導語內(nèi)容作進一步擴展 和闡釋)、背景(消息發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境)、結語(有時省略或暗含 在主體之中)。(前三個是一則消息不可缺少的部分)4.消息的六要素時間、地點、人物,事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結果。(與記敘文的六要素 相同)三、整體感知。默讀課文,劃出積累的字詞。并思考幾個問題:1.北京是在何時何地什么會議上贏得2008年奧運會主辦權的?她有哪幾個競爭對手?2.各方對北京申奧成功有什么反應?(需要積累的字詞:風度翩翩、淘汰、矜持、流淌、噙住、濕潤、水泄 不通)四、研讀課文。1.文章標題分正副標題,你從正標題讀出哪些信息?這個消息的正標題“北京喜獲2008奧運會主辦權”概括報道了這篇消息 的中心事件。一個喜字貫穿了全文。“申奧” 一直是舉國上下普遍關心的話題。 它的成功,標志著我國改革開放以來,經(jīng)濟發(fā)展了,政治穩(wěn)定了,民族團結.社 會進步,人民安居樂業(yè),綜合國力顯著增強,能不讓人激動喜悅嗎? 一個“喜” 字,道出了全國人民為申奧成功的無限喜悅和激動之情。2.副標題使用具體數(shù)字有何作用?用具體數(shù)字,真實,準確。具體的標明了中國得票之多,為此我們中國人民 感到無比的自豪。3.你認為文章哪些語句可以概括全文內(nèi)容?(由此引出導語概念)第1、2自然段,消息的導語。導語則一般是對事件或事件中心的概述。4.“新華社莫斯科7月13日電”的作用是什么?是導語中的電頭,交代了這個消息是新華社在莫斯科發(fā)電的,說明是真 實的?!?月13日電”交代了消息迅速及時的特點,同時也蘊含了新華社記者向 全國人民報告這一喜訊時的抑制不住的興奮心情5.般的導語用極簡練的文字,概括消息的主要事實或揭示主題,而這篇 文章的導語在寫法上有何不同?這樣寫有什么作用嗎?消息的導語以抒情的筆 法開篇,“所有”“都”“盡情”等詞匯的使用表達了中國人申奧成功后無比喜悅. 萬分激動的心情。通過中國代表團成員的“矜持”的態(tài)度,“流淌”的熱淚與國 際奧委會薩馬蘭奇先生“平穩(wěn)”的語調形成的鮮明對比,表達了中國人民申辦奧運會的熱切期望,也表明中國人民終于可以以一個強者的姿態(tài),登上世界舞臺。6.第2段中,報道了奧委會在第二輪投票中各參與國所得的票數(shù),這些數(shù) 字說明了什么?用確切的數(shù)字證明北京得票最多,超出總票數(shù)的一半,居首位,從而看到中 國申奧的優(yōu)勢,說明中國申奧成功是眾望所歸,由此也進一步看出中國在世界的 威望之高。第二課時一、學生朗讀課文主體部分(310自然段)。(主體部分則緊承導語,扣住整則消息的中心,用充足的材料、典型的事例展 開導語之中已經(jīng)點明的新聞事實,這是導語內(nèi)容的具體化表述。)1.主體部分講了哪幾方面的內(nèi)容呢?第一個內(nèi)容:說明中國政府的態(tài)度(第3自然段)第二個內(nèi)容:報道兩輪投票的情況(4、5自然段)第三個內(nèi)容:報道中國人民及國際體育界人士的反應(610自然段)2.中國政府的態(tài)度是怎樣的?中國政府將信守在北京的陳述報告中所做出的承諾,并將盡一切努力幫 助北京實現(xiàn)其承諾。3.第4、5段用具體數(shù)字報道了兩輪投票的情況,這些數(shù)字說明了什么? 用確切的數(shù)字充分證明,在眾多的申辦城市中,北京戰(zhàn)勝了競爭對手,脫穎而出,贏得了第29屆奧運會舉辦權,中國在國際社會上擁有廣泛的支持。4.中國人民及國際體育界人士的反應表明了什么?