二00八年高中段學(xué)校招生考試 語文試卷_第1頁
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二00八年高中段學(xué)校招生考試 語文試卷_第3頁
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二00八年高中段學(xué)校招生考試 語文試卷_第5頁
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文檔簡介

二 00 八年高中段 學(xué)校 招生 考試 語 文 試 題 注意事項(xiàng): 1答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。 2考試時(shí)間 120 分鐘,滿分 120 分。 一、積累與運(yùn)用( 20 分) 1下面詞語的書寫和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )( 3 分) A戲謔 (xu) 荒寞 憨態(tài)可掬 (j) 優(yōu)哉游哉 B雋 (jn)逸 剽 (bio)悍 相提并論 金碧輝煌 C罹 (1)難 烙 (1o)印 大相徑庭 眾志成誠 D騷亂 附和 (h) 彬彬有禮 韜光養(yǎng)晦 (hu) 2依次填人下面各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3 分 ) 國民黨主席吳伯雄再次跨越了驚濤拍岸的海峽, 了兩岸和平發(fā)展的新紀(jì)元。 讀書要讀熟讀透,讀出自己獨(dú)到的感受,這樣才會(huì)化作生命 的基礎(chǔ)。 5 月 29 日 12 時(shí),累計(jì)運(yùn)抵 四川地震災(zāi)區(qū) 的消殺藥品 1942 噸。 A開辟 堅(jiān)定 截止 B開辟 堅(jiān)實(shí) 截至 C開拓 堅(jiān)實(shí) 截止 D開拓 堅(jiān)定 截至 3下面句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( )(3 分 ) A為降低交通噪音對(duì) 奧運(yùn) 村的影響,我國科研人員制定了總平面防噪音 方案 。 B經(jīng)過全市人民的共同努力,使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。 題 號(hào) 一 二 三 總 分 (一) (二) (三) (四) 得 分 C我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象不再發(fā)生。 D為了搞好這次 活動(dòng) , 老師 征求了同學(xué)們廣泛的意見。 4下面文學(xué)常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )(3 分 ) A (詩經(jīng) )是我國第一部詩歌總集,收集了周初至春秋中 葉的詩歌 305 篇。 B散文是與詩歌、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁,其特點(diǎn)是“形散神聚”。 C朱自清,現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的 (春 )(背影 )都是膾炙人口的名篇。 D (孔乙己 )(風(fēng)箏都出自魯迅的回憶性散文集 (朝花夕拾 )。 5古詩詞填空。 (5 分 ) 忽如一夜春風(fēng)來, 。 (岑參 (白雪歌送武判官歸京 ) ,把酒話桑麻。 (孟浩然 (過故人莊 ) 天接云濤連曉霧, 。 (李清照 漁家傲 ) (破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 )中,摹寫戰(zhàn)爭驚險(xiǎn)場面的詞句是 。 悠悠流水,撥動(dòng)著多少詩人的情思。寫出連續(xù)兩句含“水”字的古詩詞: , 。 6請(qǐng)你對(duì) 汶川 大地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)說一句慰問或鼓勵(lì)的話。 (3 分 ) 二、閱讀 (50 分 ) (一 )閱讀下面的文字,完成 7 9 題。 (12 分 ) 甲 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄落,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若 奔 。 夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競 上 ,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無 絕 。鳶飛戾天者,望峰息心; 經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 乙 山川之莢,古來共談。高 峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。 曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉 鱗 競躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 7解釋加點(diǎn)的詞。 (4 分 ) 猛浪若 奔 奔: 負(fù)勢竟 上 上: 猿則百叫無 絕 絕: 沉 鱗 競躍 鱗: 8翻譯下面的句子。 (4 分 ) 經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 譯: 青林翠竹,四時(shí)俱備。 譯: 9甲乙兩文在描寫山和水時(shí)都抓了其共同的特點(diǎn),那就是山的 和水的 。 (4 分 ) (二 )閱讀下面的文字,完成 10 12 題。 (8 分 ) 它沒有婆婆的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不莢。如果莢是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質(zhì), 嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹, 難道你就只覺得它只是樹 ?難道你就想不到它的質(zhì)樸,嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩、用血寫出新 中國歷史 的那種精神和意志? 白楊樹是不平凡的樹,它在西北極普遍,不被人 重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。 10聯(lián)系下文,說說文中加點(diǎn)的“好女子”對(duì)寫白楊樹有什么作用 ?(2 分 ) 答: 11第一段在抒寫看到白楊樹的感想時(shí),作者連用了四個(gè)反問句,這樣寫有什么好處 ?(3 分 ) 答: 12簡要概括第二段的內(nèi)容,并說說它在全文中的作用。 (3 分 ) 答: (三 )閱讀下面的文字,完成 13 16 題。 (14 分 ) 夜空為什么是黑的 有時(shí),天文學(xué)中最簡單的問題卻是最難回答的。夜空為什么是黑暗的 ?你會(huì)說:因?yàn)樘栂律搅恕5沁€有恒星在閃耀啊。如果宇宙是無限的,充滿著無數(shù)顆恒星,那么夜晚將和白天一樣明亮。這種理論和觀測之間的矛盾被稱為奧伯斯悖論。 奧伯斯是 19 世紀(jì)德國的一位天文學(xué)家,他認(rèn)為,按照靜止、均勻、無限的宇宙模型,天空中散布著無數(shù) 個(gè)均勻分布的發(fā)光恒星,盡管距離越遠(yuǎn),單個(gè)恒星的亮度越小,但考慮到所有星光在宇宙中任一點(diǎn)的光照總和,以及近距離恒星對(duì)后面星光的遮掩效應(yīng),整個(gè)天空就和太陽一樣明亮,而實(shí)際上夜空卻是黑的。理論與實(shí)際 觀察 結(jié)果就是這樣矛盾。簡單地說,黑夜應(yīng)是白夜。 為了解決奧伯斯悖論,天文學(xué)家提出了多種理論加以解釋,但都不能自圓其說。 有的天文學(xué)家認(rèn)為,星空中存在著吸光物質(zhì),物質(zhì)吸收了來自恒星的星光,使天空黑了下但實(shí)際上,空間中的吸光物質(zhì)無法使夜空變暗。物質(zhì)在遮擋光線的同時(shí),也會(huì)被光線所加熱,進(jìn)而發(fā)光,它們將會(huì)和恒星一樣明亮。 這就像大雨中的樹,起先葉子還能保護(hù)地面不受雨淋,可是不久雨水便會(huì)從葉子上滴落下來,最終地面還是會(huì)濕的。有人則認(rèn)為奧伯斯的理論是根據(jù)恒星均勻分布在宇宙中計(jì)算出來的,而實(shí)際上恒星分布并不均勻,有的星區(qū)恒星多,有的星區(qū)恒星少。因此,在宇宙中存在亮區(qū)和暗區(qū),而地球就處在暗區(qū),所以天空是黑的。還有天文學(xué)家用大爆炸理論解釋這一現(xiàn)象,認(rèn)為大爆炸后出現(xiàn)了許多星云,逐漸凝聚成各種天體,宇宙不斷向外膨脹,大量恒星遠(yuǎn)離地球而去,這些恒星的光也不能到達(dá)地球。所以,在地球上看到的星空是黑的。似乎, 這些理論都有道理, 但又不能艮好地解 釋奧伯斯悖論。 