全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精選北師大版過(guò)關(guān)總復(fù)習(xí)一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:60分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 我會(huì)選擇正確的讀音和字。手足_(z zh zh) 成_為(cn chn chn)開(kāi)會(huì)_(fi hi hu) 數(shù)_學(xué)(sh s sh)小船_(cun chun chun) 藍(lán)_天(ln nn rn)一群_(qn qn qn) 蘋(píng)_果(pn pn qn)自j_(已 己 幾) l_氣(立 麗 力)烏y_(呀 鴨 鴉) co_地(早 草 苗)中w_(午 五 牛) jn_去(近 聽(tīng) 進(jìn))嘴b_(吧 把 巴) xi_天(夏 復(fù) 下)2. 按要求寫(xiě)字。在部編版一年級(jí)上冊(cè)第六單元中,按從左到右規(guī)劃書(shū)寫(xiě)的漢字有_等。在部編版一年級(jí)上冊(cè)第六單元中,按從上到下規(guī)劃書(shū)寫(xiě)的漢字有_等。3. 看圖,選擇正確的讀音 4. 我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě) yng lbi mk shtng xuch tu_z jgng chngmng tinsh bnzo shng_5. 我會(huì)寫(xiě) “山”共_筆,第二筆是_;“馬”共_筆,第二筆是_;“我”共_筆,第五筆是_?!俺觥惫瞋筆,第四筆是_。6. 認(rèn)一認(rèn),連一連 師 隊(duì) 葉 民 天 妹樹(shù)_ 老_ 軍_ 妹_ 人_ 今_二、組詞練習(xí)(40分)7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。青蛙寫(xiě)詩(shī)啦,_、_、_來(lái)幫忙。小時(shí)_,呼作_盤(pán)。又疑瑤_鏡,飛在_端。8. 我會(huì)連線(xiàn)。過(guò)江千尺浪,_ 日月照今古。天地分上下,_ 入竹萬(wàn)竿斜。江南可采蓮,_ 紅掌撥清波。白毛浮綠水,_ 蓮葉何田田。9. 讀兒歌,完成后面習(xí)題。秋天的歌秋天的歌是豐收的歌。稻谷沉甸甸,葡萄一串串蘋(píng)果紅通通,梨子黃澄澄。1. (1)這首兒歌描寫(xiě)的是_(什么季節(jié))的景象。2. (2)兒歌中分別寫(xiě)了_、_、_、_幾種水果。3. (3)我知道秋天是_的歌。4. (4)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。一串串 _ _ _10. 春節(jié)快到了,放寒假前,明明做了一張賀卡準(zhǔn)備送給自己的老師,請(qǐng)你幫他在賀卡上寫(xiě)一兩句祝福的話(huà)吧。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音) 親愛(ài)的老師:_明明2018年1月18日11. 組詞兩個(gè),完成后每個(gè)字讀兩遍心_、_ 中_、_ 五_、_立_、_ 正_、_三、提升練習(xí)(20分)12. 我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)1. (1)看圖連一連。 圖中畫(huà)的是_ 放風(fēng)箏他來(lái)到了_ 小熊他在_ 郊外2. (2)結(jié)合圖意寫(xiě)話(huà)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替) 今天下午起風(fēng)了,_(誰(shuí))來(lái)到郊外_(干什么)??粗鴂飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他_地笑了。13. 選擇正確的讀音。想_ (xing xing)訴_ (s sh)京_ (jn jng)廣_ (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 藥物分子間作用力研究-洞察分析
- 血型抗原與個(gè)體化醫(yī)療研究-洞察分析
- 2025年度家政服務(wù)與家庭心理輔導(dǎo)合同4篇
- 2025年滬教新版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 眼袋整形術(shù)聯(lián)合矯治技術(shù)探討-洞察分析
- 2025年滬教版九年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五版煤炭運(yùn)輸節(jié)能減排服務(wù)合同規(guī)范4篇
- 2025年浙教版九年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 二零二五年度美發(fā)店員工晉升與發(fā)展計(jì)劃合同4篇
- 骨科手術(shù)后患者營(yíng)養(yǎng)情況及營(yíng)養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運(yùn)質(zhì)量測(cè)量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實(shí)施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項(xiàng)講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護(hù)人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論