動(dòng)畫分鏡PPT課件.ppt

PPT模板下載 分鏡頭腳本設(shè)計(jì) Animationstoryboard 1 掌握動(dòng)畫分鏡頭的概念 了解動(dòng)畫分鏡頭的歷史 認(rèn)識(shí)畫面分鏡頭臺(tái)本 課堂學(xué)習(xí)目標(biāo) 2020 1 8 2 第一章分鏡頭概述 第一節(jié)什么是分鏡頭分鏡頭又稱分鏡頭草圖 是指電影 電視劇 廣告片 動(dòng)畫 游戲等動(dòng)態(tài)視覺作品 在拍攝或制作前為設(shè)計(jì)鏡頭畫面的構(gòu)成而繪制的預(yù)覽圖 2020 1 8 3 分鏡頭是一種概念圖 是拍攝前的一種視覺預(yù)覽 亦是視頻創(chuàng)作的一種參考依據(jù) 分鏡頭可以幫助導(dǎo)演 攝影師 美術(shù)師 和演員等整個(gè)制作團(tuán)隊(duì) 在鏡頭開拍之前 弄清拍攝角度 景別 光線 攝影機(jī)運(yùn)動(dòng)等影片創(chuàng)作元素 對(duì)鏡頭建立起統(tǒng)一的視覺概念 有人將 分鏡頭 形象的稱為 視覺劇本 2020 1 8 4 分鏡頭看上去很像我們常見的圖文并茂的漫畫 繪制故事板的過程就是將劇本中的文字 在拍攝前進(jìn)行視覺化的過程 2020 1 8 5 連環(huán)漫畫與分鏡頭有著最近的血緣關(guān)系 但分鏡頭與漫畫的功能卻完全不同 漫畫和電影 戲劇 歌曲 小說的性質(zhì)一樣 是一種獨(dú)立的娛樂載體 漫畫直接用畫面來講故事 分鏡頭則是制片人 導(dǎo)演的一種制片工具 每幅畫面都涵蓋了與拍攝相關(guān)的重要信息 它幫助導(dǎo)演來指導(dǎo)工作人員如何按照計(jì)劃來完成拍攝 2020 1 8 6 一 萌芽階段分鏡頭畫面設(shè)計(jì) 作為動(dòng)畫創(chuàng)作中的一種 也是藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式存在的 而動(dòng)畫本身和繪畫也有著深深的淵源 第二節(jié)分鏡頭的歷史 3三萬年前一個(gè)西班牙畫家 拿起了神來之筆 第一次 把連續(xù)的動(dòng)作畫在同一作品中 可以說這是具有偉大意義的 野牛圖 西班牙阿爾塔米拉山洞巖畫 之后 大約在2000年前 埃及畫家們 又對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行了新的嘗試 2020 1 8 7 1826年 根據(jù)視覺原理 希臘人 完成了一個(gè)真正的動(dòng)畫設(shè)計(jì) 在一個(gè)環(huán)形動(dòng)滾軸中 畫了幾幅姿勢不同的馬 當(dāng)人們把滾輪旋轉(zhuǎn)起來 馬跑起來 從這當(dāng)中看出 美術(shù)可以分為動(dòng)的藝術(shù)和靜的藝術(shù) 2020 1 8 8 1895年12月28日 法國電影發(fā)明家盧米埃爾兄弟 在巴黎咖啡館的印度廳 第一次在公眾場合放映了自己拍攝的 工廠的大門 火車進(jìn)站 嬰兒的早餐 拆橋 等影片 這一天被公認(rèn)為是世界電影的誕生日 人們?cè)谟捌锌吹降?女工們穿連衣裙 軟邊帽上插著羽毛 三五成群 邊說邊笑的 步入廠區(qū)的入口 火車站的月臺(tái)上 男女老幼正在等候火車的到來 列車從遠(yuǎn)處駛向月臺(tái) 盧米埃爾兄弟最初的電影實(shí)際上只是用攝影機(jī)對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行記錄 每一部片子都是一個(gè)完整的單一鏡頭沒有鏡頭畫面的切換 也沒有鏡頭的運(yùn)動(dòng) 但這種發(fā)明已經(jīng)足以令當(dāng)時(shí)的觀眾 感到無比的震撼 2020 1 8 9 二 發(fā)展階段隨著電影的發(fā)展 新的攝影技術(shù)不斷萌生 不斷發(fā)展的電影技術(shù)可以讓電影來表現(xiàn)一些更加復(fù)雜的情節(jié) 單一鏡頭和固定機(jī)位的拍攝已經(jīng)不能滿足影片講故事的需求 一些多鏡頭 多場面 多角度的拍攝 被廣泛的應(yīng)用 漸漸地 拍攝前的鏡頭設(shè)計(jì)開始成為一種重要需求 