甘肅省武威第十一中學(xué)八年級政治上學(xué)期期中試題 新人教版(1).doc_第1頁
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甘肅省武威第十一中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級政治上學(xué)期期中試題一、單項選擇(每題2分,共60分)1、“天下沒有十全十美的家庭,也沒有十全十美的父母?!蔽覀兛梢詮倪@句話中悟出什么道理?( )a在家庭關(guān)系中最主要的是與父母的關(guān)系 b我們與父母的關(guān)系不可選擇c我們要學(xué)會寬容和理解父母d 家庭總是會殘缺,父母總是有丑陋的 2、小明的哥哥成家后,還是與父母住在一起,一家5口人其樂融融,十分幸福,這樣的家庭屬于( ) a、核心家庭 b、主干家庭 c、單親家庭 d、聯(lián)合家庭3、小麗今年13歲,父母離異,小麗隨母親生活,爸爸答應(yīng)每月給小麗200元生活費,但從來沒給過。小麗爸爸的作為 ( )a、只是不道德作為,因為扶老攜幼是中華民族的傳統(tǒng)美德b、是違法行為,因為扶養(yǎng)子女是父母的法定義務(wù)c、是情理之中的,因為小麗與父親不在一起生活d、是他家的私事,別人無權(quán)干涉4、“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩”。父母對我們的恩情我們要永遠牢記心中,父母為我們付出了很多,他們理應(yīng) ( )得到愛的回報 受到我們的尊敬 享受榮華富貴 得到精神上的慰藉a、 b、 c、 d、5、下列說法不正確的是( ) a、家庭是我們的第一所學(xué)校 b、父母是我們的第一任老師c、母愛是無私的 d、父愛可有可無6、前兩年,一首?;丶铱纯磦鞅榇蠼媳?,歌曲以樸實而真摯的感情,撥動了億萬中國人的心弦。這說明( ) 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 孝親敬長是我們的義務(wù)孝敬父母就應(yīng)該滿足他們情感方面的要求 父母都愛把兒女“綁”在身邊a、 b、 c、d、7、2003春節(jié)晚會中,歌曲讓愛住我家中唱道:“ 我愛我的家,弟弟爸爸媽媽, 讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意愛我們的家。讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,充滿快樂,擁有平安,讓愛永遠住我們的家?!笨梢娮髡哒J為家庭中最重要的是( ) a、成員間的血緣關(guān)系 b、家中有親人,家中有親情 c、平安和快樂 d、優(yōu)越的物質(zhì)生活條件8、成長的煩惱,也許是我們每個人都將面臨的問題這種煩惱往往來自于 ( )我們自主意識的增強 父母的不理解父母的管教方式 父母不再像小時候那樣愛我們了a、 b、 c、 d、9、 有這么一句古話:子不教,父之過,這句話說明家庭具有( ) a、教育功能 b、撫育和贍養(yǎng)功能 c、人口生產(chǎn)功能 d、消費功能10、如果我們在生活中與父母發(fā)生沖突,正確的做法是( ) a、不理不睬,冷眼相對 b、三十六計,走為上策c、針鋒相對,寸步不讓 d、控制情緒,尋求溝通11、小舟在學(xué)校與別人關(guān)系不錯,但回到家里卻與父母“話不投機半句多”,對父母的言行看不慣對父母的管教聽不進,這種現(xiàn)象( ) 表明小舟與父母之間缺少溝通 發(fā)展下去,會影響家庭和諧是一種普遍現(xiàn)象,聽之任之好了 不利于小舟身心的健康發(fā)展a、 b、 c、 d、12、溝通是化解矛盾的良藥,它的好處在于( ) 可以明確問題的癥結(jié)所在 可以找到雙方都能接受的辦法可以得到父母的理解 某些時候甚至?xí)淖兏改傅闹饕馐刮覀內(nèi)缭敢詢攁、 b、 c、 d、13、我們穿衣、吃飯、居住、出行、學(xué)習(xí)、娛樂等基本費用,大多來自父母。這說明( )a家庭是我們的天然學(xué)校 b.家庭是我們的物質(zhì)生活后盾c.家庭是我們的娛樂天地 d.家庭能夠滿足我們一切的需求14、要學(xué)會以贊賞的眼光看待父母,學(xué)會贊賞父母,因為( ) 父母對我們恩深似海,值得我們贊揚 真誠的贊美會讓父母感到甜蜜開心得體的贊美會增近親情 贊美會使我們嘗到甜頭a、 b、 c、 d、15、“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,用在人際交往中( ) 這是一種閉鎖的心理 這是一種開放的心理這會使我們自己陷于孤立 這會使我們性格更開朗,人生更精彩a、 b、 c、 d、16、在班級大掃除,分配勞動任務(wù)時,老師安排女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生,而讓男生搬桌椅、搬運新書。