何振梁,一位新中國體育事業(yè)發(fā)展的見證人,一位中國申辦奧運會主 辦權的見證人,經(jīng)歷了上一次的失敗,就更能夠體會這一次成功的喜悅。何 振梁委員的話充分說明北京申辦奧運會主辦權的成功是偉大祖國改革開放 成功的必然結果和有力證明。韓國和瑞士體育界人士的話,表明國際社會對中國的贊譽和肯定。這不 僅僅是體育界的成功,更說明經(jīng)過20多年的改革開放,中國的經(jīng)濟發(fā)展、 政治穩(wěn)定、民族團結、社會進步、人民幸福,綜合國力不斷增強,對促進世 界的和平和共同發(fā)展作出的貢獻越來越大。尤其是中國運動員在近幾屆奧運 會上的出色表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,也表明中國已經(jīng)成為奧運大家庭中的重要成 員,古老而充滿生機的中華文明日益引起全世界人民的向往與關注。劉淇市長的話,表達了中國申奧成功后的喜悅心情與民族自豪感,同時 也表達了辦好2008年第二十九屆夏季奧運會的決心。郎平是中國女排“五連冠”的功臣,新中國體育事業(yè)最杰出的代表。能 夠在自己的祖國舉辦舉世矚目的奧運會,是多少運動健兒一生的夢想,引用 郎平的話,表明曾經(jīng)是體育健兒的夢想終于實現(xiàn)了,也表達了他們喜悅、激 動的心情。二、拓展總結學生來自行梳理:消息結構上有什么的特點?標題、導語、主體間的關系? 并說明理由。內(nèi) 容:標題略導語主體詳標題、導語和主體敘述的其實是同一件事,由略到詳?shù)刂v三次。這是一種金 字塔形結構。思考:為什么消息要具有這樣的結構特點呢?(提示:任何文學樣式都是讓 讀者來讀的,消息也不例外。這一結構特點對于讀者有什么好處嗎?可以讓不同 的讀者有不同的選擇余地)三、讓學生歸納新聞的寫作特色1.簡潔明了、內(nèi)容豐富本文是一則消息。作者充分利用了新聞的優(yōu)勢向全國人民報道了這一盛況。 作為新聞除了要有實效性,還應具備語言簡潔明了的特點,使讀者能在最短的時 間里獲得最豐富的信息,這是本文一大行文特色。本文字里行間包含了豐富的情 感,既寫出了申奧成功后的喜悅,又表現(xiàn)了中國人無比自豪的民族感情。如“該 輪到北京辦奧運會了!”的一個“該”字帶出了多少感慨!這里有經(jīng)歷了 1992 年申奧失敗的痛苦歷程的遺憾,也有經(jīng)過艱辛的努力和漫長的期待終于夢想成真 的喜悅;有作為中國人的無比自豪,更有北京一定能夠辦好奧運會的自信。2.善于抓住典型細節(jié)。這也是這篇報道寫得引人入勝的原因之一。如何振梁委員只有用“默默的擁 抱”來感謝支持北京。支持中國的朋友們這一細節(jié),既寫出了風度翩翩的何振梁 以出色的魅力與艱辛的不懈努力為祖國贏得申辦奧運的成功時的百感交集,也寫 出了在各界人士的共同努力下,中國贏得了世界范圍的認可與尊重。如寫到劉淇 市長在簽訂完2008年奧運會主辦城市合同后對記者說,他“剛才簽字的鋼筆無 比珍貴,他要永遠保存下去”,這一細節(jié)生動地表現(xiàn)了他十分珍視中國人民為支 持奧林匹克運動和促進世界和平進步所做的努力,十分珍視世界各國人民在奧林 匹克旗幟下的友好合作關系,也說明了北京獲得2008年奧運會主辦權不論對中 國,還是對奧林匹克運動都具有極其重要而深遠的意義。四、作業(yè)(任選其一)(一)寫一篇有關學校的新聞(字數(shù)不限,要求符合新聞的基本要求)寫作指導新聞寫作要根據(jù)下列的要求去寫:1.標題:消息的“眼睛”,力求準確、鮮明、生動、簡潔、形式多樣。2.導語:要以精練的語言概

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