黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考英語下學(xué)期調(diào)研測試試題（一）（掃描版）.doc

黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2016屆九年級英語下學(xué)期中考調(diào)研測試（一）試題2016年平房區(qū)初中升學(xué)考試調(diào)研測試（一）英語試題答案及評分標準第i卷一、單項選擇（本題共20分） 1-5 c b a c b 6-10b c b a c 11-15 b b a c b 16-20 a b a c b 二、完形填空（本題共10分，每小題1分） 21-25 b a c b c 26-30 b a c b b 閱讀理解（本題共20分，每小題1分） 31-35 c c c a c 36-40 a c b b c 41-45 b a b a a 46-50b c a c c 第ii卷四、交際應(yīng)用（本題共15分，每空1分） (a) 51-58 i e h b c j a f (b) 59-65what, looking, on, does, cheaper, would, thanks任務(wù)性閱讀（本題共15分，每空1分） 任務(wù)1：66-70 more, successful, called, their, happiness 任務(wù)2：71-72 encourage, lonely 任務(wù)3: 73-74 are, supposed 任務(wù)4: 75 caring parents. 任務(wù)5: 76-80 actress, luckily, followed, instead, activities六、書面表達（本題共20分）（一）評分原則：1. 總分為20分，按5個檔次給分。2. 根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)，語言表達及語法、詞的準確性，信息完整初步確定所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定該檔的上線或下限分數(shù)。3. 評分時，應(yīng)著重注意考生所應(yīng)用詞匯、語法結(jié)構(gòu)的準確性、上下文的連貫性及相關(guān)信息的完整性。4. 詞數(shù)少于80的，從總分中減去2分。5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，應(yīng)適當(dāng)予以考慮。最多扣2分。6. 如書寫較差，以至影響交際的酌情扣分。 （二）給分范圍和要求：一等(很好)；(17-20分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。 3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致；具備 較強的語言運用能力。 5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 完全達到了預(yù)期的寫作目的。 二等(好)：(13-16分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯致。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。 6. 達到了預(yù)期的寫作目的。 三等(適當(dāng))：(9-12分) 1. 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 5. 應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。 6. 整體而言，基本達到了預(yù)期的寫作目的四等(較差)：(5-8分) 1. 未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。 5. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。 6. 信息未能清楚地傳達給讀者。 五等(差)：(1-4分) 1. 未完成試題規(guī)定的任務(wù)。 2. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。 3. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。 5. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 6. 信息未能傳達給讀者。 等外：（0分） 1. 抄襲試題內(nèi)容或語段。2. 寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清、看懂。（三）寫作注意事項（1）所有信息不可以逐字逐條翻譯。（2）所給信息順序可調(diào)整并可以適當(dāng)增加細節(jié)從而形成渾然一體的文