2020版高考物理二輪復(fù)習(xí)第2部分專項(xiàng)2活用策略2常規(guī)類實(shí)驗(yàn)——緊扣教材融會(huì)貫通教案.docx

常規(guī)類實(shí)驗(yàn)緊扣教材融會(huì)貫通教材中的實(shí)驗(yàn)是高考創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的命題根源，這就要求我們?cè)诟呖紝?shí)驗(yàn)備考中要緊扣教材中的實(shí)驗(yàn)，弄清和掌握教材中每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理、誤差分析等，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)做到心中有數(shù)，并且能融會(huì)貫通。例2某小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。實(shí)驗(yàn)中，他們平衡了摩擦力，用天平測(cè)出小車的總質(zhì)量，用細(xì)線所掛鉤碼的總重力代替小車所受的牽引力大小F。(1)他們還在實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行。這樣做的目的是_。A避免小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)B使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰C保證小車最終能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)D使細(xì)線拉力等于小車受到的合力(2)實(shí)驗(yàn)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖甲所示，O、A、B、C、D是在紙帶上選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，AB、CD間的距離分別為x1、x2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_。(3)下表記錄了小車質(zhì)量一定時(shí)，牽引力大小F與對(duì)應(yīng)的加速度a的幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出a-F圖線。鉤碼個(gè)數(shù)12345F/N0.490.981.471.962.45a/(ms2)0.921.682.322.883.32(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)中畫出的a-F圖線分析產(chǎn)生誤差的原因主要是_。解題指導(dǎo)(1)使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行，這樣做的目的是在平衡摩擦力后使細(xì)線拉力等于小車受的合力。(2)因?yàn)槊肯噜弮蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為t5T，勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)，即xat2，則有a。(3)描點(diǎn)作出圖象如圖所示。(4)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量時(shí)，可以認(rèn)為小車受到的拉力等于鉤碼的重力，如果鉤碼的總質(zhì)量太大，沒(méi)有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，aF圖象不再是直線，而是發(fā)生彎曲，變成曲線。答案(1)D(2)(3)見解析(4)不滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的總質(zhì)量策略點(diǎn)評(píng)：(1)力學(xué)中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)都可以通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶和長(zhǎng)木板組成的裝置來(lái)進(jìn)行，深刻理解這套裝置的工作原理，就把握住了力學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心。(2)本實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)器材如用力傳感器測(cè)細(xì)線的拉力，此時(shí)鉤碼的總質(zhì)量不必遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量；再如用光電門代替打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等。研究對(duì)象如果以鉤碼及小車整體為研究對(duì)象，則鉤碼的總質(zhì)量不必遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量。鏈接高考2(2019全國(guó)卷T22)甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球，乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時(shí)候拍照。已知相機(jī)每間隔0.1 s拍1幅照片。(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息，在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是_。(填正確答案標(biāo)號(hào))A米尺B秒表C光電門 D天平(2)簡(jiǎn)述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。答： _(3)實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab24.5 cm、ac58.7 cm，則該地的重力加速度大小為g_m/s2。(保留2位有效數(shù)字)解析利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能，通過(guò)每隔一定時(shí)間的拍攝確定小球位置，所以還必須使用的器材是米尺，將米尺豎直放置，使小球下落時(shí)盡量靠近米尺，用米尺測(cè)量小