細(xì)節(jié)決定成敗[文檔資料]

細(xì)節(jié)決定成敗 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 單項(xiàng)選擇題是多年來(lái)高考試題中的一項(xiàng)基本題型。它可以用來(lái)考查詞法、句法、慣用法、交際用語(yǔ)、詞語(yǔ)辨析等各種內(nèi)容，在這一題型中設(shè)置的考點(diǎn)可以是一點(diǎn)，也可以是多點(diǎn)。它確實(shí)是一種考題設(shè)置靈活，考點(diǎn)覆蓋面廣的多功能題型。 關(guān)于單項(xiàng)選擇題的解題思路和方法，不少老師都有介紹，什么排除法、還原法等等，筆者不作贅述，本文作者“ 另眼 ” 看試題，從細(xì)節(jié)入手，關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的信息，試談單項(xiàng)選擇題的解題思路和方法。 考卷上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很不顯眼，微不足道而常被考生們所忽視。 但它卻提供了很多的信息。為此，筆者建議，在做題和審題時(shí)，多加關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所賦予的重要信息，以正確解題。本文以 2014 年高考真題為例，對(duì)此略加解析。 一、一個(gè)逗號(hào) 1. 只有一個(gè)逗號(hào)，且逗號(hào)前面部分或后面部分沒(méi)有連接詞時(shí)，如果前面部分或后面部分已是一個(gè)完整的句子，那么余下部分，則暗示我們，該題所考查的通常是非限制性定語(yǔ)從句或非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。 I borrow the book Sherlock Holmes from the library last week， my classmates recommended to me. （ 2014 北京卷 26） A. whoB. which C. whenD. where 【答案與簡(jiǎn)析】 B。本題考查定語(yǔ)從句。從題干語(yǔ)意與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示，該題考查的是非限制性定語(yǔ)從句。 the book Sherlock Holmes， 為先行詞，且在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)（我朋友推薦的 “ 書 ” ），故選用 which。 English is a language shared by several diverse cultures， uses it differently. （ 2014 天津 12） A. all of whichB. each of which C. all of themD. each of them 【答案與簡(jiǎn)析】 B。本題考查定語(yǔ)從句。從題干語(yǔ)意與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的暗示，逗號(hào)后應(yīng)為非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞 cultures，而 cultures 在從句中作介詞 “of” 的賓語(yǔ)，故由關(guān)系代詞 “which” 來(lái)引導(dǎo)，又因從句中動(dòng)詞 “u ses” 為單數(shù)，故其定語(yǔ)從句的主語(yǔ)應(yīng)為單數(shù)。因此本題正確答案為B。 There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland， at the night sky. （ 2014 湖南卷 27） A. to stareB. staring C. staredD. having stared 【答案與簡(jiǎn)析】 B?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。 staring 為伴隨狀語(yǔ)，因與 lying 的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，且與邏輯主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，用 ving 的一般式，故選 B。 ourselves from the physical and mental tensions， we each need deep thought and inner quietness. （ 2014 湖南卷 35） A. Having freedB. Freed C. To freeD. Freeing 【答案與簡(jiǎn)析】 C。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)。動(dòng)詞不定式 to free ourselves from.為目的狀語(yǔ)。 2. 只有一個(gè)逗號(hào)，且后面部分沒(méi)有連接詞時(shí)，如果前面部分或后面部分已是一個(gè)完整的句子，則暗示我們，該題所考查的通常是一短語(yǔ)，用來(lái)表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣，看法或態(tài)度等。 