浙江大學寧波理工學院教師系列專業(yè)技術職務崗位申請表.doc

教師系列高級專業(yè)技術職務崗位申請表 姓 名： 孫家瑛 現(xiàn)任職務：教授級高工 擬申請職務：教授申報類型： 教師系列 申請日期：2014年 10月 12日填表說明1、申報教師系列高級專業(yè)技術職務的人員，根據(jù)各學院（系、部）公布的任職條件，限填滿足或高于申報崗位評審條件的業(yè)績。2、申報教學為主型崗位的人員，不填寫第三部分的科研業(yè)績欄目；申報科研為主型崗位的人員，不填寫第三部分的教學業(yè)績欄目（除教學情況外）。3、關于格式。填入的文字，原則上使用宋體五號字，行距為固定值20磅；日期格式為20*.*-20*.*；第五、六部分，單獨成頁。4、關于第一部分，主要填寫申報人的基本情況。（1）晉職外語和計算機應用能力，符合免試條件的人員填寫“免”字；參加考試并符合崗位申報要求的人員填寫“合格”兩字。（2）普通話等級，符合免修條件的填寫“免”兩字；參加過普通話等級考試的寫明“*級*等”。（3）學習和工作簡歷部分，由遠及近填寫；學習經(jīng)歷從大學開始。5、關于第二部分，主要闡述申報人任現(xiàn)職以來近5年的學術成就、標志性成果及其學術價值。6、關于第三部分，主要填寫申報人任現(xiàn)職以來近5年年均業(yè)績、育人業(yè)績、教學業(yè)績和科研業(yè)績。7、關于第四部分，主要闡述申報人任現(xiàn)職以來近5年的其他突出業(yè)績、社會兼職及榮譽等情況。8、關于第五部分，主要闡述申報人聘任成功后5年內(nèi)的工作思路、預期目標和工作計劃。預期目標要求按照申報崗位類型寫明育人、教學和科研等方面業(yè)績的具體量化目標；工作計劃從2015年起，按照年度分列。9、第六部分為同行專家鑒定表，申報人填寫“代表作題目”及以上部分內(nèi)容。浙江大學寧波理工學院2014年教師系列高級專業(yè)技術職務崗位申請表一、基本情況學院（系）土建學院姓 名孫家瑛性 別男出生年月1960.8所在二級學科結(jié)構工程兼任黨政職務最后學歷及畢業(yè)時間博士研究生，2011.3學位授予單位及學科同濟大學，材料學最后學位及授予時間博士，2011.3現(xiàn)職務及晉升時間教授級高工，2007.1擬申請職務教授進校時間2008.3申報類型教學科研型2013年度考核結(jié)果合格近三年是否發(fā)生違反學術道德規(guī)范行為否是否在行政處分期內(nèi)否培訓要求晉職外語計算機應用能力教師崗位培訓教師資格證普通話等級訪學研究地點及持續(xù)時間全職掛職單位及持續(xù)時間免免免有免學習和工作簡歷1978.9-1982.7 華東化工學院無機非金屬材料專業(yè) 獲本科學歷、學士學位1982.7-2008.3 上海市市政工程研究院 工程師、高工、教授級高工2008.3至今 浙江大學寧波理工學院土建學院 教授級高工1983.9-1986.7 華東化工學院固體化學專業(yè) 獲工學碩士學位1096.9-2001.3 同濟大學材料學專業(yè) 獲工學博士學位二、任現(xiàn)職以來主要學術成就、標志性成果及其學術價值（限300字） 本人主要研究方向是。1.混凝土結(jié)構耐久性；2.固體廢棄物資源化利用。在工作期間，本人主持完成了國家級、省部級科研項目30余項。在混凝土耐久性研究中運用混凝土的界面結(jié)構理論和界面化學理論首次采用硅灰裹石摻活性摻合料方法制備高性能混凝土，使混凝土韌性提高，耐久性能提高、耐磨性能提高、脆度系數(shù)下降。在鋼筋混凝土耐久性研究工作中運用多因素耦合作用下混凝土氯離子遷移特性，得出了氯離子遷移模型。運用表面化學、材料力學、硅酸鹽物理化學原理來分析混凝土離子遷移原因和模式，采用這一理論可以設計出具有高耐久性效果的混凝土。