令人驚訝的是,第一個(gè)為奧伯斯悖論給出最合理解釋的不是裝備齊全的天文臺(tái)的天文學(xué)家,而是一位著名的美國詩人 愛倫坡。愛倫坡認(rèn)為,之所以遙遠(yuǎn)恒星的光沒有照亮星空是因?yàn)樗鼈冞€沒有到達(dá)地球:我們無法看到比宇宙更遠(yuǎn)的地方。用現(xiàn)在的話講,我們無法看到 150 億光年之外的東西。所以,黑暗的夜空是宇宙誕生的證據(jù)。 1901 年,物理學(xué)家開爾文對(duì)這一解釋進(jìn)行了量化,開爾文的計(jì)算表明,若要夜空變得明亮,我們至少要能看到數(shù)百萬億光年遠(yuǎn)的范圍。由于宇宙的年齡現(xiàn)在遠(yuǎn)小于 1 萬億光年,所以夜空是黑的。 從愛倫坡開始,天 文學(xué)家已對(duì)黑暗的夜空有了一個(gè)正確的解釋:宇宙還太年輕。 1964 年,天文學(xué)家哈里森發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)可能正確的解釋:宇宙擁有的能量太少。哈里森計(jì)算表明,若要照亮夜空,可觀測宇宙需要的能量為現(xiàn)今的 10 萬億倍 每顆恒星的發(fā)光度要上升 10 萬億倍,或者恒星的數(shù)目要增加 10 萬億倍。另外,恒星不可能永生,就算宇宙無限老,夜空仍舊是黑暗的,原因是恒星總是會(huì)死亡的。 愛倫坡和哈里森的解釋為夜晚的黑暗上了雙保險(xiǎn)。點(diǎn)亮整個(gè)宇宙就像是用一根蠟燭花上一個(gè)小時(shí)來加熱一幢房子:一個(gè)叫、時(shí)太短了,即使你能等更長的時(shí)間,可是在完成這項(xiàng)任務(wù)前 ,蠟燭也已燃盡了。 13什么是奧伯斯悖論 ?(3 分 ) 答: 14下面選項(xiàng)中,不屬于第段畫線句中“這些”指代內(nèi)容的一項(xiàng)是 ( )(4 分 ) A星空中存在著的吸光物質(zhì),吸收了來自恒星的星光,使天空黑了下來。 D地球處在由于恒星分布不均勻而造成的暗區(qū)中,所以天空是黑的。 C大量恒星隨著宇宙不斷向外膨脹遠(yuǎn)離地球而去,至使這些恒星的光不能到達(dá)地球,所以星空是黑的。 D我們無法看到 150 億光年之外也就是比宇宙更遠(yuǎn)的地方,所以夜空是黑的。 15說說第段中加點(diǎn)的詞“至少”對(duì)說明事物所起的作用。 (3 分 ) 答: 16第段文字是怎樣將抽象的道理說得清楚明白的 ?(4 分 ) 答: (四 )閱讀下面的文字,完成 17 20 題。 (16 分 ) 行板如歌 柴可夫斯基好像一直 生活 在我的心里,他已經(jīng)成為我生命的一部分了。 他之容易接受,是由于他作品的流暢的旋律與洋溢的感情和才華。他的一些舞曲與小品是那樣行云流水,純潔明麗而又如醉如癡,多彩多姿。比如花的圓舞曲,比如天鵝湖,家喻戶曉,渾然天成。它們令人愉悅光明、熱愛生命。他是一個(gè)賦予生命以優(yōu)莢的旋律與節(jié)奏的作曲家。沒有他, 人生 將減少多少色彩與 快樂 ! 他的另一些更加令我傾倒的作品,則多了一層無奈的憂郁,美麗的痛苦,深邃的感嘆。他的傷感,多情,瀟灑,無與倫比。我總覺得,他的沉重的嘆息之中有一種特 別的嫵媚與舒展,這種風(fēng)格像是 我只找到了 蘇東坡。他的樂曲 例如第六交響曲悲愴,開初使我想起李商隱,蒼茫而又纏綿,綺麗而又幽深,溫柔而又風(fēng)流再聽下去,特別是第二樂章聽下去,還是得回到蘇軾那里去。 藝術(shù)就是永遠(yuǎn)的悲愴的解釋,音樂就是無法擺脫的憂郁的擺脫。對(duì)于一個(gè)絕對(duì)的藝術(shù)家來說,悲愴成全著莢,莢宣泄著卻也撫慰著悲。悲與美共生,悲與莢沖撞,悲與莢互補(bǔ)。人生苦短,人生苦苦。然而有美,有無法人為地尋找和制造的永恒的藝術(shù)普照人間。于是軟弱的人也感到了驕傲,至少是感到了安慰,感到了怡然。這就是柴可夫斯基 的第六交響曲的哲學(xué)。 在他的 D 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲中,既有同樣的莢麗的痛苦,又有一種才華的赤誠與迷醉,我覺得締造著這樣的音樂 世界 ,呼吸著這樣的樂曲,他也是滿臉淚痕而又得意洋洋,爛漫天真而又矜持飽滿。他締造的世界悲從中來而又圓滿無缺。你好像剛剛迎接到了黎明,重新看到了罪惡而又清爽、漫無邊際而又栩栩如生的人世。 這就是才華。 我堅(jiān)信才華本身就是一種美,是一種酒,飲了它一切悲哀的體驗(yàn)都吃久了詩歌的花朵,成就了莢的云霞。 它是上蒼給人類的,首先是給這個(gè)俄羅斯人的最珍貴的禮物。是上蒼給匆匆來去的男女的慰安。擁有了這樣的禮 物,人們理應(yīng)更加感激和平安。柴可夫斯基給人的是珍惜,珍惜生命,珍惜藝術(shù),珍惜才華,珍惜美麗,珍惜光明。