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unit 3 lesson 18 friendship between animals 階段環(huán)節(jié)教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)第一階段預(yù)學(xué)案第二階段教學(xué)案第三階段檢測案目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握重點(diǎn)單詞friendship, warn, relationship2.掌握重點(diǎn)短語touch ones head3.了解書信的正確寫法。教學(xué)重點(diǎn)1. 了解書信的正確寫法。2. 了解動(dòng)物之間和諧相處的情況。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握重點(diǎn)詞匯及用法。2.了解動(dòng)物之間和諧相處的情況。3.運(yùn)用所學(xué)知識介紹動(dòng)物生存的情況。自主預(yù)習(xí)掌握本課單詞和短語的讀法,并能了解文章大意。預(yù)習(xí)自測預(yù)習(xí)反饋:合作探究:交流展示:精講點(diǎn)撥:達(dá)標(biāo)測試:教學(xué)反思.英漢互譯。1.友誼_ 2.關(guān)系_ 3 生存_4.皮膚_ 5.昆蟲_6.河馬_ 7.真正地_8.邊界_核心詞語。1. 打動(dòng)某人_ 2.互相_ 3.保持健康 _4玩的開心_5.團(tuán)聚_.重點(diǎn)句型。1. 他們過去常在這里做游戲。they_ _ _games here.2. 李鴻通過唱歌學(xué)漢語。li hong learns chinese _ _. 3. 你們成為朋友多長時(shí)間了? how long_ _ _friends?4. 為了生存,我們應(yīng)該互相幫助。 _ _,we should help each other.5.不要吵了,該上課了。dont_ _ ,its time for class.檢查單詞及詞組的讀法并校正。.反饋預(yù)習(xí)自測里的知識。探究一、warn的用法。探究二、care的用法。探究三、i used to think only the same animals live together。過去我認(rèn)為只有相同的動(dòng)物住在一起。探究used to的用法。根據(jù)漢語提示完成單詞。1. 1. the sign_(警告)us not to swim in the pool.2. how do you find the real _(友誼)and keep it ?3. do you know the_(關(guān)系)between the two girls?4. he was bitten by an_(昆蟲)in the garden.5. there are many_(烏龜)in the sea.完成課本上lets do it的1、2、3題。英漢互譯。1. used to do _2. 和.住在一起_3. have fun_ 4. 打動(dòng)某人_5. get together_根據(jù)所給漢語用適當(dāng)?shù)脑~語填空。1. we should value the_(友誼)between us.2. they have_ (警告)us not to do this matter again. 3.what is the _ (關(guān)系)between you and danny?4.she said she was_ (真正地)sorry about
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