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地震應(yīng)急疏散演練方案 一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練要求為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:劉錦添副總指揮:黃鋒華 現(xiàn)場(chǎng)秩序總指揮:吳錦清醫(yī)務(wù)組:校醫(yī)室全體成員一樓東樓梯口:盧斌 一樓西樓梯口:劉運(yùn)菁一樓至二樓東樓樓梯:王麗艷 一樓至二樓西樓樓梯:王晉林二樓至三樓東樓樓梯:陳方 二樓至三樓西樓樓梯:蔣少偉三樓東樓梯口:賴純鋒 三樓西樓梯口:溫遠(yuǎn)東 四、地震知識(shí)學(xué)習(xí)各班班主任對(duì)學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)知識(shí)。五、演練準(zhǔn)備1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和 隱患,確保線路暢通和安全。六、演練程序 1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。2、上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書包或其他物品保護(hù)頭部,演練時(shí)間為分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)特別強(qiáng)調(diào):教師要給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二要一切行動(dòng)聽指揮。不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。3、分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。 4、教師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。 六、緊急疏散演練 1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。 2、演練各班撤離路線如下:(示意圖如下) 一樓各班從教室里直出,由藍(lán)球場(chǎng)到操場(chǎng)集中并蹲下。、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。、總指揮總結(jié)演練注:演練疏散要求與注意事項(xiàng)(1)在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。(2)教師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生由秩序疏散。(3)疏散過程中要迅速,自行成隊(duì)由秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。(4)疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被砸。(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。七、宣傳教育,確保安全1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。4、德育處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講

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