寧化城東中學2009—2010年上學期德育工作計劃

寧化城東中學 2009 2010 年上學期德育工作計劃 一、指導思想 以黨的十七大精神為指導， 認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神， 深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。針對 初中生 身心成長的特點，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導學生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校學生的文明素質，努力構建文明校園、和諧校園、安全校園。 二、工作目標 堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī) 范養(yǎng)成教育為重點， 以禮儀教育、誠信教育、感恩教育為切入口，以心理教育為基礎，三生（生命、生存、生活）教育為底線， 不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。 三、工作重點 1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課 ”的形式抽查各班班會情況。 3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。 4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。 四、具體工作 （一） 牢固樹立 “ 德育就是質量 ” 的德育觀 ， 加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。 1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的 工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將開始實行領導帶班、行政值班和教師值班的檢查評比制度， 定崗定人， 做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行監(jiān)管教育。 2、加強班主任隊伍建設。 樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任、任課教師之間的聯(lián)系。實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月 一 次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。 3充分發(fā)揮 團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。 （二） 抓好學生日常行為規(guī)范教育，形成正確的校園道德輿論，建設良好的校園道德環(huán)境 。 1、 常規(guī)教育常抓不懈 。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹中學生守則、中學生日常行為規(guī)范， 德育 處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力，逐步使學生從“要我這樣做”轉變 為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和 學生會的 常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。 2、根據(jù)學生年齡特點，分年級抓好學生管理。學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。 （三 ） 繼續(xù)開展 以“活動促成長，以活動促發(fā)展”活動， 寓德育教育于各項活動中。 緊緊圍繞 “ 從增強愛國情感做起、從確立遠大志向做起、從規(guī)范行為習慣做起、從提高基本素質做起 ” 這四項主要任務，不斷改進德育的方法和形式，理解 “ 禮儀教育、 養(yǎng)成教育、 愛國 教育、生存教育、感恩教育 ”的 內涵，有計劃地利用各種法定節(jié)日、重要人物和重大事件以及 各種 紀念日等重要時機，精心設計并組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。 1、 繼續(xù)大力 開展 文明禮儀教育活動。 以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。 通過舉行文明禮儀主題教育活動， 加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。以學生文明習慣養(yǎng)成教育為抓手，開展文明禮儀教育。分步驟開展體驗和實踐活動：第一步 “ 向不文明行為告別 ” ，具體活動包括 “ 校園不文明行為圖片展 ” 、 “ 日常生活禮儀知識競賽 ” 。第二步 “ 文明禮儀伴我行 ” ，具體活動包括 “ 文明禮儀小報 ” 大匯展。第三步收 “ 收獲禮儀習慣 ” ，重點開展 “ 禮儀之星 ” 評選活動。 2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，以建國 60 大慶為契機開展愛國主義教活動、尊師愛校活動、弘揚民族精神教育 活動。利用重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 “ 國旗下講話 ” 活動 堅持每 月一個主題，讓學生充分參與到活動中來 的做法 ，增強 “ 國旗下講話 ” 的實效。 落實 各類先進集體和先進個人的評選實行申報 的機制， 以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。深入開展寢室文化建設活動，不斷濃厚宿舍文化氛圍，把學生宿舍建設成為我校辦學的窗口之一。 3、以重陽節(jié)為主題的尊老愛幼感恩教育活動。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。 通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。 （四）加強班級建設。 1、班主任老師要根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。 德育 處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。 2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。 3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。本學期擬開展以下活動：以建國 60 大慶為契機開展“迎國慶”活 動、尊師愛校活動、弘揚民族精神教育活動、以重陽節(jié)為主題的感恩教育活動、反邪教教育活動、禁毒防艾教育、法制進校園活動、廉政教育、考風考紀系列教育活動、 開展“體育藝術節(jié)”活動 等， 以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養(yǎng)學生愛好特長。 活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。 （ 五 ）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展 。 1、 重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。重視家校聯(lián)系，形成教育合力 2、 建立家訪記錄卡，強化家訪工作。