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幼兒園月工作重點(diǎn)時(shí)間:2014 年 9 月本月班主要工作內(nèi)容本月家長(zhǎng)配合一、 教學(xué)重點(diǎn):1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,新生穩(wěn)定工作,進(jìn)入正常幼兒園生活,培養(yǎng)幼兒經(jīng)常保持活潑愉快的情緒。2、引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式(如動(dòng)作、表情等)表達(dá)自己的需要。3、學(xué)會(huì)聽成人和同伴講話,愿意和別人交談,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。 5、有良好的的傾聽能力和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。6、用游戲的形式逐步過(guò)渡到豎線、橫線、斜線和涂染等方法畫出所熟悉的花草、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫。1、在家鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人交往,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的快樂(lè)。2、多帶孩子到大自然中活動(dòng),引導(dǎo)孩子感受秋天的季節(jié)特征。3、為幼兒的私人物品:書包、鉛筆、水彩筆等貼上幼兒姓名。二、 保育重點(diǎn):1、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。2、通過(guò)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。3、隨時(shí)提醒幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),如電源、消毒液、藥物、尖銳的東西。4、戶外游戲過(guò)程中注意安全,不與同伴追逐打鬧。5、上下樓梯時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)一步一層上臺(tái)階。1. 天氣多變,早晚特別涼,來(lái)園和回家的路上給孩子準(zhǔn)備一件厚外套穿上。三、 活動(dòng)區(qū)、游戲重點(diǎn):益智區(qū):各種積木,讓幼兒自由搭建美工區(qū):鞏固對(duì)嘴巴、鼻子在臉部位置的認(rèn)識(shí)感受手工活動(dòng)的樂(lè)趣。表演區(qū):跟著音樂(lè)節(jié)拍及速度做動(dòng)作,感受與朋友拍拍碰碰的快樂(lè)。結(jié)構(gòu)區(qū):會(huì)用雪花片連接、拼插出簡(jiǎn)單的小花、小草。1、在家引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書;鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。2、建議家長(zhǎng):在家中玩玩具時(shí),讓幼兒自己收拾、整理玩具。四、 教材投放:雪花片、積木、圖書、音樂(lè)磁帶、掛圖等1、為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具:鉛筆、水彩筆、手工紙等。2、提醒幼兒在家不要將玩具放在嘴里。幼兒園月工作重點(diǎn)時(shí)間:2014 年 9月本月班主要工作內(nèi)容本月家長(zhǎng)配合五、 教學(xué)重點(diǎn):1、會(huì)使用贊美、同情、關(guān)心、幫助的交往語(yǔ)言,并用交往語(yǔ)言表達(dá)自己的需要和想法。2、能大膽的想象仿編故事和兒歌。能大膽仿編故事中角色的對(duì)話。3、學(xué)會(huì)觀察分析10以內(nèi)數(shù)的字形特征,并會(huì)認(rèn)讀和書寫。4、搜集了解數(shù)字在生活中的多種用途的過(guò)程。感知數(shù)字與人們生活的密切關(guān)系,嘗試用數(shù)字統(tǒng)計(jì)、記錄和表達(dá)。5、嘗試用幾何圖形組合自作版畫和用紙撕剪簡(jiǎn)單的圖形。1、在家鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人交往,大膽用交往語(yǔ)言表達(dá)自己的需要和想法。2、能輔導(dǎo)幼兒完成老師在園所教課程內(nèi)容。3、為幼兒準(zhǔn)備好第二天上課的學(xué)習(xí)用具等。六、 保育重點(diǎn):1、通過(guò)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、隨時(shí)提醒幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),如電源、消毒液、藥物、尖銳的東西。4、戶外游戲過(guò)程中注意安全,不與同伴追逐打鬧。5、上下樓梯時(shí)不推打,學(xué)會(huì)安靜的上下樓梯。1. 天氣多變,早晚特別涼,來(lái)園和回家的路上給孩子準(zhǔn)備一件厚外套穿上。七、 活動(dòng)區(qū)、游戲重點(diǎn):益智區(qū):各種積木,讓幼兒自由搭建美工區(qū):鞏固對(duì)嘴巴、鼻子在臉部位置的認(rèn)識(shí)感受手工活動(dòng)的樂(lè)趣。表演區(qū):跟著音樂(lè)節(jié)拍及速度做動(dòng)作,感受與朋友拍拍碰碰的快樂(lè)。結(jié)構(gòu)區(qū):會(huì)用雪花片連接、拼插出簡(jiǎn)單的小花、小草。1、讓幼兒在家學(xué)會(huì)自己整理和擺放玩具,和自己的學(xué)習(xí)用具。八、 教材投放:雪花片、積木、圖書、音樂(lè)磁帶、掛圖等1、監(jiān)督幼兒不要把幼兒園的物品帶回家。名言:人總是要犯錯(cuò)誤、受挫折、傷腦筋的,不過(guò)決不能停滯不前;應(yīng)該完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。社會(huì)之河的圣水就是因?yàn)楸灰还捎啦煌募ち魍?
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