Starting your own business could be a way to achieving financial independence. ， it could just put you in debt. （ 2014 江西卷 25） A. In other wordsB. All in all C. As a resultD. On the other hand 【答案與簡(jiǎn)析】 D?？疾榻樵~短語(yǔ)辨析。 四個(gè)介詞短語(yǔ)，分別意為： A 換句話說(shuō)； B 總的說(shuō)來(lái)； C 結(jié)果是； D 另一方面；根據(jù)句意：自己做生意也許是獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的一個(gè)很好的方法，另一方面，它也可能讓你負(fù)債。短語(yǔ) on the other hand 表述說(shuō)話人的看法，闡述事情的兩個(gè)方面。 the school， the village has a clinic， which was also built with government support. （ 2014 天津卷6） A. In reply toB. In addition to C. In charge ofD. In place of 【答案與簡(jiǎn)析】 B?？疾榻樵~短語(yǔ)辨析。該題意為：“ 除了學(xué)校外，村里還有一個(gè)診所也是由政府資助建成的。 ”“In addition to” 意為 “ 除此之外 （還）有 ” ，即在原基礎(chǔ)上的一種疊加的關(guān)系，與上下文語(yǔ)義相符。 3. 只有一個(gè)逗號(hào)，且后面沒(méi)有連接詞時(shí)，如果前面部分或后面已是一個(gè) 完整的句子，而空格前又有 only 的話，那么該題所考查的就是動(dòng)詞不定式用作狀語(yǔ)，表結(jié)果。 Anxiously， she took the dress out of the package and tried it on， only it didnt fit. （ 2014 天津 5） A. to findB. found C. findingD. having found 【答案與簡(jiǎn)析】 A。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作結(jié)果狀語(yǔ)。非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的不定式經(jīng)常與 only 連用，置于句尾作結(jié)果狀語(yǔ)，常 表示 “ 一個(gè)出乎意料的、令人感到沮喪的結(jié)果 ” 。該句意為 “ 她急不可耐地從包裹中取出一條裙子來(lái)試穿了一下，卻發(fā)現(xiàn)并不合身。 ” 4. 一個(gè)逗號(hào)，且后面沒(méi)有連接詞時(shí)，如果前面部分或后面已是一個(gè)完整的句子，而空格前又有一名詞或代詞的話，則暗示我們，該題所考查的通常是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。 The lecture ， a lively questionandanswer session followed. （ 2014 江蘇卷 29） A. being givenB. having given C. to be givenD. having been given 【答案與簡(jiǎn)析】 D。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)用法。題目中的逗號(hào)告訴我們這樣的信息：逗號(hào)后已是一個(gè)完整的句子，空格前還有一個(gè)名詞，那么該題考查的就是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)了。從該題逗號(hào)后的 “ 熱鬧的問(wèn)答環(huán)節(jié)隨后而來(lái) ” 一句可知，前半句是 “ 一場(chǎng)講座結(jié)束了 ” 。兩件事情的發(fā)生有明確的先后順序，故先發(fā)生的一般用現(xiàn)在分詞的完成式做狀語(yǔ)，又因是被動(dòng)，所以該題答案為 having been given. 5. 只有一個(gè)逗號(hào)，且逗號(hào)（有時(shí)逗號(hào)省略） 前后兩部分均為完整的句子，逗號(hào)后的空格考查的通常是連接詞。 Lessons can be learned to face the future， history cannot be changed.（ 2014 江蘇卷 21） A. though B. as C. since D. unless 【答案與簡(jiǎn)析】 A?？疾檫B詞用法。根據(jù)句意來(lái)判斷，應(yīng)為 A 選項(xiàng)。該句意為 “ 盡管歷史無(wú)法改變，教訓(xùn)卻能夠被吸取來(lái)面對(duì)未來(lái)。 ”B 選項(xiàng)也有 “ 盡管 ” 的意思，但應(yīng)用于倒裝句結(jié)構(gòu)中。 C 選項(xiàng) “ 既 然，由于 ” ，但題干前后兩句并非因果關(guān)系。 D 選項(xiàng)相當(dāng)于 if not， 故均不適用。 Exactly the potato was introduced into Europe is uncertain， but it was probably around 1565.（ 2014大綱卷 24） A. whetherB. why C. whenD. how 【答案與簡(jiǎn)析】 C?？疾橹髡Z(yǔ)從句的連接詞。在本題中，根據(jù)后半句 it was probably around 1565. 可知本句談?wù)摰氖菚r(shí)間。故選用 C。 