老師這樣分配( ) a、女同學(xué)力氣小,只能分配一些輕活 。 b、男同學(xué)不怕苦,有的是力氣。c、老師的思想觀念比較陳舊,對待男女同學(xué)不平等。d、有利于發(fā)揮男女同學(xué)各自的優(yōu)勢,提高效率。17、受歡迎的人有一些共同的特征,例如 ( ) 真誠 友好 善良 負責(zé)任 尖刻 孤傲a、 b、 c、 d、18、青年時代的毛澤東在一則征友啟事中提出了自己的擇友標(biāo)準,即“有志于愛國工作”、“隨時準備為國捐軀”。毛澤東的擇友標(biāo)準告訴我們建立真摯友情的基礎(chǔ)是 ( )a、經(jīng)歷相同 b、情趣相同 c、志同道合 d、家庭背景相同19、“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者?!薄皼]有友情的社會將是一片繁華的沙漠?!边@兩句說明( )a、友情使孤獨者得到幸福 b、友情使沙漠變成綠洲c、友情使社會變得繁華 d、生活需要友情,友情彌足珍貴20、“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,處而不聞其臭,變與之化矣。”這告訴我們交朋友應(yīng)該( ) 善交益友 不交損友 平等互惠 寬容互諒a、 b、 c、 d、21、關(guān)于男女生交往,下列說法中正確的是( ) a、男女有別,男女生之間應(yīng)該“老死不相往來” b、男女生之間可以隨心所欲地交往c、男女生相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù)d、與異性同學(xué)的交往面應(yīng)盡可能窄一些閱讀下列材料,回答24-26題女生水心玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,約她放學(xué)后在操場見面。最后還有一句英文“i love you”。22、這時她的正確做法應(yīng)該是 ( )a、把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生b、接受他的約會,然后羞辱他一番c、給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度d、當(dāng)眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他23、對遞紙條的男生,我們應(yīng)這樣看待 ( ) 他品格低劣,應(yīng)減少與他的來往他遞交紙條給玲玲是青春期情感的正常流露,屬正常的交往手段他應(yīng)該學(xué)會正確認識異性之間的情感和友誼,克制自己的情感他的這種行為既不利于自身的成長,也攪亂了別人的正常生活a、 b、 c、 d、24、如果讓你給這位男生提幾條建議,幫他走出迷惑,你會選擇告訴他 ( )好好看看自己,別癩蛤蟆想吃天鵝肉別“一葉障目,不見森林”,多看看班內(nèi)女生,你會發(fā)現(xiàn)她們每個人都很優(yōu)秀讓理智停留在愛的河邊 不要過早放飛心中的白鴿a、 b、 c、 d、25、尊重教師是對學(xué)生最起碼的要求,學(xué)生對教師的尊重表現(xiàn)在 ( ) 對教師惟命是從 對教師講禮貌尊重教師的勞動,認真聽講和完成作業(yè) 尊重教師的人格a、 b、 c、 d、26、師生交往中的禮儀是不可少的,下列做法不妥當(dāng)?shù)氖牵?) 見到教師主動問好 進老師辦公室先敲門或喊報告 與教師稱兄道弟打聽教師的隱私 給教師起綽號a、 b、 c、 d、27、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的 ( ) 人格平等 互相尊重 互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長 學(xué)生是“遵從者” 亦師亦友a、 b、 c、 d、28、近年來,我國中學(xué)生中普遍流行著日本漫畫書,這些書良莠不齊。