小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試題 一、 看拼音寫詞語(yǔ)。（ 5 分） p ng zh ng xi sh ng t ti z x n y n y 二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫 “”） 。 厭惡（ w） 通俗（ s sh） 即（ j j）使 瞻仰（ zn 、 zhn） 三、刪 去括號(hào)中不正確的字。 急（燥 躁） 清（脆 翠） （疾 急）促 熟（練 煉） （復(fù) 覆）蓋 枯（燥 躁） 蒼（脆 翠） （疾 急）馳 鍛（練 煉） 恢（復(fù) 覆） 四、查字典。 1、 “岷 ”“粥 ”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ）、（ ） 2、 “息 ”字用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫，它在字典里用以下幾種解釋：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；消息；停止；休息；滋生、繁殖； 利錢、利息。在下列詞句中， “息 ”字應(yīng)查什么解釋，將正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。 遵守作息時(shí)間（ ） 自強(qiáng)不息（ ） 還本付息（ ） 信息靈通（ ） 五、判斷下列句子，對(duì)的在（ ）內(nèi)打 ,錯(cuò)的在 ( )內(nèi)打 ，并在原句上修改。 1、再過(guò)一學(xué)期，我就已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了。（ ） 2、中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 （ ） 3、大家一起歡度美好的佳節(jié)。 （ ） 4、雖然時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，但是我們要加倍珍惜。（ ） 六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符 號(hào)。 1、讀了 幸福是什么 這篇課文 我懂得了什么叫真正的幸福 2、我歡笑 回聲也歡笑 我哭泣 回聲也哭泣 我唱歌 回聲也跟著唱起了山歌 3、火紅的高梁 金色的谷子 白花花的棉田 構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫 七、按要求改寫句子。 1、人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切舒服。（改成反問(wèn)句） 2、凡卡把寫好的信塞進(jìn)郵筒。（改成被字句） 3、喜訊傳到學(xué)校。（擴(kuò)寫句子） 積累運(yùn)用 一、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再用 “”線畫出表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞。 興國(guó)安（ ） 嚴(yán)于（ ）己 排（ ）倒（ ） 南（ ）北（ ） 同心（ ）力 謙虛（ ）慎 前（ ）后（ ） 大（ ）無(wú)（ ） 二、選詞填空。 歡暢 歡呼 歡聚 歡躍 歡快 1、喜訊傳來(lái)，人們立刻（ ）起來(lái)。 2、中國(guó)成功發(fā)射神舟五號(hào)載人飛船，全國(guó)人民無(wú)不鼓掌（ ）。 雖然 但是 既然 就 只要 就 不但 而且 1、你（ ）知道錯(cuò)了，（ ）應(yīng)當(dāng)改正。 2、這篇短文（ ）多讀幾遍，（ ）能理解它的意思。 三、按一定順序，重新排列下面各組詞語(yǔ)。 1、父親 伯父 我 祖父 叔父 _ 2、中秋節(jié) 除夕 端午節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) _ 四、下面每組詞語(yǔ)中，用橫線畫出不屬于一類的那個(gè)詞 1、菊花 梅花 仙人掌 植物 滿天星 2、鴿字 黑熊 豹子 老虎 蝙蝠 五、用線將左右兩邊能組成歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)或?qū)β?lián)的句子連起來(lái)。 肉包子打狗 一清二白 四海皆春春不老 有去無(wú)回 虛心竹有低頭葉 一支紅杏出墻來(lái) 滿園春色關(guān)不住 九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮 小蔥拌豆腐 學(xué)海無(wú)涯苦作舟 書山有路勤為徑 傲骨梅無(wú)仰面花 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空、作答。 