whether 表示 “ 是否 ” ， why 表示“ 原因 ” ； how表示 “ 方式 ” 。 Give me a chance， Ill give you a wonderful surprise. （ 2014 天津卷 1） A. ifB. or C. andD. while 【答案與簡(jiǎn)析】 C?？疾樘厥饩涫胶瓦B詞辨析本題考查的是 “ 祈使句 +and + 陳述句 （通常用一般將來(lái)時(shí)） ” 的特殊句式。該句型相當(dāng)于 if條件句 +主句；本句相當(dāng)于： If you give me a chance， Ill give you a wonderful surprise. 該句意為：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)給你一個(gè)驚喜。 二、兩個(gè)逗號(hào) 1. 有兩個(gè)逗號(hào)，在兩個(gè)逗號(hào)間的敘述部分常為插入成分，通常用以表達(dá)說(shuō)話人的看法、態(tài)度、語(yǔ)氣等。 It was sad to me that they， so poor themselves， bring me food. （ 2014 江蘇卷 31） A. mightB. would C. shouldD. could 【答案與簡(jiǎn)析】 C。兩個(gè)逗號(hào)間的為插入語(yǔ)部分，通常表達(dá)說(shuō)話人的看法、態(tài)度、語(yǔ)氣等。與該題的整個(gè)關(guān)系不甚密切，所以我們解題時(shí)，不妨可以刪去這一部分，使該題簡(jiǎn)化，變得易懂，解題更有把握。 如上題簡(jiǎn)化后為： It was sad to me that they bring me food. A. mightB. would C. shouldD. could 該題意為 “ 讓我難為情的是，他們自己那么窮，竟然還要給我?guī)С缘摹?” 本題考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。 should 表驚訝 “ 竟然 ” 。 It was the culture， rather than the language， made it hard for him to adapt to the new environment abroad. （ 2014 福建卷 29） A. whereB. why C. thatD. what 【答案與簡(jiǎn)析】 C?？疾閺?qiáng)調(diào)句。兩個(gè)逗號(hào)間的rather than the language 可刪去不看，那么該句變得很簡(jiǎn)潔： It was the culture made it hard for him to adapt to the new environment abroad 也就不難看出該句的正確的答案了。句意為：是文化而不是語(yǔ)言使得他很難適應(yīng)國(guó)外的新環(huán)境。 2. 在兩個(gè)逗號(hào)間，考項(xiàng)空格就此，這時(shí)則不可刪去，該部分仍為插入語(yǔ)，表說(shuō)話人的語(yǔ)氣看法或態(tài)度的。 The climate here is quite pleasant， the temperature rarely， ， reaching 30 in summer. （ 2014 福建卷 28） A. if notB. if ever C. if anyD. if so 【答案與簡(jiǎn)析】 B。考查狀語(yǔ)從句的省略。 if ever 意為 “ 如果曾經(jīng)有過(guò)或即使有過(guò)的話 ” ，緩和語(yǔ)氣。 if not如果不是這樣的話； if any 如果有一些的話； if so 如果是這樣的話。該句意為：這兒氣候宜人，如果有過(guò)的話，夏天溫度也很少達(dá)到 30攝氏度。 三、分號(hào) 分號(hào)相當(dāng)于一個(gè)連接詞 and，因此，分號(hào)后必須是一個(gè)完整的句子。因此，解題時(shí)，必須要考慮該句式的完整性。 Life is like ocean； Only strongwilled can reach the other shore. （ 2014 天津 8） A. an； theB. the； a C. the； /D. /； a 【答案與簡(jiǎn)析】 A。考查冠詞。分號(hào)后表明是一個(gè)完整的句子。句意為： “ 人生就像一片大海，只有意志堅(jiān)定者才能到達(dá)彼岸。 ” 第一空后的 “ocean” 這里泛指 “ 海洋 ”（注：并非特指特定的海域名稱），其單數(shù)情況下應(yīng)加不定冠詞 “an” 。第二空后的 “strong willed” 是形容詞，應(yīng)加定冠詞 “the” 特指具備該特征的一類人的總稱。 Thanks for your directions to the house； we wouldnt have found it . （ 2014 江西卷 23） A. nowhereB. however C. otherwiseD. instead 【答案與簡(jiǎn)析】 C?？疾楦痹~辨析。 nowhere 任何地方都不； however 然而； otherwise 要不然； instead 代替。本句是一個(gè) 含蓄條件句的虛擬語(yǔ)氣，表示一個(gè)與過(guò)去相反的事實(shí)。 otherwise = if there had not been your directions to the house. Life is unpredictable； even the poorest become the richest.（ 2014 江西卷 30） A. shallB. must