珍惜的人才沒有白活一輩子。而這樣的莢誰也消滅不了。在火里不會(huì)燃燒,在水里不會(huì)下沉。 也許音樂都是抒情的。但是 貝多芬 的雍容華貴里包含著夠多的理性和諧的光輝, 莫扎特 對(duì)于我來說則是青春的天籟, 馬勒 在絕妙的神奇之中令我感到的是某種華美的陌生只有柴可夫斯基,他抒的是我的情,他勾勒的是我的夢,他的酒使我如醍醐灌頂。他使我熱愛生活,熱愛青春文學(xué),他使我不相信人類總是像豺狼一樣你吃掉我、我吃掉你。我相信莢的強(qiáng)大, 柴可夫斯基的強(qiáng)大。他是一個(gè)真正的催人淚下的作曲家。我相信這與人類不可能完全滅絕的善良有關(guān)。這與冥冥中的上蒼的意旨有關(guān)。 我喜歡 應(yīng)該說是崇拜與沉醉這種風(fēng)格,特別是在我年輕的時(shí)候,只有在這種風(fēng)格中,我才能體會(huì)到生活的滋味, 愛情 的滋味,痛苦的滋味,藝術(shù)的滋味。真正的深情是無價(jià)的。雖然年華老去,雖然我們已經(jīng)不再單純,雖然我們不得不時(shí)時(shí)停下采漆一舔自己的傷口,雖然我們自己對(duì)自己感到愈來愈多的不滿又有什么辦法 !如果夜闌人靜,你諦聽了柴可夫斯基的 如歌的行板 ,你也許能夠再次落下你青年時(shí)代落過的淚水。只要還在 人間,你就不會(huì)完全麻木。 于是你感謝柴可夫斯基。 注:行板:音樂速度記號(hào),屬中慢板,約為每分鐘 60-72 拍。指稍緩的速度而含有優(yōu)雅的情緒。柴可夫斯 基: 19 世紀(jì)俄羅斯浪漫樂派作家。醍 (ti)醐 (hu)灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。如歌的行板; 柴可夫斯基 1871 年寫作的 D 大調(diào)弦樂四重奏第二樂章。 17文章開頭說“柴可夫斯基好像的一部分”,其原因是什么 ?(4 分 ) 答: 18第 段末“這就是柴可夫斯基的第六交響曲的 哲學(xué) ”一句中,“哲學(xué)”的具體含義是什么?( 4 分) 答: 19第段畫曲線句,意蘊(yùn)深厚,表達(dá)優(yōu)美。試簡要賞析。 (4 分 ) 答: 20第段,作者列舉貝多芬、莫扎特、馬勒,其作用是什么 ?(4 分 ) 答: 三、寫作 (50 分 ) 21題目: 與 要求:先將題目補(bǔ)充完整,再寫作。 思想 健康向上,文體不限。 不少于 600 字。 泰安市 二 OO 八年高中段 學(xué)校 招生 考試 語文試題 ( A)參考答案及評(píng)分說明 一、積累與運(yùn)用 (20 分 ) 1【答案】 D 【評(píng)分】 3 分。 2【答案】 B 【評(píng)分】 3 分。 3【答案】 A 【評(píng)分】 3 分。 4【答案】 D 【評(píng)分】 3 分。 5【答案】千樹萬樹梨花開 開軒面場圃 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 例:問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 【評(píng)分】 5 分。每小題 1 分,有錯(cuò)別字不得分。 6【答案】例:親愛的同學(xué),請(qǐng)你不要悲傷,我們永遠(yuǎn)和你在一起,親愛的同學(xué),請(qǐng)你振作起來,發(fā)憤 學(xué)習(xí) ,讓我們早日 成才,把我們的家園建設(shè)得更美好。 【評(píng)分】 3 分。語言簡明得體即可。 二、閱讀 (50 分 ) (一 )7【答案】 (馬一樣 )飛奔 向上 停止 魚 【評(píng)分】 4 分。每小題 1 分。 8【答案】治理社會(huì)事務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,也會(huì)流連忘返 蒼青的密林和碧綠的竹子,一年四季常青蔥翠。 【評(píng)分】 4 分。每小題 2 分,意思對(duì)即可。 9【答案】奇 異 【評(píng)分】 4 分。每空 2 分。 (二 )10【答案】“好女子”和后面的“偉丈夫”構(gòu)成對(duì)比,突出了白楊樹堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔的個(gè)性。 【評(píng)分】 2 分。意思對(duì)即可。 11 答案 )連用四個(gè)反問句組成排比,層層深入地點(diǎn)明了白楊樹的象征意義,讀來氣勢充沛,酣 暢淋漓。 評(píng)分 )3 分。意思對(duì)即可。

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