在固體廢棄物資源化利用研究過程中運用無機化學、物理化學和硅酸鹽物理化學理論來分析鋼渣、礦渣的活性與化學組成和顯微結(jié)構的關系。并把鋼渣分類用于各種不同的領域，從而實現(xiàn)寶鋼鋼渣的零排放。本人已經(jīng)熟練掌握了科學研究規(guī)律，并具有扎實的材料學、物理化學、應用化學、環(huán)境化學、材料力學和硅酸鹽物理化學等學科的理論知識和獨立主持科學研究的能力。三、任現(xiàn)職以來近五年主要業(yè)績：（一）年均業(yè)績分：統(tǒng)計周期教學業(yè)績分科研業(yè)績分綜合業(yè)績分總業(yè)績分備注5年378.51838.2 135.1 2351.8 綜合業(yè)績按4.5年計算（二）育人業(yè)績：各學年擔任班導師（輔導員），或承擔其他育人工作的年綜合工作量的情況：時間育人工作內(nèi)容考核結(jié)果年綜合工作量2008.8-2012.7土木工程084班班導師合格/合格/合格402012.9-至今土木工程124班班導師優(yōu)秀/合格46.42011.5指導學生參加浙江省挑戰(zhàn)杯二等獎（三）教學業(yè)績：1、教學情況（教學科研型與科研為主型填寫1、3，教學為主型填寫2、3）（1）共開設必修課、專業(yè)選修課課程 3 門，課程教學時數(shù)共計 536 學時，平均每周課時 9 學時。（2）共開設通識課程 門，課程教學時數(shù)共計 學時，平均每周課時 學時。共開設學科大類與專業(yè)基礎課 1 門，課程教學時數(shù)共計 360 學時，平均每周課時為 6 學時。（3）教學業(yè)績評價次數(shù) 5 ，評價結(jié)果依次是： CAAAA 。2、教研論文與教材（1）作為第一或通訊作者共發(fā)表核心及以上級別期刊教研論文情況：論文題目所載刊物發(fā)表年月刊物級別本人排名/總?cè)藬?shù)（2）出版省級及以上重點建設教材情況：教材書名教材級別出版年月出版社名稱本人字數(shù)/總字數(shù)（萬） 土木工程材料 教材2014.8 重慶大學出版社15萬/46萬（主編）3、教學成果獎勵作為主要完成者獲市級教學成果獎三等獎及以上獎項情況：項目名稱獎勵名稱授獎單位獲獎年月本人排名/總?cè)藬?shù)4、教壇新秀等榮譽稱號 獲校級教壇新秀及以上級別同類榮譽稱號情況：稱號級別入選時間備注5、質(zhì)量工程建設項目主持或參與市級及以上質(zhì)量工程建設項目（專業(yè)建設、教學團隊、課程建設、實驗教學示范中心等）情況：項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額（萬元）起止年月（起始時間以批文時間為準）本人排名/總?cè)藬?shù)項目級別6、教研教改項目主持或參與市級及以上教研教改項目情況：項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額（萬元）起止年月（起始時間以批文時間為準）本人排名/總?cè)藬?shù)項目級別7、指導學生學科競賽（文體比賽）情況作為第一指導老師，獲得省部級二等獎及以上情況：學生姓名（團隊名稱）獎項名稱與等級獲獎年月梁山浙江省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎2011.78、指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目情況作為第一指導老師，指導省部級及以上項目情況：學生姓名（團隊名稱）項目名稱起止年月 梁山建筑垃圾制備生態(tài)型透水混凝土路面材料研究（浙江省新苗人才計劃)2010.12011.5 史華峰再生細骨料混凝土早期塑性收縮特征及其控制措施（浙江省新苗人才計劃)2010.12011.9 泮偉斌儲能發(fā)光混凝土的研制（浙江省新苗人才計劃)2011.12012.7 王邈明脫硫石膏無熟料鋼渣水泥研制（浙江省新苗人才計劃)2012.12013.9 俞南新型無熟料堿渣水泥2013.12014.5 肖天翔全鋼渣導電混凝土（浙江省新苗人才計劃)2014.12015.7（四）科研業(yè)績1、科研項目（1）共主持項目18 項，共計到款科研經(jīng)費 199.1 萬元；共參與項目 2項，承擔科研經(jīng)費 80 萬元。