鏡頭設(shè)計(jì)草圖也就應(yīng)運(yùn)而生 草圖內(nèi)容還涉及取景 構(gòu)圖 和攝影機(jī)位置等 盡管在電影誕生初期并沒有 分鏡頭 這一概念 但一些精通于視覺表現(xiàn) 并擅長用膠片來講故事的導(dǎo)演 已經(jīng)在工作中自發(fā)性地應(yīng)用到鏡頭設(shè)計(jì)草圖 例如電影美工師出身的著名導(dǎo)演阿爾弗雷德 希區(qū)柯克 他使用較為細(xì)致的草圖來控制畫面影像和拍攝流程 以保證原始的構(gòu)思能完美地轉(zhuǎn)化為影片 在拍攝現(xiàn)場很少有人會(huì)看到他在拍攝時(shí)看取景器 因?yàn)殓R頭在拍攝前就已經(jīng)設(shè)計(jì)完成了 所以他在執(zhí)導(dǎo)拍攝時(shí)總是那么胸有成竹 2020 1 8 10 三 最終形成階段雖然分鏡頭是因電影而生 但真正的現(xiàn)代意義上的分鏡頭卻是誕生在動(dòng)畫產(chǎn)業(yè) 而不是電影產(chǎn)業(yè) 早在二十世紀(jì)初偉大的動(dòng)畫電影大師文森麥凱 就創(chuàng)作出一系列動(dòng)畫短片 其中包括 小尼莫 蚊子如何吸血 等特別是 恐龍葛蒂 麥凱首次將死去的恐龍搬上了銀幕 為了創(chuàng)作恐龍葛蒂 麥凱畫了上萬張的素描圖稿 2020 1 8 11 世界動(dòng)畫重量級(jí)人物沃特 迪斯尼 成立了動(dòng)畫王國 韋伯 史密斯是迪士尼公司的早期動(dòng)畫師 他開始為動(dòng)畫片畫分鏡頭草圖 為 幸運(yùn)兔子奧斯華 繪制的分鏡頭草圖展示了重要?jiǎng)幼?和一些剪切點(diǎn) 他還為 汽船威利 繪制了許多旁邊帶有動(dòng)作描述文字的草圖他把這一個(gè)系列的分鏡頭草圖釘在一面墻板上 瀏覽故事全貌并查看鏡頭的設(shè)計(jì)是否連貫 這由此成了日后迪斯尼公司在創(chuàng)作時(shí)的慣例 韋伯 史密斯也成為現(xiàn)代分鏡頭的創(chuàng)始人 2020 1 8 12 真人電影也注意到了迪斯尼公司的這些發(fā)明 于是也開始應(yīng)用分鏡頭 導(dǎo)演 奧遜 威爾斯 在拍攝電影 公民凱恩 就使用了大量的分鏡頭來為復(fù)雜的燈光場景 和鏡頭運(yùn)動(dòng)方案提供參考 盡管拍出來的電影 經(jīng)常與分鏡頭描述的有所不同 但分鏡頭的確為電影拍攝提供了極大的幫助 2020 1 8 13 第三節(jié)分鏡頭的用途 分鏡頭是從劇本到影片的設(shè)計(jì)藍(lán)圖利用分鏡頭來解決拍攝問題可以節(jié)省很多時(shí)間和金錢分鏡頭還有助于打破不同國家之間的語言障礙分鏡頭畫家將其進(jìn)行視覺預(yù)覽畫 也就是畫出每個(gè)分鏡頭的畫面 然后編排在一起 成為瀏覽故事全貌的目錄 14 2020 1 8 15 分鏡頭還可以作為影片敘事連續(xù)性的參考 屏幕方向是非常重要的 也是最難控制的 例如 在制作一則運(yùn)動(dòng)品牌的廣告時(shí) 需要一組世界足球明星在一起踢球的畫面 2020 1 8 16 在拍攝中分鏡頭可以幫助攝制組 保持鏡頭畫面的連續(xù)性和正確性 尤其是在不同時(shí)間 拍攝的同一組鏡頭畫面時(shí) 更要注意鏡頭畫面的連續(xù)性和正確性 分鏡頭能提醒大家在不同的鏡頭角度下 角色的頭轉(zhuǎn)向哪里 哪邊的手拿著道具或者角色應(yīng)該朝哪個(gè)方向走 從而避免拍攝時(shí)產(chǎn)生連續(xù)性方面的錯(cuò)誤 連續(xù)性方面的錯(cuò)誤 會(huì)使觀眾在觀看影片時(shí)造成誤解產(chǎn)生迷惑 2020 1 8 17 很多帶有特技效果的影片需要在拍攝前做周密的計(jì)劃 通常制作特殊效果的鏡頭畫面需要拍攝幾種不同的素材 分鏡頭使各部分工作能在不同時(shí)間 不同地點(diǎn) 保持工作上的同步 以確保整個(gè)工作的順利進(jìn)行 2020 1 8 18 如今越來越多的相關(guān)領(lǐng)域注意到了分鏡頭在影像創(chuàng)作方面的價(jià)值 分鏡頭既可以保證影片質(zhì)量 又可以控制制作成本 目前分鏡頭已經(jīng)普遍地應(yīng)用于電影 