《心情》主持詞.doc

心情主持詞 心情主持詞篇一：陽光生活 快樂心情 主持稿 陽光生活 快樂心情 主持稿 A尊敬的各位老師 B親愛的各位同學 AB大家晚上好！ A生活，像是一首歌，有人唱有人和有人伴，才會動聽悅耳。 B心情，像是一片天，有晴天有雨天有陰天，才會絢麗多彩。 A每個人的生活，都有酸甜苦辣。 B每個人的心情，都有喜怒哀樂。 A每一個故事的背后，都有一個不為人知的秘密。 B故事中有你有我也有他。 A有著青春的美麗與哀傷。 B也有著成長的堅持結(jié)合努力。 AB歡迎大家來到機電系2011年校園心理情景劇展演現(xiàn)場，與我們共同訴說你我故事，展現(xiàn)青春魅力。 A 首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是 B那么我來介紹今天的評審團， A我們的故事，有辛酸，有甜蜜，有感恩，有哀愁。今天的第一個主題是圍繞著我們的貧困生展開的。我想，他們有著許多我們不知道的困難與挫折。也有著很多我們所不知道的堅強與勇敢。 不知道在場的各位有沒有寫日記的習慣。我想，日記本里一定會記錄我們很多的情感與秘密。很多不想被別人所看透的事情。模具103班給我們帶來了一個關于大學女生的故事，圍繞她的大學生活、打工經(jīng)歷，揭示了作為貧困生的她在面臨學校大學生貧富差距的壓力，心靈苦苦掙扎，在愛情面前努力爭取卻發(fā)現(xiàn)到頭來是自己的一廂情愿，處于崩潰邊緣的她又想到父母。那么她該怎么辦？讓我們用熱烈的掌聲，有請他們帶來不小心看了你的日記。 B在傷心的時候，難過的時候，總是希望有個人聽聽自己的心聲。但是，很多時候，卻不知道該怎么說出口。自卑自尊。不想被人看不起，所以假裝自己很好。但是，到最后，換來的會是什么呢？ 是得到還是失去？是悲傷還是歡樂？說出你的心聲，讓我們幫你解決。你的掙扎與痛苦，讓我們幫你分擔。有情模具102班，心聲。 A友情，愛情，工作，在貧困面前似乎都是可望而不可及。是堅持還是放棄？堅持，又該怎么努力？心里的痛苦，誰能理解？跳出枷鎖就是講了一個貧困生在家庭貧困的窘境下，面臨著工作，有情，愛情等一系列的心理陰影，苦苦掙扎，甚至與走向絕路。到最后，會怎樣？讓我們有請演講與口才協(xié)會告訴我們答案。 老師點評：這三個故事，我相信，大家看來以后都有很深的感受。下面，讓我們有請XXX來說下她的感受。 A如何讓我遇見你，在這最美的時刻。席慕容的詩一棵開花的樹，很美的句子。大學的我們也同樣幻想著美好的愛情。那么我們今天的第二個主題就是關于大學生的愛情。如果那天沒有遇見你，以主角王明明在打完籃球經(jīng)過圖書館的時候，與素不相識的李默一次偶遇。李默深情的笑容使王明明產(chǎn)生了幻想。并在男生寢室很自豪的宣傳，但另一邊李默在自己寢室談到此次偶遇時卻只是輕描淡寫。也正是這極大的反差使得當他們再次相遇時卻形同陌路。本劇揭示了在大學里也許會有無數(shù)次的相遇，但想從相遇變成相知甚至相愛，是需要付出極大的勇氣。只有主動、只有嘗試，才有資格談成功！歡迎汽電101班帶來，如果那天沒有遇見你。 B在“姐弟戀”越來越盛行的當今校園中，但是很多大四快畢業(yè)還沒有找到男朋友的比比皆是，有這樣一個故事，一個女生是在一個只有母親沒有父親的單親家長大的，父親拋棄母親的原因是掀起母親的年齡比他大。父母姐弟戀的悲劇在女生心里造成陰影，使他無法接受比她小的男生。但是面對表白，她不知道該怎么辦。矛盾種種，如何是好。歡迎棒棒糖藝術團，我本不該遇見你。 老師點評： A根據(jù)中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報告顯示，我國青少年網(wǎng)民約有1650 萬，其中“網(wǎng)癮少年”比例高達13.2% ，超過200 萬人。此外，在非網(wǎng)癮群體中，還有約13% 的青少年存在網(wǎng)癮傾向。數(shù)字是最能說明問題的有力證據(jù)，觸目驚心的數(shù)字背后還有著觸目驚心的事實，那就是網(wǎng)癮少年制造的悲劇。著對青少年毒害如此之深的東西，是不是該嚴厲處罰？假如給法官審判，會給們一個怎樣的結(jié)果？我也不知道，那么就讓機電101班的同學告訴我們答案。掌聲有請。 B人生總會有很多坎，我們是在一路的磕磕碰碰中成長起來的?？邕^去，就是藍天。但是跨過去，卻要有很大的勇氣和決心。從小遭遇種種不幸、身心累受創(chuàng)傷的某大學生趙波，自卑而孤獨。當他鼓起勇氣去追求自己的愛情時，又一次遭到了殘酷無情的打擊。絕望的他產(chǎn)生了輕生的想法。To be or not to be？