（2）作為項目負責人承擔項目情況：項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額（萬元）到款經(jīng)費（萬元）起止年月（起始時間以批文時間為準）項目級別農(nóng)作物廢棄物新型保溫建材制備技術集成與示范國家星火項目2011GA701033002011.122013.11國家級荷載與碳化耦合作用下混凝土中氯離子傳輸機理浙江省自然科學基金LY13E080012882013.12015.12省部級（3）作為校級以上團隊成員參與項目：所在創(chuàng)新團隊級別及名稱：項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額（萬元）到款經(jīng)費（萬元）起止年月（起始時間以批文時間為準）項目級別本人排名/總?cè)藬?shù)沿海工程結(jié)構安全性與耐久性科技創(chuàng)新團隊寧波市2011B810058004002011.12015.12市級2/32（4）作為主要參與者（排名前三）參與項目：項目名稱項目來源項目編號經(jīng)費總額（萬元）到款經(jīng)費（萬元）起止年月（起始時間以批文時間為準）項目級別本人排名/總?cè)藬?shù)沿?；炷粱A設施結(jié)構延壽提升技術與應用科技部國際合作項目2010FA245904094092011.12014.12國家級2/172、科研論文作為第一或通訊作者發(fā)表核心及以上級別論文情況：論文題目所載刊物發(fā)表年月刊物級別本人排名/總?cè)藬?shù)A novel soft soil curing agent using waste residueAdvances in Cement Research2014.8SCI1/2Formation mechanism of corroded surface profile in reinforcing bars under coupled chemomechanical attacksMaterials Research Innovations2013.7SCI2/2(通信作者)鋼渣集料制備透水水泥混凝土性能研究華中科技大學學報2010.2EI1/4無熟料鋼渣水泥穩(wěn)定再生集料性能研究與應用建筑材料學報2010.2EI1/3再生細集料對水泥混凝土物理力學性能影響土木建筑與環(huán)境工程2011.6EI1/2用煤矸石爐渣取代天然砂的混凝土性能研究建筑材料學報2012.4EI1/1再生細骨料粒徑及摻量對混凝土抗凍性能影響建筑材料學報2012.6EI1/2應力作用下纖維混凝土抗?jié)B特征研究建筑材料學報2012.8EI1/1再生混凝土集料透水性混凝土性能研究與應用建筑材料學報2013.12EI1/2纖維混凝土抗凍性能研究建筑材料學報2013.6EI1/1排水污泥固結(jié)體微粉瀝青混合料路用性能建筑材料學報2013.2EI2/2(通信作者)再生細骨料對混凝土塑性收縮開裂性能影響建筑材料學報2014.6EI1/33、學術著作出版學術專著（本人撰寫5萬字以上）情況：著作書名出版年月出版社名稱本人字數(shù)/總字數(shù)(萬)4、科研成果獎勵： 