動(dòng)畫片 電視 廣告電視系列片 音樂電視 游戲多媒體等眾多的領(lǐng)域 2020 1 8 19 根據(jù)功能分鏡頭可分為兩類 生產(chǎn)型分鏡頭和展示型分鏡頭 生產(chǎn)型分鏡頭主要應(yīng)用于現(xiàn)場拍攝和剪輯 是導(dǎo)演和工作人員的鏡頭參考工具 猶如一個(gè)圖像化的劇本 但展示分鏡頭是說服客戶接受創(chuàng)作方案的效果小小樣是一種評(píng)估預(yù)想計(jì)劃的參考依據(jù) 2020 1 8 20 第四節(jié)分鏡頭的基本內(nèi)容及版式優(yōu)秀的分鏡頭畫面設(shè)計(jì)師對(duì)文學(xué)劇本在視覺上的深刻理解和闡釋 2020 1 8 21 分鏡頭是畫面形式的劇本 它并不是簡單的文字圖解 而是一種視覺化的再創(chuàng)作 也是視頻創(chuàng)作工作的主要圖像化依據(jù) 它是前期拍攝和中 后期各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)一化的指導(dǎo)樣本 所有環(huán)節(jié)都必須依據(jù)和遵循分鏡頭的要求來完成 2020 1 8 22 各國家各地區(qū)各制作機(jī)構(gòu)都不完全一樣 美國的動(dòng)畫分鏡紙格式是橫向的 三個(gè)畫面 畫面寬高比是4 3 日本的分鏡紙格式是以豎向的為主 五或六個(gè)畫面 畫面寬高比是16 9 我國的分鏡紙格式有橫向的 也有豎向的 以上海美術(shù)電影制片廠的分鏡紙為例 是橫向的三個(gè)畫面 作為動(dòng)畫片的導(dǎo)演可以通過文字分鏡頭工作 來加深對(duì)文字劇本的理解和認(rèn)識(shí) 進(jìn)一步運(yùn)用電影語言來增強(qiáng)內(nèi)容 理順影片結(jié)構(gòu) 由于心中已對(duì)劇本有了深入研究和思考 所以在繪制畫面分鏡頭臺(tái)本時(shí) 就能得心應(yīng)手水到渠成 這對(duì)初學(xué)分鏡頭臺(tái)本設(shè)計(jì)的作者來說尤其重要 2020 1 8 23 分鏡頭的基本內(nèi)容可以包括鏡頭畫面 鏡頭畫面編號(hào) 鏡頭內(nèi)容描述 景別 拍攝方法 攝影機(jī)位及鏡頭運(yùn)動(dòng) 鏡頭長度 角色對(duì)白 聲音等 通過分鏡頭影片創(chuàng)作人員能夠得到畫面構(gòu)圖 人物關(guān)系 鏡頭銜接 場景調(diào)度等信息 能夠統(tǒng)一了解整部影片的創(chuàng)作思路和具體要求 分鏡頭的板式結(jié)構(gòu)并沒有完全統(tǒng)一的制式 除了最基本的內(nèi)容 如畫面 畫面編號(hào) 畫面內(nèi)容描述外可以根據(jù)實(shí)際需要 對(duì)分鏡頭的結(jié)構(gòu)加以擴(kuò)充 分鏡頭的版式設(shè)計(jì)也可因人而異 能做到美觀 清晰 規(guī)范就好 2020 1 8 24 第五節(jié)分鏡頭畫家具備手繪的能力和快速勾畫草圖的能力 要懂得一些場面調(diào)度 剪輯和鏡頭運(yùn)動(dòng)等方面的專業(yè)知識(shí) 要善于聆聽理解和溝通要有旺盛的精力和忍耐連續(xù)高強(qiáng)度工作的毅力 要善于觀察生活 和學(xué)習(xí)新知識(shí) 2020 1 8 25 分鏡頭的制作周期往往很短 即使很出色的藝術(shù)家也不可能 也沒有必要花太多時(shí)間 在分鏡頭畫面的藝術(shù)性表現(xiàn)上 分鏡頭畫家應(yīng)該掌握隨手勾畫草圖的能力 特別是在拍攝現(xiàn)場與導(dǎo)演的溝通的時(shí)候 任何一款分鏡頭軟件也不如隨手的勾勒來的及時(shí)和有效 2020 1 8 26 掌握和應(yīng)用鏡頭語言來創(chuàng)造畫面 才是一個(gè)分鏡頭畫家最主要的任務(wù) 分鏡頭畫家是故事的視覺講述者 他必須能夠理解導(dǎo)演和剪輯的意圖 知道變焦和廣角鏡頭之間的差異 還需要知道很多拍攝術(shù)語 如推 拉 搖 移 軌道 特寫 近景 遠(yuǎn)景 長鏡頭等 分鏡頭畫家還應(yīng)進(jìn)一步了解 何時(shí)以及為什么要使用特殊鏡頭 如廣角的