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文檔簡介
Unit 3 Families Celebrate Together【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1. 熟記本單元的重點(diǎn)詞匯,短語和句型2. 熟練掌握名詞所有格的用法3. 熟練掌握when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的用法【學(xué)習(xí)過程】Step 1: 單元詞匯聽寫Step 2: 單元語法集訓(xùn)(一)名詞所有格名詞所有格表示人或事物的所屬關(guān)系,意為“的”。名詞所有格有s和of兩種形式。考點(diǎn)一:s形式所有格s所有格常用于表示有生命的名詞與其后面名詞的所有關(guān)系。名詞所有格同形容詞性物主代詞一樣,都表示所有。部分無生命的東西也可使用s所有格。Marys skirt is the same as her _.AsistersBbrother Cbrothers Dsisters_ mothers both work in the same school.ATim and PetersBTims and Peter CTims and Peters DTim and PeterCan you imagine what life will be like in _ time?A50 years B50 years C50years D50years考點(diǎn)二:of 形式所有格常用于無生命的東西的名詞,有時(shí)也可用于有生命事物的名詞。eg:It is a picture of my family. 它是一張我家人的照片。雙重所有格ofs或of名詞性物主代詞。eg:a car of his uncles 他的叔叔的一輛小汽車a friend of mine 我的一位朋友(二)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句狀語從句通常由一個(gè)連詞或由一個(gè)起連詞作用的詞組引導(dǎo)。狀語從句在句子中起狀語作用。有的狀語從句可以在主句前(其后常用逗號與主句隔開),有的狀語從句可以在主句后(其前不用逗號與主句隔開)。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,既可以放在主句之前,也可以放在主句之后。只是從句在前時(shí),主從句之間一般用逗號隔開。eg:I will go to London when I am free.When I am free,I will go to London.當(dāng)我有空的時(shí)候,我會(huì)去倫敦。考點(diǎn)一:when引導(dǎo)的從句常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來當(dāng)主句為一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。eg:I will tell him when he comes back. 他回來時(shí)我就告訴他。Betty will ring me up when she _ in Shanghai.A. arrive B. arrives C. arrived D. will arrive當(dāng)主句為祈使句,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。eg:Please call me when you come back.當(dāng)你回來的時(shí)候,請打電話給我。Give the book to Lucy when _her!Ado you see Bdid you seeCyou saw Dyou see當(dāng)主句含有情態(tài)動(dòng)詞(can,may,must等)時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。eg:I can help you learn English when I am free.當(dāng)我有空的時(shí)候,我會(huì)幫你學(xué)英語。You can call me when he _ back.Acome Bcomes CcomingDcame考點(diǎn)二:when的其他情況when常表示從句動(dòng)作先于主句,有時(shí)when還可表示從句動(dòng)作后于主句。eg:When I was in Japan,I bought some beautiful pearls.我在日本時(shí),買了一些漂亮的珍珠。When I reached the station,the train had left.當(dāng)我到達(dá)車站時(shí),火車已經(jīng)開走了。考點(diǎn)三:when和while的區(qū)別The girl is very clever, _her brother is very foolish.Awhen Bwhile Cor Dif學(xué)以致用一、用所給詞的適當(dāng)形式填空1. Follow that _(doctor) advice and you will get better soon.2. Many young parents choose to buy some books as presents on _(children) Day.3.Smiles on the_(swim) faces showed how they enjoyed the race.4.Lucy is going to be a dancer when she _(grow) up.5.The water _(feel) cool when I jumped into the pool for morning exercise.二、單項(xiàng)選擇6. Whos that girl over there?Julia. She is a student of _.A.my fathers B. my father C. my fathers D. my fathers7. _ fathers didnt come to the meeting. Why?Because they have gone to Beijing.AJeffs and Amys BJeff and Amy CJeffs and Amy DJeff and Amys8. _I got back,I found my mother cooking for me.AWhen BBefore CSince DAlthough9.Jenny _ on holiday now. I wonder when she _back.Ais being; comes Bis; is coming Cwill be; will come10.Aunt Lucy will tell us something about her trip to Australia when she _ back.A. came B. comes C. would come D. will come11.I _ tennis with my cousin every day when I was in America.A. play B. played C. had played D. has played11.Step 4: 單元要點(diǎn)集訓(xùn)根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示,補(bǔ)全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。My aunt works in Canada. She married a_(1) (Canada). This week my parents and I will v_(2)
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