作為主要完成者獲地廳級二等獎及以上科研成果獎情況：項目名稱獎勵名稱授獎單位獲獎年月本人排名/總?cè)藬?shù)5、發(fā)明專利：作為第一完成者獲國家授權發(fā)明專利情況：專利名稱專利號授權時間發(fā)明人專利權人煤矸石焚燒灰的活化方法ZL.200810120127.12011孫家瑛浙江大學寧波理工學院環(huán)保型植被混凝土ZL.200810120128.62011孫家瑛浙江大學寧波理工學院透水性水泥混凝土ZL.200910099875.02012孫家瑛浙江大學寧波理工學院地聚合物灌漿材料ZL.200910153713.02012孫家瑛浙江大學寧波理工學院水泥混凝土路面快速修補材料ZL.200910155134.X2012孫家瑛浙江大學寧波理工學院利用再生混凝土作集料的透水性水泥混凝土ZL.20081 0122127.52013孫家瑛浙江大學寧波理工學院瀝青混合料抗車轍劑及其制備方法ZL.201210104031.22013孫家瑛浙江大學寧波理工學院脫硫石膏無熟料鋼渣水泥ZL.201010578436.02013孫家瑛浙江大學寧波理工學院混凝土防碳化涂料ZL.200910153087.52012孫家瑛浙江大學寧波理工學院垃圾焚燒飛灰固結(jié)體及垃圾焚燒飛灰的固結(jié)方法ZL.201110032473.62012孫家瑛浙江大學寧波理工學院建筑垃圾再生微粉的活化方法ZL.201210323490.X2013孫家瑛浙江大學寧波理工學院鋼渣的活化方法ZL.201210001051.72013孫家瑛浙江大學寧波理工學院全鋼渣導電混凝土ZL.201110355429.92013孫家瑛浙江大學寧波理工學院含有秸稈的輕質(zhì)保溫墻體材料的制備方法ZL.201210398353.22014孫家瑛浙江大學寧波理工學院瀝青混合料抗剝落劑ZL.201310015063.X2014孫家瑛浙江大學寧波理工學院用于土體固化的建筑垃圾微粉固結(jié)劑ZL.201310025013.X2014孫家瑛浙江大學寧波理工學院瀝青混合料抗化學侵蝕添加劑ZL.201310118152.72014孫家瑛浙江大學寧波理工學院四、任現(xiàn)職以來其他需要說明的情況(限填300字)：1、主要社會兼職：中國硅酸鹽學會水泥與混凝土分會理事、中國硅酸鹽學會再生混凝土委員會委員、中國土木工程學會纖維混凝土委員會委員、中國硅酸鹽學會水泥與混凝土化學委員會委員、中國混凝土協(xié)會理事及專家組成員2、主要榮譽獎勵：學校優(yōu)秀班導師二次、學院優(yōu)秀教師、學校優(yōu)秀暑期社會實踐優(yōu)秀指導老師五、崗位工作思路、預期目標和工作計劃（限500字）：本人主要圍繞我省沿海工程結(jié)構耐久性理論與應用技術和固體廢棄物資源化進行研究，力爭在研究寧波沿海腐蝕環(huán)境特點及其對工程結(jié)構耐久性影響和固體廢棄物種類對膠凝材料性能影響基礎上，重點開展沿海工程結(jié)構的安全可靠度與耐久性提升技術和鋼渣、堿渣、脫硫石膏綜合應用的研究，建立其全壽命設計和可靠度方法，可能在開發(fā)新型混凝土雙向電滲阻銹延壽提升技術方面取得突破，在跨海大橋維護工程中起到積極作用, 以及節(jié)約資源，減少由于結(jié)構維護而產(chǎn)生的資源和能源的消耗，降低污染物排放量和固體廢棄物資源化方面達到省內(nèi)領先。此外結(jié)合課程教學進行理論與實驗教學改革，提高學生學習興趣和學習自主性。個人承諾：本人慎重保證所從事的學術研究符合學術道德規(guī)范，所提供的材料客觀真實；在職稱申報評審過程中不做“打招呼”、“走關系”等違反工作紀律或干擾職稱評審的事，若有違反，本人自愿放棄申報資格。承諾人： 年 月 日所在單位審核人（簽名）： 審核單位（公章）：所在單位負責人（簽名）： 年 月 日六、同行專家鑒定表：申報人姓名： 孫家瑛 擬申報專業(yè)技術職務和類型： 教授 教學科研型 代表作題目： 1. Formation mechanism of corroded surface profile in reinforci