城區(qū)每學期每生至少家訪一次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每學期每生至少電訪一次，并與家長保持密切的聯(lián)系。精心組織召開各年級家長會，增強家長會的實效性，爭取開一次會，收到一次效果。規(guī)范家長委員會工作，真 正發(fā)揮家長委員會的作用。重視單親家庭、離異家庭的家庭教育工作指導，和加強與 “ 留守學生 ” 家長的溝通，讓遠方的家長放心。 3、 加強問題學生的教育與轉化 。 問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫 保管 好問題學生 的成長記錄冊等 檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。 （ 六 ）加強心理健康教育，使學生形成健全人格 。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 繼續(xù)建立、健全、完善學生心理健康檔案，認真做好學生心理咨詢和疏導工作。根據(jù)不同年級學生和男女生的生理心理特征，分批次、有層次地開設生理心理講座，同時充分利用校園之聲廣播和寄宿生餐間廣播，做好生理心理健康教育的宣傳工作。發(fā)動全體教師在各科教學活動中，充分挖掘課本內容，對學生進行適時的心理健康教育，做好各學科教學中心理健康教育的有機滲透。重視 “ 關注 生 ” 的心理健康教育，以心理健康教育為突破口，開展 “ 關注生 ” 的教育與幫扶工作。 （ 七 ）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。 堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天 “早晚 兩掃 、中午一保潔”的衛(wèi)生制度 ，設定每周 一為校園清潔日。 （ 八 ） 認真抓實 安全 工作 。 1、繼續(xù)以“五頭”管理為抓手，切實加強學生的日常管理工作： 抓好“人頭”，即抓好學生的出勤，教師上課、早晚下班，生指人員在早、中、晚要嚴格實行點名制度，實行信息通報制度，將學生的出勤及時通知家長。 抓 好“龍頭”，要完善學生干部的建構方式， 切實做好學校各類學生社團、學生會建設及學生干部的培訓工作，德育處每月召開校學生會干部工作例會，年段、班級每月召開不少于二次班干部會議。通過對學生干部的培訓，提升學生自我管理，自我教育，自主發(fā)展的能力，充分發(fā)揮學生干部的龍頭作用，讓學生參與學校管理，給學生一個展示、交流的舞臺，讓學生干部成為學校和班主任管理的得力助手，同時減輕班主任的負擔，讓班主任從繁瑣的班級事務中解脫出來，讓學生在自我管理、自我教育中健康成長，完善人格，體驗成長的快樂。 抓好“帶頭”，對班級的好人好事要 及時公布、表揚先進，樹立榜樣。 抓好“后頭”，各年段、各班級要組織各種思想教育活動，對他們的學習生活進行指導，努力讓后進生在活動中轉化。 抓好“苗頭”，要建立各級“安全信息員”，及時發(fā)現(xiàn)綜治安全隱患抓早抓實整改。 2、定期召開“平安校園”專題工作會議，層層簽訂責任狀，落實職責。 3、加強人防、物防和技防。進一步完善領導帶班、 行政值班、 教師值班制度和保衛(wèi)人員值班制度。 充分 發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能， 進一步完善消防和報警 監(jiān)控 設施， 保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。 4、每月組 織定期與不定期的安全檢查，包括校園及周邊環(huán)境，建立安全隱患臺帳，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取措施加以解決。 5、適時開展安全教育，本學期重點是 做好 防 H1N1、 防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內學生 管理 ，經常進行各種安全演練活動。 6、 法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。堅持開展“五五”普法活動，充分利用法制教育進校園活動、政治課、班會課、國旗下講話等進行普法教育， 培養(yǎng)學生的法 制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識。 【附錄】 寧化城東中學 2009 2010 學年上學期 德育 工作周歷 周 別 時 間 主 要 內 容 備注 準備周 8.288.30 教師集中校本培訓，七年級新生到校 第 1 周 8.31 9.5 1、 【 主題班會 】 學守則規(guī)范，做文明學生（安全教育、行為規(guī)范與文明禮儀教育） 安全教育：結合暑期安全問題進行教育 行為規(guī)范、文明禮儀教育與訓練：學習守則、規(guī)范和城東中學文明禮儀訓練內容 2、填寫好年段長、班主任工作手冊基本內 容，制訂班隊工作計劃，組建班隊骨干隊伍，明確分工職責，制定出各班的班級文明公約及班級量化管理制度，制定本學期的目標、要求及具體措施。 3、開學儀式，各班級進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除和班級布置整理 。 第 2 周 9.69.12 1、 【 主題班會 】 尊師愛校 2、各年段集會、廣播操訓練，做到快齊靜 3、 關注 生摸底建檔 4、年段組織班主任進行開學初安全教育大檢查，建立安全記錄手冊，簽定安全責任狀；年段組織班主任進行儀容儀表自查自糾。 5、慶祝教師節(jié) ,各班以 尊師愛校 為主題，出好黑板報（年段評比記錄），迎接教師節(jié)。 七年級 以 新學校，新面貌，新目標 為主題 八年級以 老師，您辛苦了 為主題 九年級以 知識守護生命 為主題 第 3 周 9.139.19 1、 【 主題班會 】 我文明，校園文明 2、 班級宿舍文化建設， 德育處初查 評比 3、開展校園無方言、口語、臟話活動 4、德育處組織進行儀容儀表檢查，將檢查結果反饋年段對班 級進行考核。 5、家長委員會換屆（分年段確立） 第 4 周 9.209.26 1、 【 主題班會 】 弘揚和培育民族精神 2、國慶長假安全教育 ，防傳染病教育 3、板報：慶祝十一國慶節(jié) 4、班主任會議及培訓 第 5 周 9.2710.3 國慶節(jié)放假 國慶 放假 第 6 周 10.410.10 1、 【 主題班會 】 學習英雄少年，做有道德的人 2、對學生進行思想政治教育，樹立 崇尚科學、反對迷信 。開展反邪教教育活動主題班會及板報活動。 2、 狠抓不良衛(wèi)生行為，開展清理工作 階段考 第 7 周 10.1110.17 1、 【 主題班會 】 月考 質量分析反饋 2、 年段組織班主任進行 教學區(qū)宿舍區(qū)月 安全大檢查 3、青春期教育講座（葉梅主講） 第 8 周 10.1810.24 1、 【 主題班會 】 守護生命，珍惜時間 2、心理健康知識專題講座（張?zhí)旌缰?講） 第 9 周 10.2510.31 1、 【 主題班會 】 嚴禁學生進入“三廳二室”專題教育 2、 各班嚴禁學生進入“三廳二室”自查自糾 第 10 周 11.111.7 1、 【 主題班會 】 養(yǎng)成教育 2、養(yǎng)成教育宣傳周 3、 關注生教育工作會議 第 11 周 11.811.14 1、 【 主題班會 】 考風考紀教育、誠信教育 2、強化班風學風建設 半期考 第 12 周 11.1511.21 1、 【 主題班會 】 半期 質量分析反饋 2、 年段組織班主任進行 教學區(qū)宿舍區(qū)月 安全大檢查 3、召開家長會 4、禁毒防艾教育專題 宣傳 活動。 第 13 周 11.2211.28 1、 【 主題班會 】 體育藝術節(jié)安全教育 2、 德育、安全工作會議 3、 家訪，家長座談會，家長委員會 會議 體育 藝術節(jié) 第 14 周 11.2912.5 1、 【 主題班會 】 “ 遵