1、墨梅一詩(shī)中表現(xiàn)梅花品質(zhì)的詩(shī)句是 ， 。 2、其一人 _, 惟 _之為聽。一人雖聽之， _以為 _將到 , 思援 _而射之 , 雖與之 _, _之矣。 這一事例選自 一文，它啟發(fā)我們 _。 3、我想高聲對(duì) 說(shuō)，好像全世界都能 ： “看呀，這就是我們 的總理。我看見了他一夜的工作。他 。你們看見過(guò)這樣的總理嗎？ ” 4、林海一文作者抓住了興安嶺的 、 和 來(lái)寫出興安嶺特點(diǎn)的。 三、閱讀短文，按要求作答： _ 的價(jià)值 從前，有一對(duì)夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。 晚上丈夫回來(lái)，妻子得意地把自己的 “秘訣 ”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。 誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說(shuō)： “哎！你把我們最值錢的東西信譽(yù)，只五元錢就賣掉了！ ” 果然，從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加，奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說(shuō)： “我明白了 ” 1、把題目補(bǔ)充完整。 2、在文中找出和 “紅火 ”意思相近的詞，寫在括號(hào)里。（ ） 3、聯(lián)系上下文理解 “物美價(jià)廉 ”的意思。 物美價(jià)廉： 4、根據(jù)你的理解，給短文結(jié)尾補(bǔ)上 “妻子 ”說(shuō)的話。 “我明白了 _ 。 ” （二）對(duì) 視 有一天，萌萌望著我，忽然說(shuō)： “媽媽，你的眼睛中有我。 ” 接著，他又問(wèn)： “媽媽，我的眼里有你嗎？ ” 于是，我望著他說(shuō)： “在我看你的時(shí)候，你的眼睛里也有我。 ” “你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？ ”他又 問(wèn)。 “知道。 ”我說(shuō)， “你聰明，頑皮，又聽話，又不聽話，有時(shí)還做鬼臉兒 ” “那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？ ”他又問(wèn)我。 我一下子回答不上來(lái)，但我卻由此想到：在生活中，我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視別人，但是，并不是每個(gè)人都能做到時(shí)時(shí)處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。 如果每個(gè)人都能注意到這一點(diǎn) ,那該多好。 、這篇短文中不少句子里用了 “眼中 ”、 “眼里 ”、 “眼睛里 ”。這些詞語(yǔ)有兩中意思： （）就是視覺(jué)器官的眼睛里； （）有 “心目中 ”的意思。 請(qǐng)你聯(lián)系上下文，給下面 句中加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇合適的解釋條： （）、媽媽，你的眼中有我。（ ）（）、媽媽，我的眼里有你嗎？（ ） （）、在我看你的時(shí)候，你的眼睛里也有我。（ ） （）、你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？（ ） （）、那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？（ ） （）、在生活中，我們每個(gè)人的眼中都有別人，都注視著別人（ ） 、這篇短文可以分三部分，第一部分寫母子對(duì)話。第二部分寫由對(duì)話引起的聯(lián)想，點(diǎn)明中心。第三部分表達(dá)作者真誠(chéng)的希望。請(qǐng)你根據(jù)提示，用 “”在原文中分段。 、作者說(shuō)，如果每個(gè)人都能 注意到這一點(diǎn)，那該多好。句中的 “這一點(diǎn) ”是指什么？對(duì)作者的這句話，你是怎么理解的：（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的體會(huì)） 、讀了這篇含義深刻的小散文，你明白了什么？ 習(xí)作 題目：第一次 要求： 1、把題目補(bǔ)充完整； 2、有中心有條理，注意寫出當(dāng)時(shí)的心情，心理； 3、字?jǐn)?shù)不少于 400 字。 試題答案 一、二、三、四、略 五、， 六、 1，。 2，；，；，。 3、，。 七、 1人與山的關(guān)系日益密切，真的使我們感到親切舒服嗎？ 2寫好的信被凡卡塞進(jìn)郵筒。 3期待以久的喜訊終于傳到我們美麗的學(xué)校 一、邦，利，山海，征戰(zhàn)，協(xié)，謹(jǐn)，仰合，公私。 二、歡呼，歡呼 既然就 ，只要就 三、祖父，伯父