我們正確的態(tài)度應(yīng)該是( ) a、日本的漫畫書不能看 b、應(yīng)批判地吸收外來文化c、學(xué)生不應(yīng)看課外書,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重 d、要堅決抵制日貨29,課堂上,你發(fā)現(xiàn)老師的講解有錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤?,你認為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)下課后告訴同學(xué)們,老師講錯了課后,私下與老師交換意見打斷老師的講解,指出老師的錯誤等老師講解結(jié)束后提出你的疑問a30、尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種( ) 全球意識 歷史的責(zé)任 崇高的精神 開放的胸懷a、 b、 c、 d、二、材料分析題(共40分)31、806班的同學(xué)正在進行一個激烈的辯論賽,正方的觀點是男女生增進交往有利;反方的觀點是男女生增進交往有害。雙方都在激烈的唇槍舌戰(zhàn)。如果你是他們班里其中一名學(xué)生,請你來發(fā)言。(1)請問你同意哪方的觀點,或者也可以說說你自己的見解,并說明你的理由。(5分)(2)男女生正常交往應(yīng)注意哪些?(分)32.學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。有時,她從心里討厭她的父母??傊?,小芳反感父母說的每一句話。(1)你認為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?(分)(2)請你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來哪些危害?(分)(3)你認為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通?(分)33、在師友結(jié)伴同行的板報上,同學(xué)們想補充以下材料,請你參與到活動中來。(1)在學(xué)校里每個學(xué)生都要與老師交往,在教學(xué)的互動中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。師生關(guān)系好,可以幫助我們更好地成長進步,新型的師生關(guān)系是怎樣的?(分)(2)新型師生關(guān)系下打開師生交往的新空間,那么在新的交往空間里我們應(yīng)該怎樣與老師溝通交往呢?(10分)4-2015學(xué)年第一學(xué)期武威十一中八年級思想品德期中試卷(答題卡) 一、單項選擇題(每題2分,共60分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、材料分析題(共40分)31、(1)請問你同意哪方的觀點,或者也可以說說你自己的見解,并說明你的理由。(分)(2)男女生正常交往應(yīng)注意哪些?(分)32學(xué)琴五年了,小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。有時,她從心里討厭她的父母??傊?,小芳反感父母說的每一句話。(1)你認為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象?(分)(2)請你告訴小芳,如果不設(shè)法調(diào)整,將給她帶來哪些危害?(分)-密 - 封 - 線 - 內(nèi) - 不- 要- 答 - 題-(3)你認為小芳應(yīng)該怎樣與父母溝通?(分)33在師友結(jié)伴同行的板報上,同學(xué)們想補充以下材料,請你參與到活動中來。(1)在學(xué)校里每個學(xué)生都要與老師交往,在教學(xué)的互動中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。師生關(guān)系好,可以幫助我們更好地成長進步,新型的師生關(guān)系是怎樣的?(分)(2)新型師生關(guān)系下打開師生交往的新空間,那么在新的交往空間里我們應(yīng)該怎樣與老師溝通交往呢?(分)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期武威十一中八年級思想品德期中試卷(參考答案)一、單項選擇題(每題2分,共60分)二、材料分析題31、(1)同意正方:理由男女同學(xué)之間的交往,可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。(分)同意反方:理由是如何男女生交往沒有把握好“度”,就有可能出現(xiàn)早戀等現(xiàn)象,影響中學(xué)生的身心健康發(fā)展,影響學(xué)業(yè)。(分)(2)男女同學(xué)之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。(分)33在師友結(jié)伴同行的板報上,同學(xué)們想補充以下材料,請你

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