八年級語文上冊 第30課《登岳陽樓（其一）》課件 新人教版.ppt

登岳陽樓 其一 陳與義 作者簡介 陳與義 1090 1138 宋代詩人 字去非 自號簡齋 洛陽 今屬河南 人 陳與義是南北宋之交的著名詩人 他的詩歌創(chuàng)作可以金兵入侵中原為界線 分為前后兩個時期 前期詩風明快 很少用典 以 墨梅 詩受到徽宗的賞識 南遷之后 經歷了和杜甫在安史之亂時頗為相似的遭遇 轉學杜甫 成為宋代學習杜甫最有成就的詩人之一 著有 簡齋集 寫作背景 宋欽宗靖康元年 1126 的春天 金兵攻破開封 北宋滅亡 和北宋南宋之交的大部分詩人 如李清照 一樣 陳與義的人生經歷和文學創(chuàng)作也以靖康之難為界線 分為兩個時期 在這之前 他走的是仕途功名的常路 24歲那年 即宋徽宗政和三年 1113 登進士第 授文林郎 他精于繪畫 擅長書法 更以詩名于當世 深受皇帝賞識 官職屢遷 但也不知不覺地卷進了政治斗爭的漩渦 靖康之難發(fā)生時 陳與義被貶在陳留 在今河南開封東南 做監(jiān)酒稅的小官 自然加入到逃亡的難民行列中 南奔襄漢 顛沛湖湘 流離失所 他流亡到洞庭湖 幾次登岳陽樓 與朋友悲傷國事 借酒澆愁 寫下了數首詩歌以記其事 本課所選的就是其中的一首 登岳陽樓陳與義 洞庭之東江水西 簾旌不動夕陽遲 登臨吳蜀橫分地 徙倚湖山欲暮時 萬里來游還望遠 三年多難更憑危 白頭吊古風霜里 老木蒼波無限悲 這是一首七言律詩 是 登岳陽樓二首 中的第一首 也是詩人寫岳陽樓的開篇之作 所以精心打造 鄭重其事 歷代詩評家皆認為 此詩是陳與義學杜甫的成功之作 頷聯(lián)尤為宏壯雄麗 圖景欣賞 圖景欣賞 登岳陽樓陳與義洞庭之東江水西 簾旌不動夕陽遲 登臨吳蜀橫分地 徙倚湖山欲暮時 萬里來游還望遠 三年多難更憑危 白頭吊古風霜里 老木滄波無恨悲 朗讀 j ang x y 登岳陽樓陳與義洞庭之東江水西 簾旌不動夕陽遲 登臨吳蜀橫分地 徙倚湖山欲暮時 萬里來游還望遠 三年多難更憑危 白頭吊古風霜里 老木滄波無恨悲 注釋 酒店或茶館的幌子 緩慢 瓜分 徘徊 靠著 高處 登樓 譯詩 洞庭之東江水西 簾旌不動夕陽遲 巍巍岳陽樓 矗立在洞庭之東長江之西 夕陽黃昏 沒有晚風卷起樓閣上的旌旗 登臨吳蜀橫分地 徙倚湖山欲暮時 我登臨的地方 讓吳國和蜀國在這里分開屬地 我徘徊的時刻 使洞庭湖與君山籠罩在暮靄里 萬里來游還望遠 三年多難更憑危 為避戰(zhàn)亂我奔波三年行程萬里 今日登高遠望是什么心緒 白頭吊古風霜里 老木蒼波無限悲 登樓憑吊古人 我自己已是兩鬢如霜看著遠山的古樹 青蒼中隱含無限的傷悲 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感 這首詩通過登樓觀感 抒發(fā)了詩人輾轉江湘 顛沛流離之苦 國家甌缺 中原動蕩之憂 以及老大傷悲的落寞情懷 洞庭之東江水西 這句詩寫什么 怎么寫的 寫岳陽樓之所在 巧妙地運用了 東 西 兩個方位詞 并以湖 江系之 簾旌不動夕陽遲 這句詩寫什么 有什么特點 寫舉目所見 簾旌 為近景 夕陽 為遠景 近景遠景合而為一 可以想見詩人的視線由近及遠的掃描 逐漸放開 融入那蒼茫的暮色中 不動的簾旌 表明湖面風平浪靜 緩緩下沉的落日 提示著傍晚的安寧 頷聯(lián)的風格有什么變化 登臨吳蜀橫分地 也是在說登臨的地理位置 卻加入了厚重的歷史感 徙倚湖山欲暮時 也是在寫黃昏時分登樓觀景 卻融入了些許悵惘之情 這樣的漸變 是一種烘托 一種過渡 一種物我兼融的摹狀 萬里來游還望遠 三年多難更憑危 頸聯(lián)通過敘事抒發(fā)了什么感情 道出了一個亡國之臣心中的憤懣 萬里 與 三年 對舉 分別從空間 時間的跨度上來敘述其事 收到了雙重的藝術效果 白頭吊古風霜里 老木滄波無恨悲 怎樣理解尾聯(lián)中加線的詞語 白頭 詩人已屆不惑之年 故言 吊古 不說 傷今 含蓄蘊藉 意味深長 風霜 明指自然事物 實喻社會現(xiàn)實 語意雙關 老木蒼波 是包裹詩人形象的一伯外衣 無限悲恨 盡在不言中 詩的四聯(lián)各主要寫了什么 首聯(lián)寫岳陽樓的地理位置 先從大處著墨 以洞庭湖和長江為背景 在一個宏觀視野中隆重推出岳陽樓 頷聯(lián)從靜態(tài)舒緩的景物描寫中振起 轉而為強烈的抒情 頸聯(lián)終于以近于直呼的方式 發(fā)出了最高亢最強烈的吶喊 道出了一個亡國之臣心中的憤懣 尾聯(lián)顧影自憐 以無限悲涼的身世之慨收束全篇 問題研究 從本詩看陳與義的律詩風格 陳與義詩宗杜甫 特別是他的律詩 明顯地表現(xiàn)出老杜的特點 可謂神形兼?zhèn)?他和杜甫一樣 都精于煉字煉句 也善于描寫議論 其余諸如寫景之瑰麗壯闊 抒情之豪邁超絕 音韻之響亮 偶對之工巧 都多有相似之處 他在模仿的同時 又富于變化 注意從切身的感受出發(fā) 從具體的情境出發(fā) 加以創(chuàng)新 自成一格 杜甫風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 登高 比較閱讀 登岳陽樓 杜甫昔聞洞庭水 今上岳陽樓 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 親朋無一字 老病有孤舟 戎馬關山北 憑軒涕泗流 比較閱讀 俄國著名的文學評論家別林斯基說 詩人是用形象和圖畫說話的 大凡一首好的詩或詞 都是詩中有畫 具有自己獨特的意境 風格 啟示 一 詩貴在表現(xiàn)作者思想感情 讀詩要仔細品味內在情感 二 朗讀是讀詩的重要方法 要注意讀