有情模具101班，告訴我們答案。 老師點評： A我很喜歡一句話，就是人是因為自信而美麗。也許我不是最好的，但是我相信我能夠做到我的最好，這就是自信的，就是美麗的。有一對丑兄妹，兄長因為長得丑而感到自卑，并且常常想，希望從來沒有到過這個世界上；然而，妹妹長得丑卻自信開朗，并且?guī)椭绺缃忾_了這個心結(jié)，從而使哥哥重新認識生命，更懂得了要珍惜生命、尊重生命；并且熱愛生活，陽光成長。妹妹是怎么幫助哥哥的？歡迎數(shù)控102班。為大家?guī)砩蜃孕艃好利悺?我是真的很不錯 手語操表演 A一個個故事，帶給我們一段段別樣的心情 B一個個故事，給我們一個個思考的空間 A人生，是美好的，我們的生活是陽光的。 B也許，會遇到困難，也許會遇到悲傷。當我們的堅持的信念要永存、 A要相信，跨過去就是美麗的，要相信，堅持了就會看見藍天、 B今天的比賽到此結(jié)束，我們的各個獎項將會在比賽之后公布。再見。心情主持詞篇二：豐富多彩的情緒世界(主持詞) 豐富多彩的情緒世界主題班會 合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！ 甲：進入初二的我們長大了，變得日益成熟起來，學會獨立思考。然而，在這個過程中我們也開始有了自己的一些小情緒。這些小情緒有時會讓我們充滿能量，向前奮進；有時又讓我們變得沮喪，停滯不前；有時候我們又會因為一些小情緒變得像一只刺猬一樣? 乙：今天讓我們一起進入豐富多才的情緒世界來了解這些讓我們捉摸不定的小情緒吧！ 甲：在我們班會開始之前，首先來玩一個小游戲，需要兩個小組來參與到這個游戲 （邀請兩個小組的同學） 乙：我們的游戲是這樣的：請三個小組都將比小組人數(shù)少一的凳子擺成圓圈狀，音樂響起后，小組所有人要朝同一方向圍繞走動，音樂停時，迅速“搶”一個凳子坐下，沒有坐到凳子的被淘汰出局，并減掉一個凳子繼續(xù)游戲。每組剩兩個人，重新組成一組，代表小組參賽，直到產(chǎn)生冠軍為止。（注意：不允許用手去搶，只能用屁股，音樂停止前就要搶到板凳） 放音樂，玩游戲 甲：（隨機采訪同學）請問剛才的活動給你帶來什么心情？（請同學回答） 乙：其實這就是人的情緒表現(xiàn)之一，下面我們來認識以下情緒 甲：我們常見的四大類情緒有：喜怒哀樂。由此還派生出多種復雜情緒，如驚喜、悲憤、喜憂參半。同一種情緒的具體表現(xiàn)也是豐富多樣的。請大家在我們的聯(lián)系紙上把這四類基本情緒通過眉毛、眼睛、嘴巴等面部表情表現(xiàn)出來。并在寫一寫上完成填空。 乙：請同學展示，并說明。 甲：同學們，你們知道嗎？情緒可以分為積極情緒和消極情緒，消極情緒又可以分為兩類：一類是針對自己的，如自責、內(nèi)疚、自卑、沮喪、失落、消沉一類是針對他人的，如憤怒、怨恨、嫉妒、不滿下面我們來玩一個最強大腦，請同學們在情緒詞匯表上用恰當?shù)脑~匯進行表達，越多越好哦！ 乙：請一豎排來進行接龍 甲：現(xiàn)在我們來一個具有挑戰(zhàn)性的設想：假如所有人的情緒都消失，人類社會將會是什么樣的呢？充分發(fā)揮你的想象力，盡情推測。（小組討論） 乙：當然了，情緒是不會消失的，情緒將伴隨每個人的終生，正因為情緒的存在，我們才能體驗到幸福、歡樂、喜悅，才會欣賞美好的事物，體會創(chuàng)造的快樂。也正因為情緒的存在，人類才創(chuàng)造初了多姿出彩的燦爛文化。 甲：現(xiàn)在我們進行一個考驗大家演技的環(huán)節(jié)：情景啞劇，請同學對抽到的“情景卡片”描述的情景中可能出現(xiàn)的情緒用啞劇表演出來，由一個同學來猜。 乙：同學們表演的形象生動，我們每天被各種各樣的情緒包圍著，不同的時間、地點、事件我們會有不同的情緒反應，那么你了解你的情緒么？請大家回憶一下最近發(fā)生在自己身上的消極情緒時間，試著把自己的情緒引發(fā)出來，并寫在紙上。 甲：請同學分享，并說說消極情緒給人帶了哪些不良影響。 ：身體健康、智力水平發(fā)揮，影響人際關系等等。有的還可能造成終身遺憾的后果。 那如何正確表達呢？（舉例并由同學們自由） 基本原則：目標適宜；方式適當；反應適度；不傷害他人。心情篇三：主持詞及串詞 女：尊敬的各位領導 男：親愛的家人們 合：大家晚上好 在此我們熱烈歡迎來自*店的家人們/勤勞街店的家人們/*店的家人們/*的家人們 男：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的即將迎來激情的2016年。 女：過去的一年，我們公司猶如一艘乘風破浪的航船，揚帆前行。 