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(蘇教版)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假試卷 8 一、積累與運(yùn)用 1.看拼音寫字詞。 tu do b jn ln hn ( )( ) ( ) ( ) fi tn cn ku xio hu mn ji ( ) ( ) ( ) ( ) chn f jn p l ji nn ji ( ) ( ) ( ) 2.選擇正確的讀音,打 “ ”。 淹 沒(méi) ( m mi) 棉 袍 (Pobo ) 調(diào) 集軍隊(duì) (dio tio) 朝 霞( zho cho) 一 抹 ( m m) 竄 出 ( cun cun) 3.根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。 寫出兩個(gè)數(shù)字成語(yǔ) 寫出兩個(gè)表示以誠(chéng)相見(jiàn),互幫互助的 四字詞 4.選擇合適的詞語(yǔ)填空。 王剛同學(xué)毛筆字寫得很( )。(熟悉、熟練) ( )個(gè)同學(xué)還不會(huì)說(shuō)普通話呢?(哪、那) 同學(xué)們把教室打掃( )干干凈凈。(地、得、的) 小組討論時(shí),不要總是( )別人的發(fā)言。(重復(fù)、反復(fù)) 5.按要求寫句子。 擴(kuò)寫句子: 例:菊花開(kāi)了。 (公園里的)菊花(競(jìng)相)開(kāi)了。 小魚(yú)游泳。 縮寫句子。 例:村東頭的小河里有許多魚(yú)。 小河里有魚(yú)。 那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲。 改 “被 ”字句。 兇狠殘暴的國(guó)民黨反動(dòng)派危害了江姐。 修改病句,寫在橫線上。 小張有時(shí)經(jīng)常和小李在一起下棋。 我熱氣騰騰地端來(lái)一碗羊肉湯。 在春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 二、課內(nèi)閱讀。 本冊(cè)書中有那么多古詩(shī),選擇一首默寫下來(lái),好嗎? (二)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識(shí)、各類信息無(wú)所不有,人們可以在網(wǎng)上讀新聞 聽(tīng)音樂(lè) 看電影 可以和天南海北的朋友聊 天、游戲;可以在家里聽(tīng)老師上課,或者在網(wǎng)上查 yu( )資料,并向國(guó)內(nèi)外專家請(qǐng)教;還可以在家里上班、開(kāi)會(huì);甚至可以足不出戶 gun( ) “網(wǎng)上商場(chǎng) ”,用 “電子錢包 ”付款,讓商店把東西送到家中 1.在空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 3.解釋詞語(yǔ)。 無(wú)所不有 足不出戶 4. “網(wǎng)上商場(chǎng) ”、 “電子 錢包 ”為什么加引號(hào)? 5仿照課文,用 “可以可以還可以 ”說(shuō)一句話。 6文中有一處省略號(hào),你知道省略了什么嗎? 三、課外閱讀 我的媽媽(片段) 媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)可關(guān)心了。凡是對(duì)學(xué)習(xí)有用的書她都給我買。在我的書桌上,有學(xué)畫畫、聰明泉、小學(xué)生數(shù)學(xué)輔導(dǎo),還有成套的十萬(wàn)個(gè)為什么。這些書對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了,它們使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。在學(xué)習(xí)方面,媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)。有一次,我做完作業(yè)就出去玩了,媽媽在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,立刻把我叫回來(lái),要求我再做一遍。從此,我養(yǎng)了了寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。 我為我有這樣的媽媽感到無(wú)比自豪! 1、“開(kāi)闊了眼界“的意思是 ,“自豪”的意思是 “ 無(wú) 比 自 豪 ” 就是 的意思。 2 、第一自然段的中心句是 。 圍繞中 心 句 的 意 思 , 具 體 寫 了 兩 方 面 的 內(nèi) 容 :( 1) ; ( 2) (二) 奶 (li ni)奶家的葫蘆蔓( mn wn)上結(jié)了八個(gè)大大的、白白 的葫蘆。一個(gè)雙休日,我們?nèi)チ四棠碳遥瑴?zhǔn)備把成熟的葫蘆鋸成兩半,做成瓢( pio pio)。 爸爸拿來(lái)一根細(xì)線,從葫蘆頂端到底端圍了個(gè)圓圈,然后沿這個(gè)圓圈畫下一條線。爸爸告訴( sh s)我,照著這條線下鋸不容易鋸偏。話是這樣說(shuō),可爸爸連鋸了兩個(gè)都 了。從第三個(gè)起才 。原來(lái),爸爸鋸前兩個(gè)時(shí),動(dòng)鋸不動(dòng)葫蘆,鋸不固定,所以很容易偏。鋸后面幾個(gè)時(shí),他改變了方法。爸爸一手扶著鋸子,一手拿著葫蘆,讓葫蘆上的線在鋸子上來(lái)回地走,這樣,鋸不動(dòng)而葫蘆動(dòng),自然就鋸不偏了。我夸爸爸聰明,爸 爸說(shuō)這叫 。 媽媽將半個(gè)的葫蘆去瓤( rng),再整( zhn zhn)齊地放到鍋里,倒上半桶水,開(kāi)始煮。媽媽說(shuō),不煮的瓢將來(lái)容易裂,煮過(guò)的瓢用的時(shí)間長(zhǎng)。瓢煮熟后,媽媽再將外面那層皮刮去,放在太陽(yáng)底下曬干,這樣瓢就可以用了。 真沒(méi)想到,原來(lái)做一個(gè)瓢這么不容易。 1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 2.將下面詞語(yǔ)選填到短文中的橫線上。 熟能生巧 成功 失敗 3.細(xì)讀 2-3 自然段,照樣子,在( )中填上正確的序號(hào)。 例:爸爸的制作過(guò)程:( 1)圍圓、畫線 ( 2) 改變方法鋸 ( 3)鋸成 媽媽的制作進(jìn)程:( )刮皮、( )挖瓤、( )曬干、( )煮熟 4.請(qǐng)用“ ”畫出作者看到用葫蘆做成瓢后的感受。 四、習(xí)作。 寫大自然秀美的山川,寫各種各樣人或事,寫自己的快樂(lè)和煩惱,寫自己的夢(mèng)想或希望,都可以。要把自己想說(shuō)的意思寫具體,寫清楚,自己加個(gè)題目。 附加題: 1.從十二生肖中選其中的 5 個(gè)各寫一個(gè)成語(yǔ)。 2.從十二生肖中選 5 種動(dòng)物,寫成歇后語(yǔ)。 參考答案 一、 1、偷盜 畢竟 靈魂 崇高 沸騰 慚愧 銷毀 敏捷 懲罰 精疲
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