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第一學(xué)月政務(wù)工作小結(jié) 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),政務(wù)室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體班主任及老師們的大力支持配合下,按照學(xué)??傮w工作要求,以“小德育、大文章”為主線(xiàn)的工作思路,求真務(wù)實(shí)完成了一系列工作,現(xiàn)小結(jié)如下: 1、開(kāi)學(xué)初聘定各班級(jí)班主任,對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了整體規(guī)劃布置。制定完善了政務(wù)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、學(xué)生宿舍管理工作計(jì)劃,并收集整理了各班主任的班級(jí)工作計(jì)劃。 2、組織班主任完成了學(xué)生報(bào)名工作,整理完善了各班學(xué)生詳細(xì)信息并造冊(cè)。 3、按時(shí)組織召開(kāi)了兩次班主任工作例會(huì),對(duì)班主任的班務(wù)備課做到每周一查,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),明確班級(jí)工作目標(biāo)。 4、與班主任、任課教師及學(xué)生簽定了安全責(zé)任狀,強(qiáng)化了師生的安全責(zé)任意識(shí);擬定了學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū),并收集整理了家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及建議。 5、配合學(xué)??倓?wù)室給各班配備了勞動(dòng)工具,重新劃分了清潔區(qū),對(duì)三區(qū)清潔衛(wèi)生作了詳實(shí)具體的安排,落實(shí)了清潔衛(wèi)生檢查制度,做到每日兩查一通報(bào)。 6、制定了“學(xué)生養(yǎng)成教育月實(shí)施方案”并督促落實(shí),對(duì)全校各班班級(jí)管理、學(xué)生養(yǎng)成教育等方面作了具體細(xì)致的要求。 7、對(duì)各班的教室布置、黑板報(bào)等工作進(jìn)行了檢查,堅(jiān)持各班班級(jí)工作每周一通報(bào)制度。 8、完善了學(xué)生宿舍相關(guān)管理制度,按周次對(duì)宿舍全天候安排了專(zhuān)人值班并對(duì)每天學(xué)生寢室的各方面情況作詳細(xì)記載,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的管理工作。 9、召開(kāi)了三區(qū)清潔檢查值日生會(huì)議和寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)全校清潔檢查及寢室安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的工作作了具體細(xì)致的要求。 10、嚴(yán)格執(zhí)行了每周一的升旗儀式活動(dòng),并充分利用國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德,行為舉止方面的養(yǎng)成教育。 全校各班在落實(shí)常規(guī)工作方面均有各自?xún)?yōu)點(diǎn),比如清潔衛(wèi)生方面做得比較好的是四、五、六、七、八年級(jí)的班主任,他們的特點(diǎn)是親自上陣,督促帶領(lǐng)學(xué)生完成任務(wù),特別是對(duì)于學(xué)校安排的臨時(shí)工作任務(wù)也是不折不扣,毫無(wú)怨言地予以完成。再比如班務(wù)備課方面,我們老師常說(shuō),從學(xué)生的書(shū)寫(xiě)上,就能看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。班主任的班務(wù)備課的完成,也可以反映出班主任的工作態(tài)度是否端正。有了端正的工作態(tài)度,班級(jí)工作做得一定不會(huì)差。七年級(jí)、八年級(jí)的班主任就在這方面做得很好,他們的班務(wù)備課詳實(shí)具體,條條款款一目了然,既有每日情況反饋,又有針對(duì)具體問(wèn)題的具體解決方法,確實(shí)從中可以看出他們對(duì)于班級(jí)工作的用心。 老師們:在學(xué)校統(tǒng)一工作部署下,在各班班主任的具體管理下,我校的學(xué)生常規(guī)管理工作,已經(jīng)逐步走上正常、有序發(fā)展的軌道,但在自我肯定的基礎(chǔ)上,我們還要清醒地看到工作中存在的不足: 1、班主任的工作熱情還有待于進(jìn)一步提高。希望大家在平時(shí)的工作中少些怨氣,少些倦怠心,多些理解配合,多些互相尊重。 2、各項(xiàng)工作的完成還不夠落實(shí),不夠到位。工作做則做實(shí),做則做好,做則做精。少些無(wú)所謂和抵觸情緒,不走過(guò)場(chǎng),不敷衍了事。 3、學(xué)生養(yǎng)成教育工作還需進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)。譬如學(xué)生紀(jì)律方面,校園內(nèi)追趕逗鬧、外出上網(wǎng)、晚就寢講話(huà)等現(xiàn)象時(shí)而有之;勞動(dòng)清潔方面,拈輕怕重、敷衍塞責(zé),打掃走過(guò)場(chǎng);思想行為方面,班集體榮譽(yù)意識(shí)淡漠、出操散操、食堂就餐及放學(xué)時(shí)無(wú)站路隊(duì)意識(shí)、校園內(nèi)隨手亂丟亂扔、看見(jiàn)垃圾不想彎腰。 老師們,我們的工作內(nèi)容是復(fù)雜的,任
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