開花和結(jié)說課課件果.ppt

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版 生物學(xué) 七年級上冊第三單元第二章第三節(jié) 開花和結(jié)果 生地教研組李新 教材分析二 學(xué)情分析三 教學(xué)方法四 教學(xué)過程五 教學(xué)反思 一 教材分析 1 教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位本課是七年級上冊第三單元 生物圈中的綠色植物 第二章 被子植物的一生 中的第三節(jié) 本章以被子植物為例講述綠色植物的生命周期 按照被子植物生長發(fā)育的順序 依次講述了 種子的萌發(fā) 植株的生長 開花和結(jié)果 本章內(nèi)容要突出植物體自身結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系 還要突出植物與環(huán)境的關(guān)系 本節(jié)內(nèi)容知識點清晰 內(nèi)容簡單 但是知識較抽象 2 教學(xué)目標(biāo) A 知識與能力 1 概述花的主要結(jié)構(gòu) 2 描述傳粉和受精的過程 闡明花與果實和種子的關(guān)系 B 過程與方法 1 通過對花的解剖的視頻觀看 培養(yǎng)學(xué)生的觀察 分析 自學(xué)能力 2 通過描述傳粉和受精的過程 培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力 C 情感 態(tài)度 價值觀 1 認(rèn)同花 果實 種子對于被子植物傳種接代的重要意義 2 養(yǎng)成愛護花的習(xí)慣 珍愛身邊的一草一木 一 教材分析 3 教學(xué)重難點 重點 概述花的主要結(jié)構(gòu) 闡明花與果實和種子的關(guān)系 難點 描述傳粉和受精的過程 闡明花與果實和種子的關(guān)系 一 教材分析 二 學(xué)情分析 學(xué)生對開花和結(jié)果現(xiàn)象比較熟悉 但對花的基本結(jié)構(gòu)以及果實和種子的如何形成知道得并不多 尤其是傳粉和受精的過程比較復(fù)雜抽象 如果單憑講解 學(xué)生是難以理解的 由于七年級的學(xué)生活潑好動 對周圍的事物充滿了好奇 把握學(xué)生這一心理 充分調(diào)動學(xué)生的積極性 提高學(xué)習(xí)興趣 讓學(xué)生自主解決問題 掌握知識 三 教學(xué)方法 1 教法 1 在第一部分花的結(jié)構(gòu)中 我組織學(xué)生開展探究性解剖實驗 2 在第二部分傳粉和受精中 傳粉的過程比較直觀 我主要采用談話法 講授法 而受精這一過程比較抽象 我主要利用多媒體的現(xiàn)代教育手段變抽象為具體 突破難點 3 在第三部分果實和種子的形成中 學(xué)生對花和果實種子都比較熟悉 我主要讓學(xué)生對比花和果實種子的圖片 進而明白花的子房壁發(fā)育成果皮 子房里的胚珠發(fā)育成種子 2 學(xué)法學(xué)生主要通過觀察 討論 分析去發(fā)現(xiàn)知識 逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力 通過課上的探究活動 共同交流 體驗知識獲得的過程 感悟科學(xué)探究的方法 體會同學(xué)間合作的魅力 嘗到探究性學(xué)習(xí)的樂趣 三 教學(xué)方法 四 教學(xué)過程 教學(xué)準(zhǔn)備激趣導(dǎo)入觀察思考互動交流媒體突破溫故知新拓展延伸 教學(xué)流程設(shè)計 1 以小組為單位 每組收集5種植物的花 挑選雄蕊有花粉 雌蕊柱頭有黏性的完全花 2 課堂上準(zhǔn)備放大鏡 白紙 鑷子 油菜果實 油菜花和其他植物的花 3 有關(guān)植物傳粉 受精的課件 四 教學(xué)過程 教學(xué)準(zhǔn)備 王者之香 蘭花 花中之魁 梅花 國色天香 牡丹 四 教學(xué)過程 激趣導(dǎo)入 王者之香 蘭花 花中之魁 梅花 國色天香 牡丹 月月常開 月季 凌波玉立 水仙 凌霜綻妍 菊花 清麗脫俗 荷花 花中嬌客 茶花 十里飄香 桂花 學(xué)生拿出課前自己準(zhǔn)備的材料 先看視頻花的解剖 再自己動手解剖 參照書本102頁相互討論每一部分各是花的哪一結(jié)構(gòu) 然后完成102頁的討論 1 花的哪一部分將來發(fā)育成果實 2 對于植物繁衍后代來說 花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的 四 教學(xué)過程 觀察思考 桃花的基本結(jié)構(gòu) 雄蕊 四 教學(xué)過程 互動交流 傳粉就是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程 指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本中材料來了解蟲媒花和風(fēng)媒花的區(qū)別 用課件對比蟲媒花和風(fēng)媒花的區(qū)別 再用幻燈片播放出圖片讓學(xué)生正確判斷出蟲媒花和風(fēng)媒花 四 教學(xué)過程 媒體突破 思考 如果遇到陰雨天 蟲和風(fēng)的作用就不大了 會出現(xiàn)缺?，F(xiàn)象 該怎么辦呢 受精這一部分是本節(jié)課的重難點 我首先利用放大的子房縱剖圖復(fù)習(xí)前面剛學(xué)到的雌蕊的結(jié)構(gòu) 讓學(xué)生對受精的過程有一個結(jié)構(gòu)上的認(rèn)識基礎(chǔ) 然后播放視頻讓學(xué)生觀看受精的過程 在以上的基礎(chǔ)上進一步講解受精的過程 最后教師逐步引導(dǎo)學(xué)生描述受精的過程 有利于學(xué)生對這一知識點的掌握 同時培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力 果實和種子的形成 我采用多媒體展示花到果實的過程 組織學(xué)生分組討論 然后總結(jié)果實和種子的由來 展示花 果實 種子的對比圖 分析區(qū)分哪些是果實 哪些是種子 并讓學(xué)生明白花的子房壁發(fā)育成果皮 子房里的胚珠發(fā)育成種子 板書設(shè)計 1 花的結(jié)構(gòu) 花托 萼片 花瓣 雌蕊 柱頭 花柱 子房 內(nèi)含胚珠 雄蕊 花藥 花絲 2 傳粉和受精 4 果實和種子的形成 3 人工輔助授粉 1 花的主要結(jié)構(gòu)是 A 花瓣B 雄蕊和雌蕊C 胚珠D 子房2 在從花到果實的發(fā)育過程中 花的各部分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生什么變化 用連線的方法表示出來 3 在果樹開花季節(jié) 如果遇到陰雨連綿的天氣 常會造成果樹減產(chǎn) 這是什么原因 4 有的花并不結(jié)果 如黃瓜 南瓜 絲瓜的花多半都不結(jié)果 請解釋這種現(xiàn)象 5 練習(xí)冊 本節(jié)內(nèi)容的課堂過手和課后鞏固 溫故知新 小試牛刀 有機會自己試著做人工授粉 拓展延伸 教學(xué)反思 本課的理論知識較多 也較枯燥 怎樣才能使學(xué)生不覺得 悶 我認(rèn)為設(shè)計多種教學(xué)活動形式 運用多種媒體非常重要 活動多樣化 能不斷吸引學(xué)生的注意力 提高學(xué)習(xí)興趣 他們就不會感到枯燥乏味 而在此過程中 也要注意書本的充分運用 媒體不能濫用