男：過去的一年，我們公司的所有員工都勤勤懇懇，任勞任怨。 女：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果 男：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好; 男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌! 女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言; 男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的真誠祝愿 合：鄭州市/*/2015年度/工作總結(jié)表彰大會/正式開始。 男：首先請我們親愛的*總為我們總結(jié)2015年度的工作，大家歡迎 女：接下來由公司*為我們揭曉受表彰人員的名單，大家歡迎 男：有請*等公司領導為獲獎人員頒獎 女：有請公司領導與獲獎員工合影留念 男：現(xiàn)在掌聲有請親愛的*總為我們致辭，大家歡迎 一、歡聚一堂 男：為一份歡暢，為一份吉祥 女：為一份祝福，為一份興旺 男：請欣賞開場舞歡聚一堂， 女：表演者：*等，掌聲有請 二、敢問路在何方 男：任何事都是靠自己的努力，一步一個腳印走出來的，沒有一步登天的捷徑。 女：只要勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，你一定會走出一條屬于你自己的，通向事業(yè)成功的路。 男：接下來，請欣賞嗩吶獨奏敢問路在何方，演奏者：* 三、孫悟空出世 臺下男：看，猴王來了 臺下女：下面有請*給我們帶來的評書孫悟空出世，掌聲有請 四、踩，踩，踩 女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。 男：動感的舞姿，展示著青春的魅力 女：下面請欣賞舞蹈踩，踩，踩， 男：表演者：*，大家掌聲有請 五、弟子規(guī)行為規(guī)范片段 男：我們相聚在這里，共同學習先賢，弘揚孝道 下面請欣賞群口快板弟子規(guī)行為規(guī)范片段，表演者：*掌聲有請 六、燃燒愛 女：愛是生生不息之火，它燃燒的是激情！下面請欣賞舞蹈燃燒愛，表演者：*掌聲有請 七、咱進源的人 女：我們離開了家鄉(xiāng)，離開了爹娘。只因為企業(yè)需要我們。 男：我們擁有青春的風采，和奮斗的熱情，因為我們都是進源人 女：下面請欣賞進源全體員工的大合唱咱進源的人指揮：*掌聲有請 八、朝陽溝 男：咱們河南人都會對這段豫劇有印象，女：“親家母，你坐下，咱倆拉拉知心話”。 男：咦。這說著說著都唱上了，大家說得勁不得勁？ 女：下面請欣賞*給我們帶來的朝陽溝選段拉家常，掌聲有請 九、打針風波 男：說到生病，我想在座的各位可能都遇到過，但是當你碰到下面這樣的病人的時候，你該怎么做呢？ 男：接下來請欣賞*和*給我們帶來的小品打針風波，掌聲有請 十、吹牛 女：哎，*，聽說你最近在學吹牛，學的怎么樣了？ 男：吹牛還用得著學？多簡單阿！ 女：喲，這么說你練成了？給我們學學？ 男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個老師給帶來了。怎么著？領教領教？ 女：那好阿。 男：下面有請*、*為我們帶來相聲吹牛，掌聲有請。 十一、吃面條 女：這世界上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜納！ 女：下面有請*給我們帶來的小品吃面條，掌聲有請 十二、天鵝舞 男：天鵝飛去鳥不回，回峰山中我獨醉。 女：良辰美景斜眼看，日夜花草為依伴。 男：請欣賞舞蹈天鵝舞，表演者*等，掌聲有請 十三、人才難得 女：21世紀什么最貴? 男：當然是人才!市場需要人才,企業(yè)需要人才. 女：在這個競爭激烈的社會,機會難得,人才難得, 男：下面請欣賞小品人才難得 女：表演者：* 十四、說唱臉譜 男：生旦凈末丑，多姿多彩 男：說唱念做打，多才多藝 男：下面請欣賞女聲獨唱說唱臉譜，演唱者：* 十五、天竺少女 男：腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。 女：異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。 男：請欣賞印度舞天竺少女，表演者：*掌聲有請 十六、搶劫 男：富貴險中求，惡向膽邊生,通知一下啊，現(xiàn)在開始打劫了啊，有錢的趕緊出錢，沒錢的趕緊借錢男：接下來請欣賞*給我們帶來的小品