遼寧省營(yíng)口市八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試題（掃描版） 新人教版.doc

遼寧省營(yíng)口市2015-2016學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試題八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：試卷中的簡(jiǎn)答題，考生的回答與該題答案大意相符即可。一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1. c 2. b 3. d 4. b 5. c 15小題各2分6.（1）將“充分”提到“發(fā)揮”的前面，變成“充分發(fā)揮”。（2）刪除“不再” 每改對(duì)一處給1分，計(jì)2分7.示例：一枝麥穗襯托不出金色的秋天，一朵雪花覆蓋不了蒼茫的冬天，一根木頭搭建不成寬闊的橋梁。 2分8.（1）水滸傳或水滸 施耐庵 豹子頭（2）行俠仗義、粗中有細(xì)、愛憎分明（答出其中兩點(diǎn)即可）。 毎空1分，計(jì)4分9.（1）青山郭外斜（2）蕭鼓追隨春社近（3）望其旗靡（4）東風(fēng)不與周郎便（5）化作春泥更護(hù)花（6）夕日欲頹（7）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏（8）門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞（9）濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì) 共12分。每空1分，有錯(cuò)字、漏字、別字，該空不給分。二、文言詩(shī)文閱讀（滿分20分）（一）16分10.（1）想（2）一同，共同（3）然而（4）才 毎空1分，計(jì)4分11.（1）只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。（2）怎么能講給那些世俗的人聽呢？每句2分，計(jì)4分12.（1）【甲】庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也（1分）?！疽摇吭戮坝炔豢裳?，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味（1分）。（2）【甲】直接描寫（正面描寫）與間接描寫（側(cè)面描寫）相結(jié)合，通過(guò)比喻描寫出了月光的清澈透明，又通過(guò)竹柏的影子，間接地寫出了月光的明亮（1分）?！疽摇课耐ㄟ^(guò)對(duì)月下景物的描寫，間接（側(cè)面）表現(xiàn)了月光的別樣趣味（1分）。13.【甲】文表現(xiàn)出作者豪放曠達(dá)的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心的悲涼與自慰（2分）?！疽摇课谋憩F(xiàn)出作者不與世俗同流合污、獨(dú)以自然山水為樂(lè)的情感（2分）?！咀g文】然而杭州人游覽西湖，卻僅在上午十一時(shí)到下午五時(shí)之間；其實(shí)湖光翠綠之美，山嵐顏色之妙，都在朝日初升，夕陽(yáng)未下時(shí)才最濃艷。月景之美，更是難以形容。那花的姿態(tài)，柳的柔情，山的顏色，水的意味，更是別有情趣韻味。這種樂(lè)趣，只能留給山中的和尚與識(shí)趣的游客享用，怎么能講給那些俗人聽呢？（二）4分14.半畝大的方形池塘里的水澄澈明凈，像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，藍(lán)天和白云的影子倒映其中，隨風(fēng)蕩漾，充滿生機(jī)和活力。 2分15.人要多讀書，把讀書作為知識(shí)的源頭活水，才能保持思想的活力。（意對(duì)即可） 2分三、現(xiàn)代文閱讀（滿分30分）（一）16分16.調(diào)動(dòng)了聽覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)（3分），表達(dá)了作者對(duì)這些鳥兒的喜愛之情（1分）。17.原句表達(dá)效果更好（1分）。因?yàn)樵渚唧w寫出了各種鳥兒爭(zhēng)先恐后覓食的經(jīng)過(guò)，不僅寫出了鳥兒的名字和種類，還寫了它們來(lái)的順序，說(shuō)明作者觀察細(xì)致（1分），表達(dá)了作者與鳥兒親近時(shí)的欣喜之情，內(nèi)心充滿了對(duì)它們的喜愛之情（1分）。18.我在母親的指導(dǎo)下和鳥親近了一回。（2分，意對(duì)即可）19.參考示例：冬天下大雪，“粟雀兒”飛來(lái)了，憨憨的它們只要聞到粟籽兒的香氣，就會(huì)被輕易關(guān)進(jìn)逮鳥人的籠子，被賣給炸鳥人，變成“鐵鳥肉串”。母親見了，臉上很憤怒，也很無(wú)奈。 （3分，超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)扣1分。）20.鳥，和人一樣，一輩子，只有一條命！ 2分21.對(duì)過(guò)去鳥兒的喜愛與懷念（1分）；及對(duì)今天現(xiàn)狀的無(wú)奈、痛心（1分）。 （二）14分22.創(chuàng)造生活就是創(chuàng)造美麗。 2分23.歸納三種人的生活態(tài)度（1分），吸引讀者閱讀興趣（1分），引出“創(chuàng)造生活”這一論題，引起下文（1分）。24.首先要?jiǎng)?chuàng)造希望（1分），還要?jiǎng)?chuàng)造激情（1分），更要?jiǎng)?chuàng)造生活的內(nèi)容（1分）。25.比喻論證（1分），生動(dòng)形象（1分）地論述了創(chuàng)造生活還要?jiǎng)?chuàng)造激情的這一分論點(diǎn)，進(jìn)而論述全文的中心論點(diǎn)（1分）。26.圍繞怎樣創(chuàng)造生活去寫，言之成理即可。示例：我首先要對(duì)未來(lái)充滿希望，要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，要有積極進(jìn)取的態(tài)度，要有遇到困難百折不回的精神，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地走下去，直到創(chuàng)造出自己理想的生活。 3分四、作文（滿分40分）略作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：等 級(jí)內(nèi) 容語(yǔ) 言結(jié) 構(gòu)一類文3540分選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，表達(dá)對(duì)生活的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，切合題意，思想感情真實(shí)、健康行文流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)合理安排內(nèi)容的先后和詳略，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚， 層次清晰，分段恰當(dāng)二類文2934分表達(dá)方式恰當(dāng)，感情真摯，內(nèi)容較充實(shí)，中心較明確，較切合題意語(yǔ)言通順（病句不超過(guò)3個(gè)），有個(gè)別錯(cuò)別字，語(yǔ)言基本準(zhǔn)確詳略較得當(dāng)，條理較清晰，結(jié)構(gòu)較完整，分段較恰當(dāng)三類文2128分基本切題，思想尚健康，有一定中心，內(nèi)容較簡(jiǎn)單，欠具體語(yǔ)言基本通順（病句不超過(guò)6個(gè)），有少量錯(cuò)別字結(jié)構(gòu)基本完整，條理不清， 分段不恰當(dāng)四類文20分以下不切題，思想不夠健康， 沒(méi)有中心，內(nèi)容太空泛，字?jǐn)?shù)不足語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字太多結(jié)構(gòu)不完整，層次