幼兒園家長開放日活動(dòng)方案最新版.doc

.幼兒園家長開放日活動(dòng)方案陳悅一、活動(dòng)目標(biāo)：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動(dòng)時(shí)間：2016年11月11日上午7:30-10:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：大3班四、開放內(nèi)容： 幼兒園半日集體活動(dòng)五、活動(dòng)流程：(一)7:30-8:20 晨間鍛煉(二)8:20-8:40 做早操(三8:40-8:50 晨間談話(四)9:00-9:30 組織教學(xué)活動(dòng)(五)9:40-10:00 組織區(qū)域活動(dòng)(六)10:00-10:20 家長填寫開放日活動(dòng)反饋意見表(七)10:20 -10:30 教師小結(jié)，家長帶幼兒離園.具體活動(dòng)內(nèi)容（一） （二） 如下：活動(dòng)一： 大班美術(shù)秋天的樹林活動(dòng)目標(biāo)：1.能積極主動(dòng)的欣賞美術(shù)活動(dòng)，感受刮蠟畫作品中的色彩美。2.嘗試學(xué)習(xí)用刮蠟畫的技法表現(xiàn)秋天的樹林，并能有疏有密地安排畫面。3.感知色彩明暗的對比，激發(fā)幼兒對色彩的感受力?；顒?dòng)過程：1、 組織幼兒欣賞刮蠟畫作品。1.播放課件。2.提問：（1）上面的畫了什么？這幅畫和我們平時(shí)畫的畫一樣嗎？為什么？（2）這幅畫是怎樣畫出來的呢？3.教師小結(jié)：這種畫叫做“刮蠟畫”，有一種專門的筆叫“刮蠟筆”，用刮蠟筆一刮，就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的顏色。二、講解示范。1.教師出示范畫：今天，老師也給你們帶來了一幅“刮蠟畫”。三、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。1.教師提出要求：畫秋天的樹林，畫之前想好樹林的布局，有的樹高，有的樹低，有大有小，有的在前面，有的在后面，有的只能看見半棵。2.教師巡回指導(dǎo)幼兒操作，幫助幼兒困難的幼兒。四、講評。1.師：你最喜歡哪片樹林呢？為什么？活動(dòng)二： 區(qū)分左右 數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 以自身為中心區(qū)分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊，會(huì)向左和右數(shù)物體個(gè)數(shù)。2、 知道參照物的不同，左邊和右邊的方向也會(huì)變。3、 發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片、PK挑戰(zhàn)表一份、每組響器一個(gè)活動(dòng)過程：一、律動(dòng)導(dǎo)入，感知自身的左右1、區(qū)別左右教師：剛剛我們小朋友表演的可不錯(cuò)，動(dòng)作做的那么漂亮但是你們知道舉起的手哪個(gè)是右，哪個(gè)是左嗎？左右兩只手又有什么用處呢?小結(jié)：對呀，左手，右手是我們身上的一對好朋友，只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。2、找一找教師：想一想，我們的身上，還有哪些象手一樣，是一左一右的一對好朋友。3、游戲結(jié)束六結(jié)束 謝謝今天家長們能抽空來關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)生活，今天的活動(dòng)還有很多不足的地方希望家長們能多多的給一些意見和建